Giáo án Lớp 4 - Tuần 8 - Phạm Thị Thu Thủy

TUAÀN 8
Thửự Hai. Ngaứy 12 thaựng 10 naờm 2009
Buoồi saựng: Tieỏt 1: ANH VAấN
-----------------------------------
Tieỏt 2: TAÄP ẹOẽC
Baứi: Neỏu chuựng mỡnh coự pheựp laù
I. Muùc tieõu :
 - ẹoùc raứnh maùch, troõi chaỷy; Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui , hồn nhiờn .
 - Hiểu noọi dung : Những ước mơ ngộ nghĩnh , đỏng yờu của cỏc bạn nhỏ bộc lộ khỏt khao về một thế giới tốt đẹp . 
II . ẹoà duứng daùy hoùc 
 Tranh minh hoaù baứi ủoùc. 
	III.Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra: 
HS ủoùc phaõn vai baứi ễÛ Vửụng quoỏc Tửụng Lai
GV nhaọn xeựt ghi ủieồm
2.Baứi mụựi: *Giụựi thieọu baứi 
Hẹ1:Luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi:
a. Luyeọn ủoùc
- GV giuựp HS chia ủoaùn baứi thụ
Lửụùt 1: GV chuự yự keỏt hụùp sửỷa loói phaựt aõm sai, ngaột nghổ hụi chửa ủuựng hoaởc gioùng ủoùc khoõng phuứ hụùp
Lửụùt 2: GV giuựp HS giaỷi nghúa tửứ
-GV ủoùc dieón caỷm caỷ baứi
b. Tỡm hieồu baứi
- Caõu thụ naứo trong baứiủửụùc laởp laùi nhieàu laàn ?
-Vieọc laởp laùi nhieàu laàn caõu thụ aỏy noựi leõn ủieàu gỡ?
-Moói khoồ thụ noựi leõn moọt ủieàu ửụực cuỷa caực baùn nhoỷ. Nhửừng ủieàu ửụực aỏy laứ gỡ?
-GV nhaọn xeựt 
- HS khỏ , giỏi trả lời được 
Em haừy giaỷi thớch yự nghúa cuỷa nhửừng caựch noựi sau:
+ ệụực “khoõng coứn muứa ủoõng”
+ ệụực “hoaự traựi bom thaứnh traựi ngon”
-Em haừy nhaọn xeựt gỡ veà ửụực mụ cuỷa caực baùn nhoỷ trong baứi thụ?
-Em thớch ửụực mụ naứo trong baứi thụ? Vỡ sao?
- Baứi thụ noựi leõn ủieàu gỡ ?
Hẹ2. ẹoùc dieón caỷm vaứ HTL baứi thụ 
Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn thụ 
GV Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm tửứng khoồ thụ . 
GV sửỷa loói cho HS
3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :
Em haừy neõu yự nghúa cuỷa baứi thụ? 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Maứn 1 : 8 em ủoùc
Maứn 2 : 6 em ủoùc 
HS nhaọn xeựt
HS quan saựt tranh minh hoaù 
- 1 HS ủoùc caỷ baứi
-ẹoùc tieỏp noỏi caực ủoaùn trong baứi (2 lửụùt)
- HS ủoùc thaàm phaàn chuự giaỷi
-HS luyeọn ủoùc theo caởp
-1 HS ủoùc laùi toaứn baứi
-HS ủoùc thaàm caỷ baứi thụ
-Caõu thụ Neỏu chuựng mỡnh coự pheựp laù ủửụùc laởp laùi moói laàn baột ủaàu 1 khoồ thụ, laởp laùi 2 laàn keỏt thuực baứi thụ
Noựi leõn ửụực muoỏn cuỷa caực baùn nhoỷ raỏt tha thieỏt.
K1:Caực baùn nhoỷ ửụực muoỏn caõy mau lụựn ủeồ cho quaỷ
K2:Caực baùn ửụực treỷ em trụỷ thaứnh ngửụứi lụựn ủeồ laứm vieọc
K3:Caực baùn ửụực traựi ủaỏt khoõng coứn muứa ủoõng
K4: Caực baùn ửụực traựi ủaỏt khoõng coứn bom ủaùn, nhửừng traựi bom bieỏn thaứnh traựi ngon chửựa toaứn keùo vụựi bi troứn 
- ệụực “khoõng coứn muứa ủoõng” : ửụực thụứi tieỏt luực naứo cuừng deó chũu, khoõng coứn thieõn tai, khoõng coứn nhửừng tai hoaù ủe doaù con ngửụứi
- ệụực “hoaự traựi bom thaứnh traựi ngon”: ửụực theỏ giụựi hoaứ bỡnh, khoõng coứn bom ủaùn, chieỏn tranh
ẹoự laứ nhửừng ửụực mụ lụựn, nhửừng ửụực mụ cao ủeùp ; ửụực mụ veà cuoọc soỏng no ủuỷ, ửụực mụ ủửụùc laứm vieọc, ửụực khoõng coứn thieõn tai, theỏ giụựi chung soỏng hoaứ bỡnh
HS ủoùc thaàm laùi baứi thụ, suy nghú, phaựt bieồu
* ệụực mụ cuỷa caực baùn nhoỷ muoỏn coự nhửừng pheựp laù ủeồ laứm cho theỏ giụựi toỏt ủeùp 
-Moói HS ủoùc 1 ủoaùn vaứ neõu caựch ủoùc moói ủoaùn
-HS luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn thụ theo caởp
HS ủoùc trửụực lụựp
HS nhaồm HTL baứi thụ
HS thi HTL tửứng khoồ-> caỷ baứi thụ 
----------------------------------------------
Tieỏt 3: CHÍNH TAÛ ( Nghe -vieỏt )
Baứi: Trung thu ủoọc laọp 
I.Muùc tieõu :
- Nghe - viết và trỡnh bày bài chớnh taỷ sạch sẽ , khoõng maộc quaự 5 loói. 
-Vieỏt ủuựng : mụ tửụỷng , mửụi mửụứi laờm naờm , thaực nửụực , phaỏp phụựi , baựt ngaựt , . . .
- Làm đỳng Baứi taọp (2) a / b 
II . ẹoà duứng daùy hoùc -Baỷng phuù 
III.Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc 
Giaựo vieõn
1.Kieồm tra :
vieỏt caực tửứ baột coự vaàn ửụn / ửụng 
GV nhaọn xeựt 
2.Baứi mụựi: *Giụựi thieọu baứi 
a. Hửụựng daón HS nghe - vieỏt chớnh taỷ 
- Cuoọc soỏng maứ anh chieỏn sú mụ tụựi ủaỏt nửụực ta tửụi ủeùp nhử theỏ naứo ?
+ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
-GV ủoùc ủoaùn vaờn caàn vieỏt chớnh taỷ 1 lửụùt
-GV ủoùc caực tửứ: mửụứi laờm naờm, thaực nửụực, phaựt ủieọn, phaỏp phụựi, baựt ngaựt, noõng trửụứng.
- Nghe – vieỏt chớnh taỷ :
GV ủoùc tửứng caõu, tửứng cuùm tửứ cho HS vieỏt
GV ủoùc toaứn baứi chớnh taỷ 1 lửụùt
+ Chaỏm – chửừa baứi :
GV chaỏm baứi vaứ yeõu caàu tửứng caởp HS ủoồi vụỷ soaựt loói cho nhau
GV nhaọn xeựt chung, sửỷa loói sai phoồ bieỏn 
b. Hửụựng daón HS laứm baứi taọp chớnh taỷ 
Baứi 2a :GV goùi HS ủoùc yeõu caàu 
GV nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi laứm cuỷa 
- Chuyeọn ủaựng cửụứi ụỷ ủieồm naứo ?
3.Cuỷng coỏ , daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Nhaộc nhửừng HS vieỏt sai chớnh taỷ ghi nhụự ủeồ khoõng vieỏt sai nhửừng tửứ ủaừ hoùc
Hoùc sinh
-HS vieỏt baỷng con
-HS ủoùc ủoaùn vaờn vieỏt chớnh taỷ 
-Doứng thaực nửụực ủoồ xuoỏng laứm chaùy maựy phaựt ủieọõn ; cụứ ủoỷ sao vaứng phaỏp phụựi bay treõn nhửừng con taứu lụựn ; oỏng khoựi nhaứ maựy chi chớt ; caựnh ủoàng luựa baựt ngaựt ; noõng trửụứng to lụựn vui tửụi 
HS vieỏt baỷng con, phaõn bieọt ủửụùc “ laờm” vaứ “ naờm”; “ phaỏp” vaứ “ phaỏt”; “ baựt ngaựt” vaứ “ baực ngaực”
HS nghe – vieỏt
-HS soaựt laùi baứi
-HS ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói chớnh taỷ
- Ghi vaứo soồ tay chớnh taỷ.
-HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
-HS laứm baứi 
-4 HS ủửựng taùi choó ủoùc 
 kieỏm giaột – kieỏm rụi xuoỏng nửụực – ủaựnh daỏu – kieỏm rụi – laứm gỡ – ủaựnh daỏu – kieỏm rụi – ủaừ ủaựnh daỏu
- Anh chaứng ngoỏc ủaựnh rụi kieỏm dửụựi soõng tửụỷng chổ caàn ủaựnh daỏu maùn thuyeàn choó kieỏm rụi laứ moứ ủửụùc kieỏm
------------------------------------------------------
Tieỏt 4: TOAÙN 
Baứi:Luyeọn taọp 
 	I. Muùc tieõu : 
-Tớnh được tổng của 3 số , vận dụng một số tớnh chất để tớnh tổng 3 số bằng cỏch thuận tiện nhất .
 	II . ẹoà duứng daùy hoùc : Baỷng phuù 
	III.Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc 
Giaựo vieõn
1.Kieồm tra: Neõu tớnh chaỏt keỏt hụùp cuỷa pheựp coọng?
-Goùi 2 em leõn baỷng laứm baứi taọp:Tớnh baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt. 
GV nhaọn xeựt ghi ủieồm 
2.Baứi mụựi: * Giụựi thieọu baứi 
*Hửụựng daón HS luyeọn taọp
Baứi : Baứi yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ 
Khi ủaởt tớnh toồng nhieàu soỏ ta caàn chuự yự ủieàu gỡ ?
GV hửụựng daón laứm baứi 1a
 2 814 3 925 
 + 1 429 + 618 
 3 046 535 	
 7 289 5 078 
Nhaọn xeựt 
Baứi 2:Haừy neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
-Dửùa vaứo tớnh chaỏt naứo ủeồ thửùc hieọn baứi naứy? 
Doứng 3 Daứnh cho HS khaự gioỷi laứm theõm
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 
Baứi 3:Daứnh cho HS khaự gioỷi laứm 
Baứi 4: Goùi HS ủoùc ủeà 
Thu chaỏm 10 baứi 
Yeõu caàu b Daứnh cho HS khaự gioỷi 
 Lieõn heọ : giaỷm tổ leọ sinh 
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm 
Baứi 5: Daứnh cho HS khaự gioỷi laứm 
3.Cuỷng coỏ ,daởn doứ :
GV hoỷi laùi tớnh chaỏt keỏt hụùp vaứ tớnh chaỏt giao hoaựn cuỷa pheựp coọng.
Hoùc sinh
2em laứm baỷng . lụựp laứm nhaựp 
 7 897 + 8 755 + 2 103 = 
 ( 7 897 + 2 1030) + 8 755 
 10 000 + 8 755 = 18 755
- 6 547 + 4 567 + 3 453 =
 ( 6 547 + 3 453 ) + 4 567 =
 10 000 + 4 567 = 14 567
- ẹaởt tớnh roài tớnh toồng 
- ẹaởt tớnh sao cho caực chửừ soỏ cuứng haứng thaỳng coọt vụựi nhau 
-HS laứm baỷng con baứi 1b, 1HS leõn baỷng
 26 387 54 293
 +14 075 + 61 934
 9 210 7 652	
 49 672 123 87
 Nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn 
Tớnh baống caựch tớnh thuaọn tieọn nhaỏt 
Dửùa vaứo tớnh chaỏt giao hoaựn vaứ keỏt hụùp 
2em laứm ụỷ baỷng phuù, HS laứm baứivaứo vụỷ 
 a. 96 + 78 + 4 = 96 + 4 + 78 	
 = 100 +78 =178 	
 67 + 21 +79 = 67 + (21 + 79 )
 = 67 + 100 = 167
 b. 789 + 285 + 15 = 789 + 285 + 15
 = 789 + 300 = 1 089
448 + 594 + 52 = (448 + 52 ) + 594
 = 500 + 594 = 1094
*408 + 85 + 92 = ( 408 + 92 ) + 85
 = 500 + 85 = 585
677 + 969 + 123 = (677 + 123) + 969
 = 800 + 969 = 1 769
-Tỡm x; x-306=504 x+254=680
 x=504+306 x=680-254 
 x=810 x=426 
-HS tửù giaỷi baứi 
Baứi giaỷi
Soỏ daõn taờng theõm 2naờm:79+71=150( ngửụứi)
ẹaựp soỏ : 150ngửụứi 
Daứnh cho HS khaự gioỷi laứm theõm
 Tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt theo coõng thửực
-------------------------------------------------------
Buoồi chieàu: Tieỏt 1: ẹAẽO ẹệÙC
Baứi: Tieỏt kieọm tieàn cuỷa(tieỏt 2)
 I. Muùc tieõu :
- Neõu ủửụùc vớ duù veà tieỏt kieọm tieàn cuỷa;
- Bieỏt ủửụùc ớch lụùi cuỷa tieỏt kieọm tieàn cuỷa; 
	II . ẹoà duứng daùy hoùc :
Caực taỏm bỡa maứu xanh, ủoỷ, traộng
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra: 
Vỡ sao chuựng ta phaỷi bieỏt tieỏt kieọm tieàn cuỷa? Neõu vaứi vieọc laứm cuù theồ.
GV nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng 
2.Baứi mụựi: *Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng1: Caự nhaõn 
-Gia ủỡnh em coự tieỏt kieọm tieàn cuỷa khoõng 
GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi
GV nhaọn xeựt 
Keỏt luaọn : Vieọc tieỏt kieọm cuỷa khoõng phaỷi cuỷa rieõng ai . Muoỏn trong gia ủỡnh tieỏt kieọm em phaỷi tieỏt kieọm vaứ nhaộc nhụỷ moùi ngửụứi cuứng thửùc hieọn .
Hoaùt ủoọng 2 : Caự nhaõn 
- Em ủaừ tieỏt kieọm chửa ?
- Trong caực vieọc treõn vieọc naứo theồ hieọn sửù tieỏt kieọm ?
- Vieọc laứm naứo laứ laừng phớ tieàn cuỷa ?
- Yeõu caàu HS kieồm tra baứi nhau
Keỏt luaọn : Nhửừng baùn bieỏt tieỏt kieọm laứ ngửụứi thửùc hieọn ủửụùc caỷ 4 haứnh vi tieỏt kieọm . Coứn laùi caực em phaỷi gaộng thửùc hieọn tieỏt kieọm 
Hoaùt ủoọng 3: thaỷo luaọn nhoựm 4
Moói nhoựm thaỷo luaọn vaứ ủoựng vai moọt tỡnh huoỏng trong baứi taọp 5
+ Caựch ửựng xửỷ nhử vaọy ủaừ phuứ hụùp chửa? Coự caựch ửựng xửỷ naứo khaực khoõng? Vỡ sao?
+ HS khaự gioỷi: bieỏt ủửụùc vỡ sao caàn phaỷi tieỏt kieọm tieàn cuỷa
GV keỏt luaọn chung veà caựch ửựng xửỷ caực tỡnh huoỏng sao cho phuứ hụùp.
GV goùi HS ủoùc to trong phaàn Ghi nhụự trong SGK
Hoaùt ủoọng 4 : Thaỷo luaọn caởp ủoõi 
- Dửù ủũnh tửụng lai em seừ laứm gỡ ủeồ tieỏt kieọm 
- Yeõu caàu HS vieỏt ra giaỏy dửù ủũnh seừ sửỷ duùng saựch vụỷ , ủoà duứng , duùng cuù hoùc taọp trong gia ủỡnh nhử theỏ naứo ?
GV ủoùc chuyeọn Moọt que dieõm
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ :
Thửùc haứnh tieỏt kieọm tieàn cuỷa, saựch vụỷ, ủoà duứng, ủoà chụi, ủieọn, nửụực trong cuoọc soỏng haứng ngaứy.
HS neõu
HS nhaọn xeựt
HS ủeỏm xem soỏ vieọc gia ủỡnh mỡnh ủaừ tieỏt kieọm . Neỏu soỏ vieọc chửa tieỏt kieọm nhieàu hụn vieọc tieỏt kieọm tửực laứ gia ủỡnh mỡnh chửa tieỏt kieọm vaứ ngửụùc laùi 
Laứm baứi vaứo VBT, baứi 4 SGK
- a , b, g , h, k 
- c , d , ủ , e , i
- ẹoồi cheựo vụỷ kieồm tra baứi nhau
Thaỷo luaọn – ủoựng vai(baứi taọp 5)
-Caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ chuaồn bũ ủoựng vai
Caỷ lụựp thaỷo luaọn vaứ trỡnh  ... ng xửụỷng xanh. Nhỡn thaỏy moọt em beự mang moọt chieỏc maựy coự ủoõi caựnh xanh, Tin-tin ngaùc nhieõn hoỷi:
- Caọu ủang laứm gỡ vụựi ủoõi caựnh xanh aỏy?
Em beự noựi:
- Mỡnh seừ duứng noự vaứo vieọc saựng cheỏ treõn traựi ủaỏt. 
-Tửứng caởp HS ủoùc trớch ủoaùn ễÛ vửụng quoỏc tửụng lai, quan saựt tranh minh hoùa vụỷ kũch, taọp keồ laùi caõu chuyeọn theo trỡnh tửù thụứi gian. 
2, 3 HS thi keồ. HS nhaọn xeựt
HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
Tửứng caởp HS taọp keồ theo trỡnh tửù khoõng gian 
2, 3 HS thi keồ. 
Trong coõng xửụỷng xanh
Trong khi Mi-tin ủang ụỷ khu vửụứn kỡ dieọu thỡ Tin-tin tỡm ủeỏn coõng xửụỷng xanh. . . . nhửừng kho baựu treõn maởt traờng. 
Trong khu vửụứn kỡ dieọu . . .
HS nhaọn xeựt
HS ủoùc yeõu caàu baứi
 Caựch 1( trỡnh tửù thụứi gian)
- Mụỷ ủaàu ủoaùn 1 : Trửụực heỏt 2 baùn ruỷ nhau ủeỏn thaờm coõng xửụỷng xanh
- Mụỷ ủaàu ủoaùn 2 :Rụứi coõng xửụỷng xanh
Tin- tin vaứ Mi- tin ủeỏn khu vửụứn kyứ dieọu.
Caựch 2( trỡnh tửù khoõng gian)
- Mụỷ ủaàu ủoaùn 1: Tin- tin ủeỏn thaờm khu vửụứn kyứ dieọu
- Mụỷ ủaàu ủoaùn 2 : Trong khi Mi- tin ủang ụỷ trong khu vửụứn thỡ Tin – tin ủeỏn coõng xửụỷng xanh .
-------------------------------------------------------
Tieỏt 3: TOAÙN
Baứi: Hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực
 I. Mục tiêu:
- HS có biểu tượng về 2 đường thẳng vuông góc.
- HS biết kiểm tra hai đường thẳng vuông góc với nhau bằng e ke.
- Yêu thích môn hình học.
 II.Đồ dùng dạy học: - Ê ke, thước thẳng
 III. Hoạt động dạy học:
Giaựo vieõn
1. Kieồm tra -Neõu ủaởc ủieồm goực nhoùn, goực tửứ, goực beùt 
-Nhaọn xeựt , cho ủieồm HS
2 .Baứi mụựi Giụựi thieọu baứi
 -ẹoùc vaứ ghi teõn baứi
*Hoaùt ủoọng 1:Giụựi thieọu 2 ủửụứng thaỳng vuoõng goực
-GV veừ leõn baỷng HCN ABCD vaứ hoỷi: ủoùc teõn hỡnh treõn baỷng vaứ cho bieỏt ủoự laứ hỡnh gỡ?
-Caực goựcA,B,C,D cuỷa hỡnh chửừ nhaọt ABCD laứ goực gỡ? ( nhoùn vuoõng ,tuứ hay beùt)
-GV vửứa thửùc hieọn thao taực vửứa neõu: coõ 
 keựo daứi caùnh CD thaứnh ủửụứng thaỳng DM keựo daứi caùnh DC thaứnh ủửụứng thaỳng DM keựo daứi caùnh BC thaứnh ủửụứng thaỳng BN khi ủoự ta ủửụùc 2 ủửụứng thaỳng DM vaứ BN vuoõng goực vụựi nhau taùi C
?: haừy cho bieỏt goực BCD,DCN,NCM,BCM laứ goực gỡ?
-Caực goực naứy coự chung ủổnh naứo?
-GV: Nhử vaọy 2 ủửụứng thaỳng BN vaứ DM vuoõng goực vụựi nhau taùo thaứnh 4 goực vuoõng coự chung ủổnh C
-Yeõu caàu HS quan saựt caực ủoà duứng hoùc taọp cuỷa mỡnh quan saựt lụựp hoùc ủeồ tỡm2 ủửụứng thaỳng vuoõng goực coự trong thửùc teỏ
-Hửụựng daón HS duứng eõ ke veừ 2 ủửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi nhau: 
-Yeõu caàu HS caỷ lụựp thửùc haứnh veừ ủửụứng thaỳng MN vuoõng goực vụựi PQ taùi O
*Hoaùt ủoọng 2:luyeọn taọp thửùc haứnh baứi 1
-Veừ leõn baỷng 2 hiứnh a,b nhử baứi taọp SGk
?:Yeõu caàu baứi taọp laứ gỡ?
-Yeõu caàu HS caỷ lụựp cuứng kieồm tra
-Yeõu caàu HS neõu yự kieỏn
-Vỡ sao em noựi 2 ủửụứng thaỳng HI vaứ KI vuoõng goực vụựi nhau?
Baứi 2
-GV veừ leõn baỷng hỡnh CNABCD sau ủoự yeõu caàu HS suy nghú vaứ ghi teõn caực caởp caùnh goực vuoõng voựi nhau trong coự trong hỡnh CNABCD vaứo vụỷ baứi taọp
-Nhaọn xeựt neõu ủaựp aựn ủuựng
Baứi 3a
-Nhaọn xeựt cho ủieồm HS
Bài 3b: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm tương tự
Baứi 4: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm 
 -Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
3. Cuỷng coỏ ,daởn doứ Toồng keỏt giụứ hoùc, daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp vaứ chuaồn bũ baứi sau
Hoùc sinh
-3 HS leõn baỷng traỷ lụứi theo yeõu caàu cuỷa GV
-Nghe
-Hỡnh ABCD laứ hỡnh chửừ nhaọt
-laứ goực vuoõng
-HS theo doừi thao taực cuỷa GV
 A B
 D C M
 N
-Goực vuoõng
-ẹổnh C
-HS quan saựt VD: hai meựp cuỷa quyeồn sacựh, vụỷ.........
-Theo doừi thao taực cuỷa GV laứm vaứ laứm theo
 C
A	B
 O
 D
-1 HS leõn baỷng thửùc haứnh veừ, HS caỷ lụựp veừ vaứo nhaựp
-yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi
HS keồ teõn caực caởp caùnh cuỷa mỡnh tỡm ủửụùc trửụực lụựpABvaứ AD, AD vaứ DC....
- HS ủoùc ủeà baứi, sau ủoự tửù laứm baứi
-1 HS ủoùc caực caởp caùnh cuỷa mỡnh tỡm ủửụùc trửụực lụựp, HS caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-2 HS ngoài caùnh nhau ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau
- HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi
-HS nhaọn xeựt baứi baùn kieồm tra laùi baứỡ cuỷa mỡnh theo nhaọn xeựt cuỷa GV
-------------------------------------------------------
Tiết 4: Sinh hoạt lớp – tuần 8
I. Mục tiêu
-Học sinh nắm được ưu điểm, tồn tại của các hoạt động trong tuần học 8
-Biết kế hoạch tuần9 để thực hiện tốt.
	II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua
- Tổ trưởng điều khiển tổ mình đánh giá hoạt động của tổ: nói rõ ưu điểm, tồn tại về các mặt hoạt động: học tập, lao động, hoạt động tập thể.
- Đại diện từng tổ báo cáo về tổ mình.
- Lớp trưởng đánh giá chung về học tập, nề nếp, lao động- vệ sinh.
- GV nhận xét về chất lượng học tập của hs cụ thể về 1 số hs tham gia đội tuyển hs giỏi, lưu ý những hs học yếu cần rèn luyện nhiều
 - Nhận xét về việc đóng nộp
- Lớp bình bầu tuyên dương hs chăm ngoan, tiến bộ: 
Phê bình, nhắc nhở những em chậm tiến 
Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 9
Gv phổ biến kế hoạch - HS lắng nghe để thực hiện tốt.
Dặn hs thực hiện tốt kế hoạch tuần 9
Tổng kết: Cả lớp hát một bài.
-----------------------------------------------------------
Buoồi chieàu: Tieỏt 1: KHOA HOẽC
Baứi:Aờn uoỏng khi bũ beọnh
I. Muùc tieõu :
- Nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất, chỉ một số bệnh phải ăn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ.
- Biết ăn uống hợp lí khi bị bệnh.
- Biết cách phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy: pha được dung dịch ô-rê-dôn hoặc chuẩn bị nước cháo muối khi bản thân hoặc người thân bị tiêu chảy.
 - Noựi veà cheỏ ủoọ aờn uoỏng khi bũ moọt soỏ beọnh .Neõu ủửụùc cheỏ ủoọ aờn uoỏng cuỷa ngửụứi bũ beọnh tieõu chaỷy
II.ẹoà duứng daùy hoùc: 
Hỡnh trang 34, 35 SGK . goựi oõ-reõ-doõn , gaùo, muoỏi, cheựn 
III.Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Giaựo vieõn
1.Kieồm tra: Baùn caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi bũ beọnh?
Khi bũ beọnh, caực em caàn phaỷi laứm gỡ?
GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm 
2.Baứi mụựi: *Giụựi thieọu baứi : 
Hoaùt ủoọng 1: Nhoựm 4 
GV ghi caực caõu hoỷi leõn baỷng.
-Keồ teõn caực thửực aờn caàn cho ngửụứi maộc caực beọnh thoõng thửụứng
- ẹoỏi vụựi ngửụứi beọnh naởng neõn cho aờn moựn aờn ủaởc hay loaừng? Taùi sao?
-Keồ teõn caực thửực aờn loaừng ?
- ẹoỏi vụựi ngửụứi beọnh khoõng muoỏn aờn hoaởc aờn quaự ớt neõn cho aờn nhử theỏ naứo?
- ẹoỏi vụựi ngửụứi aờn kieõng thỡ cho aờn theỏ naứo ?
* Keỏt luaọn:Ngửụứi bũ beọnh phaỷi ủửụùc aờn nhieàu thửực aờn coự giaự trũ dinh dửụừng nhử thũt, caự, trửựng, sửừa, caực loaùi rau xanh, quaỷ chớn ủeồ boài boồ cụ theồ. Neỏu ngửụứi beọnh quaự yeỏu, khoõng aờn ủửụùc thửực aờn ủaởc seừ cho aờn chaựo thũt baờm nhoỷ, xuựp, sửừa, nửụực quaỷ eựp, Neỏu ngửụứi beọnh khoõng muoỏn aờn hoaởc aờn quaự ớt thỡ cho aờn nhieàu bửừa trong ngaứy
Hoaùt ủoọng 2:Caự nhaõn 
GV yeõu caàu caỷ lụựp quan saựt vaứ ủoùc lụứi thoaùi trong hỡnh 4,5 trang 35 SGK
Baực sú ủaừ khuyeõn ngửụứi bũ beọnh tieõu chaỷy caàn phaỷi aờn uoỏng nhử theỏ naứo?
-GV yeõu caàu caực nhoựm baựo caựo veà ủoà duứng ủaừ chuaồn bũ ủeồ pha dung dũch oõ-reõ-doõn hoaởc nửụực chaựo muoỏi
3 nhoựm pha dung dũch oõ-reõ-doõn
3 nhoựm naỏu chaựo muoỏi 
GV theo doừi vaứ giuựp ủụừ 
GV yeõu caàu moói nhoựm cửỷ moọt baùn leõn laứm trửụực lụựp
GV nhaọn xeựt chung veà hoaùt ủoọng thửùc haứnh cuỷa HS
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Goùi HS ủoùc muùc ghi nhụự trong SGK.
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Daởn HS coự yự thửực chaờm soực baỷn thaõn vaứ moùi ngửụứi
Hoùc sinh
-2HS neõu
Thaỷo luaọn N4
-Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn thaỷo luaọn nhửừng caõu hoỷi do GV yeõu caàu
- Aờn caực thửực aờn coự giaự trũ dinh dửụừng : thũt , caự , trửựng , sửừa , caực loaùi rau xanh , quaỷ chớn .
- Cho aờn thửực aờn loaừng vỡ thửực aờn deó nuoỏt , khoõng laứm cho ngửụứi beọnh sụù aờn
- Chaựo thũt baờm , chaựo caự , nửụực chanh , sửừa ủaọu naứnh , sinh toỏ , . ..
- Doó daứnh , ủoọng vieõn hoù aờn vaứ cho aờn nhieàu bửừa trong ngaứy .
- Tuyeọt ủoỏi cho aờn ủuựng chổ daón cuỷa baực sú 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn boỏc thaờm truựng caõu naứo seừ traỷ lụứi caõu ủoự.
Caực HS khaực boồ sung
HS quan saựt vaứ ủoùc lụứi thoaùi 
- Uoỏng dung dũch oõ- reõ -doõn hoaởc nửụực chaựo muoỏi . ẹeồ phoứng thieỏu dinh dửụừng vaón cho chaựu aờn ủuỷ 
ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo
- HS ủoùc hửụựng daón ghi treõn goựi vaứ laứm theo hửụựng daón
- Quan saựt chổ daón ụỷ hỡnh 7 / 35 SGK vaứ laứm theo hửụựng daón (khoõng yeõu caàu naỏu chaựo)
Caực nhoựm thửùc haứnh 
ẹaùi dieọn nhoựm leõn thửùc hieọn trửụực lụựp
Lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
----------------------------------------------
Tieỏt 2: LUYEÄN TOAÙN
Bài : Vẽ 2 đường thẳng vuông góc
I. Mục tiêu:
Củng cố cách vẽ 2 đường thẳng vuông góc
Rèn luyện cách vẽ hình đúng và chính xác
II. Hoạt động dạy - học:
 1.Gv yêu cầu Hs tiếp tục hoàn thành bài tập của bài Vẽ 2 đường thẳng vuông góc
Gv nhắc nhở Hs và củng cố cách vẽ cho Hs còn lúng túng
Bài 1 : Yêu cầu Hs vẽ dường thẳng AB đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng CD trong cả 3 trường hợp
Bài 2 : Hs tự làm bài . Nhớ vẽ đường thẳng đi qua đỉnh của tam giác vì có 1 số Hs vẽ không chính xác nên đường thẳng đó không đi qua đỉnh của tam giác là không chính xác.
Bài 3: Trước khi vẽ đường thẳng vuông góc với các cạnh ta phải vẽ hình chữ nhật
Gv cho Hs làm bài .
Gv chấm và chữa baứi . Có thể cho Hs vẽ lên bảng
Cả lớp cùng chữa bài
 2.Nhận xét và dặn dò
-------------------------------------------------
Tieỏt 3: Tệẽ HOẽC
Luyeọn vieỏt: Nếu chúng mình có phép lạ
I. Mục tiêu:
-Luyện viết và trình bày đúng chính tả bài " Nếu chúng mình có phép lạ "
-Hs chú ý các âm, vần , dấu thanh dễ lẫn
II. Hoạt động dạy học :
1. Củng cố bài :
-Đọc bài " Nếu chúng mình có phép lạ" ( Gv gọi 2 Hs đọc lại bài thơ đúng hấp dẫn )
-Tìm các tiếng có dấu thanh: ?/~ hoặc âm vần dễ lẫn như :v/d/gi: hạt giống, vì sao, ngủ dậy, mãi.
2.Luyện viết :
Gv đọc bài cho Hs viết bài
Hs viết và trình bày bài đẹp đúng và khoa học
Gv chấm và chữa bài cho Hs chú ý những Hs viết sai nhiều lỗi 
Và rèn viết đẹp cho hs đi thi chữ viết đẹp
Đối với Hs vết sai âm, vần Gv cho các em đánh vần lại cho đúng sau đó cho viết lại đúng chữ có vần, âm đó
Hs tự soát lỗi và sửa lỗi cho mình và cho bạn
3. Củng cố dặn dò :
Gv chú ý cho Hs luyện viết ở nhà . Đặc biệt đối với những Hs sai nhiều các âm vần
----------------------------------------------------------------