Giáo án Lớp 4 - Tuần 9 - Năm học 2006-2007

TUẦN 9
Thöù hai ngaøy 30 thaùng 10 naêm 2006.
TOÁN 
 Tieát 41: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 
I. Mục tiêu : 
	- Giúp học sinh có biểu tượng về hai đường thẳng song song ( là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau) .
II. Đồ dùng dạy học :
	- Thước thẳng và ê ke .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
A. Kiểm tra bài cũ :
	- Học sinh lên làm bài tập 4 . Giáo viên nhận xét .
 A C
 C D
B. Dạy bài mới: 
1) Giới thiệu hai đường thẳng song song :
	- Giáo viên vẽ hình chữ nhật ABCD lên bảng .	 
 Sau đó giáo viên kéo dài về hai phía của đoạn 
thẳng AB , CD ta được 2 đường thẳng song song .
	- Tương tự ta kéo dài về 2 phía của cạnh AD , BC
ta được 2 đường thẳng AD và CB là 2 đường thẳng 	 
song song với nhau .
	H : Em có nhận xét gì về hai đường thẳng song song ?
	A	B
	C	D	
	- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau .
 A B
 C D
	- Giáo viên cho học sinh lieân hệ hình ảnh trực quan về 2 đường thẳng song song ( 2 cạnh đối diện bảng đen , )
2) Thực hành :
Bài 1 : Học sinh nêu yêu cầu bài .
	a.) Cho hình chữ nhật ABCD . 	 	 
	AB và CD là một cặp cạnh song song với nhau .
M N
P	 Q
	 	Cạnh AC song song với cạnh BD
	 	 b) Trong hình vuông MNPQ có các cặp cạnh 	 
song song với nhau là MN song song với PQ .
Cạnh MP song song với cạnh NQ
H : Em có nhận xét gì về các cặp cạnh song song với nhau ?
	Trong hình chữ nhật , hình vuông các cặp cạnh song song 
A	B	 C
G 	E D D
Là các cặp cạnh đối diện nhau . 
Bài 2: 	 	 
Học sinh làm vở - 1học sinh lên bảng làm .
Trong hình bên: 
 E
 D G
 I H
 cạnh BE song song với cạnh AG và cạnh CD 
Bài 3 : Học sinh nêu yêu cầu bài . Học sinh làm vào vở .
	M	N	 	
	 Q	 P	
	a) Các cặp cạnh song song với nhau là : MN song song QP
	MN vuông góc MQ ; MQ vuông góc PQ .
	b) Cạnh DI song song GH
	Cạnh DI vuông góc IH ; IH vuông góc với GH ; GE vuông góc ED .
3. Củng cố - dặn dò :
	H : Dấu hiệu nào cho biết 2 đường thẳng song song ?
	Về nhà chuẩn bị bài vẽ hai đường thẳng vuông góc .
___________________________________________________________
ÂM NHAÏC
Tieát 9: - OÂN TAÄP BAØI HAÙT: TREÂN NGÖÏA TA PHI NHANH
 - TAÄP ÑOÏC NHAÏC : TÑN SOÁ 2
I. Muïc tieâu : 
- HS haùt ñuùng giai ñieäu vaø thuoäc lôøi ca, bieát theå hieän tình caûm cuûa baøi haùt.
- HS bieát haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu, nhòp, phaùch. Taäp bieåu dieãn baøi haùt.
- Ñoïc ñuùng cao ñoä , tröôøng ñoä vaø gheùp lôøi baøi TÑN soá 2: Naéng vaøng.
II.Chuaån bò:
1. Gv: - Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc caùc baøi haùt lôùp 4.
	 - Moät soá ñoäng taùc phuï hoaï cho baøi haùt.
	 - Baûng phuï coù cheùp baøi TÑN soá 2 Naéng vaøng vaø moät soá tranh minh hoaï.
2. HS: - SGK aâm nhaïc 4.
 	 - Moät soá nhaïc cuï goõ
	 - Hoïc thuoäc lôøi vaø taäp bieåu dieãn baøi haùt : Treân ngöïa ta phi nhanh.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc chuû yeáu:
1. Phaàn môû ñaàu:
Giôùi thieäu noäi dung baøi hoïc: OÂn taäp baøi haùt : Treân ngöïa ta phi nhanh vaø TÑN soá 2.
2. Phaàn hoaït ñoäng: 
a) Noäi dung 1: OÂn taäp baøi haùt Treân ngöïa ta phi nhanh.
	- HS nghe laïi baøi haùt trong baêng nhaïc moät laàn.
	- HS haùt ñoàng ca baøi haùt 2 laàn.
	- Chia lôùp hoïc thaønh 2 nhoùm, nhoùm 1 haùt, nhoùm 2 goõ ñeäm vaø ngöôïc laïi.
	- Toå chöùc caùc toáp ca, moãi toáp 5 em leân bieåu dieãn keát hôïp ñoäng taùc phuï hoaï.
b) Noäi dung 2: Hoïc baøi TÑN nhaïc soá 2: Naéng vaøng.
	- Gv treo baûng phuï ñaõ cheùp saün baøi TÑN soá 2 vaø hoûi HS : 
	+ Noát nhaïc naøo thaáp nhaát vaø noát nhaïc naøo cao nhaát trong baøi?
	+ Baøi coù nhöõng noát gì?
	- HS luyeän ñoïc cao ñoä theo thang aâm caùc noát coù trong baøi.
	- HS luîeân ñoïc theo tieát taáu: ñen, traéng(
Böôùc 1: Ñoïc vôùi toác ñoä chaäm töøng caâu nhaïc( 1 vaø 2).
Böôùc 2: Vöøa ñoïc vöøa goõ ñeäm theo phaùch vôùi toác ñoä trung bình.
Böôùc 3: Vöøa ñoïc vöøa goõ ñeäm vôùi toác ñoä nhanh hôn.
Böôùc 4: Gheùp lôøi ca.
3) Phaàn keát thuùc: 
	- Gv cho caû lôùp ñoïc laïi caû baøi 2 laàn.
	- Gv nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS thöïc hieän baøi taäp veà nhaø.
__________________________________________________________
TẬP ĐỌC
Tiết 17: THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
I. Mục tiêu : 
	1. Đọc trôi chảy toàn bài . Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đọan đối thoại . ( lời Cương : lễ phép , nài nỉ , thiết tha . Lời mẹ Cương lúc ngạc nhiên khi cảm động , dịu dàng ).
	2. Hiểu những từ ngữ mới trong bài .
	Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kieám sống giúp mẹ . Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém . Câu chuyện giúp em hiểu : Mơ ước của Cương là chính đáng , nghề nghiệp nào cũng đáng quí.
II. Đồ dùng dạy học :
	Tranh đốt pháo hoa để giảng cụm từ đốt cây bông .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
A. Kiểm tra bài cũ :
	2 em đọc bài Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh, mỗi em đọc 1 đoạn .
	H : Em hãy tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta ?
	H : Em hãy nêu những cảm xúc của Lái khi nhận được đôi giày mơ ước ?
	Giáo viên nhận xét bài cũ .
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc :
	1 em đọc bài – Giáo viên chia đoạn 
	Đoạn 1 : Từ đầu đến kiếm sống 
	Đoạn 2 : Còn lại .
	Học sinh đọc nối tiếp đoạn .
	* Luyện đọc từ khó : Mồn một , dòng dõi , cúc cắc .
	Học sinh đọc 
	Học sinh đọc nối tiếp lần 2 . Học sinh giải nghĩa ở phần chú giải .
	H : Theo em , thưa có nghĩa là gì ? ( Trình bày với người bên )
	H : Kiếm sống là làm gì ? ( Làm việc gì đó để nuôi mình )
	H : Người giúp việc cho chủ gọi là gì ?	 ( Đầy tớ )
	- Học sinh đọc theo cặp .
	- 1 em đọc bài .
	- Giáo viên hướng dẫn đọc và đọc mẫu .
b. Tìm hiểu bài :
	Học sinh đọc đoạn 1 .
	H : Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ? ( Cương thương mẹ vất vả , muốn học một nghề để kiếm sống đỡ đần cho mẹ )
	Học sinh đọc thầm đoạn 2 .
	H : Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ? ( Mẹ cho là Cương bị ai xui, mẹ bảo Cương là nhà dòng dõi quan sang, bố sẽ không chịu cho Cương đi làm thợ rèn vì sợ mất thể diện gia đình )
	H : Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ? ( Cương nắm tay mẹ , nói với mẹ những lời tha thiết : Nghề nào cũng đáng trọng . Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường )
	Học sinh đọc thầm toàn bài .
	H : Em thấy cách trò chuyện của hai mẹ con Cương như thế nào ? (Cách xưng hô đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình . Cương xưng hô với mẹ lễ phép , kính trọng . Mẹ Cương xưng mẹ con rất dịu dàng , âu yếm . Cách xưng hô đó thể hiện quan hệ tình cảm mẹ con trong gia đình Cương thân ái . Cử chỉ trong lúc trò chuyện : Thân mật , tình cảm . Cử chỉ của mẹ : Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ . Cử chỉ của Cương : Mẹ nêu lí do phản đối , em nắm tay mẹ nói thiết tha )
*Nội dung chính :Ước mơ của Cương là chính đáng , nghề nghiệp nào cũng đáng quí .
c. Luyện đọc diễn cảm :
	- 2 học sinh đọc nối tiếp 
	- Giáo viên hướng dẫn các em đọc đoạn “ Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ  đốt cây bông”
	H : Cô vừa nhấn giọng ở từ nào ? Giáo viên gạch chân .
	- Học sinh đọc theo cặp .
	- 2 em đọc - Lớp nhận xét .
3. Củng cố , dặn dò :
	H : Cương đã thuyết phục mẹ như thế nào ?
	H : Em hãy nêu nội dung chính của bài ?
	- Giáo viên nhận xét tiết học 
	- Nhớ cách Cương trò chuyện , thuyết phục mẹ học nghề thợ rèn .
___________________________________________________________
KYÕ THUAÄT
Tieát 9 : KHAÂU ÑOÄT MAU (Tieát 1)
I .Muïc tieâu :
-Hoïc sinh bieát caùch khaâu ñoät mau vaø öùng duïng cuûa khaâu ñoät mau
-Khaâu ñöôïc caùc muõi khaâu ñoät mau theo ñöôøng daáu treân giaáy oâ li 
-Hình thaønh thoùi quen laøm vieäc kieân trì caån thaän .
II. Ñoà duøng daïy hoïc :
-GV: Vaät maãu 
-HS : 1 maûnh vaûi kích thöôùc 20 x 30 cm ; kim , chæ, keùo, thöôùc, phaán 
III. Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc chuû yeáu :
A. Kieåm tra baøi cuõ :
HS traû lôøi.
-Theá naøo laø khaâu ñoät thöa ?
Nhaän xeùt-Ñaùnh giaù.
1.Giôùi thieäu baøi: Khaâu ñoät mau( tieát1 ) .
2.Höôùng daãn HS quan saùt nhaän xeùt :
Cho 2 HS quan saùt maãu keát hôïp vôùi quan saùt H 1a,b .
GV giôùi thieäu ñöôøng may baèng maùy so saùnh vôù ñöôøng khaâu baèng muõi ñoät mau. 
Nhaän xeùt : maët phaûi gioáng nhau caùcmuõi khaâu daøi baèng nhau vaø noái tieáp nhau maët traùi muõi khaâu sau laán leân muõi khaâu tröôùc ½. 
Höôùng daãn HS quan saùt vaø so saùnh nhaän xeùt veà ñoä khít ñoï chaéc chaén cuûa ñöôøng khaâu gheùp hai meùp vaûi baèng muõi khaâu ñoät mau vôùi ñöôøng khaâu gheùp hai meùp vaûi baèng muõi khaâu thöôøng .
Vaäy muõi khaâu ñoät mau thì ñöôøng khaâu chaéc vaø beàn .
3. Höôùng daãn HS thao taùc kyõ thuaät :
GV treo quy trình khaâu ñoät mau gioáng nhö quy trình khaâu ñoät thöa (Khaâu muõi moät laïi xuoáng kim ) .
Khaùc nhau veà khoaûng caùch leân kim .
HS quan saùt H.2 neâu caùch vaïch daáu ñöôøng khaâu ñoät mau : gioáng nhö ñöôøng daáu cuûa khau ñoät thöa .
Quan saùt H 3a, b, c, d Neâu caùch baét ñaàu khaâu so saùnh vôùi khaâu ñoät thöa 
Leân kim ôû ñieåm thöù 2xuoáng kim ôû ñieåm 1 leân kim taïi ñieåm 3 ruùtchæ luilaïi vaø xuoáng kim ôû ñieåm leân kim taïi ñieåm 4 ruùt chæ vaø khaâu nhö vaäy cho ñeán heát ñöôøng daáu .Keát thöùc ñöôøng khaâu gioáng nhö khaâu thöôønh 
*Caàn chuù yù moät soá ñieåm sau : 
-Khaâu theo chieàu töø phaûi sang traùi 
-Khaâu ñoät mau theo quy taéc luøi 1 tieán 2 coù nghóa moãi muõi khaâu baét ñaàu baèng caùch luøi moät muõi xuoáng kim leân kim caùch vò trí vöøa xuoáng kim 2 laàn chieàu daøi cuûa moät muõi , khaâu ôû maët pahæ vaø ruùt kim keùo chæ leân 
-Khaâu theo ñuùng ñöôøng vaïch daáu 
-khoâng ruùt chæ quaù chaët 
-1HS ñoïc phaàn ghi nhôù 
4. Thöïc haønh:
 Cho hS thöïc haønh treân giaáy oâ li - GV theo doõi höôõng daãn 
5. Toång keát baøi :
- Cho HS nhaéclaïi noäi dung phaàn ghi nhôù 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
 - Daën doø : Veà nhaø thöïc haønh khaâu ñoät mau - Chuaån bò baøi sau: Khaâu ñoät mau( tieát 2) .
___________________________________________________________
Thứ ba ngày 31tháng 10 năm 2006
THỂ DỤC
Tiết 17: ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT 
TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu : 
	- Ôn tập 2 động tác vươn thở , tay . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đều , chính xác .
	- Học động tác chân . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác .
	- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”yêu cầu tham gia trò chơi nhiệt tình chủ động .
II. Địa điểm và phương tiện :
	- Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập . Đ ... ịp thời đẹp mắt, tự nhiên, rõ ràng sẽ thắng cuộc. Nhóm nào đoán sai sẽ trừ 1 điểm .
	-	Động tác học tập : Mượn sách vở ,bút ,đọc bài 	- Động tác vệ sinh bản thân , vệ sinh môi trường: Đánh răng, rửa mặt , ..
	 - Động tác vui chơi giải trí : Nhảy dây, đánh bài , trồng nụ trồng hoa, .
	Các nhóm thảo luận về các động tác kịch câm sẽ biểu diễn khi tham gia cuộc chơi.
	Các nhóm thi cả lớp nhận xét .
5. Củng cố - dặn dò :
	H : Như thế nào là động từ ? 
	Về nhà tìm 10 từ chỉ hoạt động , động tác đã biết khi chơi trò chơi “ Xem kịch câm” .
___________________________________________________________
ÑAÏO ÑÖÙC
Tieát 9: TIEÁT KIEÄM THÔØI GIÔØ
I. Muïc tieâu : 
Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng:
1. Hieåu ñöôïc: 
	- Thôøi giôø laø caùi quyù nhaát, caàn phaûi tieát kieäm.
	- Caùch tieát kieäm thôøi giôø.
2. Bieát quyù troïng vaø söû duïng thôøi giôø moät caùch tieát kieäm.
II. Chuaån bò:
	- Caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm thôøi giôø.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc chuû yeáu:
* Hoaït ñoäng1 : Keå chuyeän moät phuùt trong SGK.
1. Gv keå chuyeän.
2. Thaûo luaän theo 3 caâu hoûi trong SGK.
3. Gv keát luaän: Moãi phuùt ñeàu ñaùng quyù. Chuùng ta caàn tieát kieäm thôøi giôø.
*Hoaït ñoäng2: Thaûo luaän nhoùm (baøi taäp 2, SGK)
1. Gv chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng.
2. Caùc nhoùm thaûo luaän.
3. Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy. Nhoùm khaùc chaát vaán, boå sung yù kieán.
4. Gv keát luaän: 
	- HS ñeán phoøng thi muoän coù theå khoâng ñöôïc vaøo phoøng thi hoaëc aûnh höôûng xaáu ñeán keát quaû baøi thi.
	- Haønh khaùch ñeán muoän coù theå bò nhôõ taøu, nhôõ maùy bay.
	- Ngöôøi beänh ñöôïc ñöa ñeán beänh vieän caáp cöùu chaäm coù theå bò nguy hieåm ñeán tính maïng.
* Hoaït ñoäng 3: Baøy toû thaùi ñoä( baøi taäp 3 SGK)
1. Gv laàn löôït neâu töøng yù kieán trong baøi taäp. HS baøy toû yù kieán.
2. Gv ñeà nghò HS giaûi thích veà lyù do löïa choïn cuûa mình.
3. Caû lôùp trao ñoåi, thaûo luaän.
4. Gv keát luaän:
	- YÙ kieán (d) laø ñuùng.
	- Caùc yù kieán (a), (b), (c) laø sai.
* 2 HS ñoïc ghi nhôù SGK.
*Hoaït ñoäng tieáp noái: 
1. HS töï lieân heä vieäc söû duïng thôøi giôø cuûa baûn thaân.
2. Laäp thôøi gian bieåu haøng ngaøy cuûa baûn thaân.
___________________________________________________________
TOÁN
Tiết 45: THỰC HÀNH VEÕ HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu : 
	Giúp học sinh biết sử dụng thước kẻ để vẽ được hình vuông biết độ dài 1 cạnh cho trước.
II. Đồ dùng dạy học :
	 Thứớc kẻ và ê ke .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
A. Kiểm tra bài cũ :
	Giáo viên cho 1 học sinh lên vẽ hình chữ nhật có chiều dài 6 cm, chiều rộng 3cm.
	Học sinh nêu cách vẽ hình chữ nhật. Lớp nhận xét giáo viên ghi điểm. 
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Thöïc haønh veõ hình vuoâng
a) Vẽ hình vuông có cạnh 3 cm .
	Giáo viên nêu bài tập “ vẽ hình vuông ABCD có cạnh 3 cm” . Ta có thể coi hình vuông như hình chữ nhật đặc biệt,có chiều dài 3cm, chiều rộng cũng bằng3cm . Từ đó có cách vẽ hình vuông như sau: 
 A B
 C D
	Giáo viên hướng dẫn và vẽ mẫu lên bảng .	 	
	Cách vẽ : 
	+ Vẽ đoạn thẳng DC = 3 cm .
	+ Vẽ đường thẳng DA vuông góc với
 DC tại D và lấy DA = 3cm	
 + Nối A với B ta được đường thẳng
 AB và ta được hình vuông ABCD.
2. Thực hành :
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài tập, rồi vẽ hình vuông có cạnh 4cm và nêu cách vẽ . 
	 Học sinh tự tính chu vi hình vuông.
	Giải
	 Chu vi hình vuoâng laø:
	4 4 = 16 ( cm) .
	Diện tích của hình vuông là: 
	 4 4 = 16 ( cm2 )
 Đ áp số: 16 cm2 
Bài 2: 
	Học sinh vẽ vào giấy ô li đúng mẫu như SGK .
	a) Tứ giác nối trung điểm các cạnh của một hình là hình vuông .
	b) Muốn vẽ hình b có thể vẽ như hình a rồi vẽ thêm hình tròn tâm là giao điểm hai đường chéo của hình vuông và có bán kính bằng 2 ô .
Bài 3:
	Học sinh nêu yêu cầu bài tập 3 .
	a) 	Học sinh vẽ 1 hình vuông có cạnh như sau :
	- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 5cm, vẽ 2 đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng AB tại A và tại B . Lấy đoạn thẳng AD bằng 5cm, lấy đoạn thẳng BC = 5cm . Nối D và C ta được đường thẳng DC cũng như hình vuông ABCD .
3. Củng cố , dặn dò :
	Em hãy nêu cách vẽ hình vuông? 
	Về nhà ôn lại cách vẽ hình vuông.
___________________________________________________________
TẬP LÀM VĂN
Tiết 18: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI YÙ KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
I. Mục tiêu : 
	- Xác định được mục đích trao đổi , vai trong trao đổi .
	- Lập được dàn ý của bài trao đổi đạt mục đích .
	- Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích hợp lời lẽ có sức thuyết phục đặt mục đích đề ra .
II. Đồ dùng dạy học :
	Bảng phụ viết sẵn đề bài tập làm văn .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
A. Kiểm tra bài cũ :
	- 2 em lên bảng kể miệng bài văn đã được chuyển thể từ trích đoạn của vở kịch sang câu chuyện Yết Kiêu .
	- Giáo viên nhận xét .
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài : Luyeän taäp trao ñoåi yù kieán vôùi ngöôøi thaân
2. Hướng dẫn học sinh phân tích đề :
	- Học sinh đọc thành tiếng , đọc thầm đề bài , tìm những từ quan trọng , giáo viên gạch chân.
* Ñeà baøi: Em coù nguyeän voïng hoïc theâm moät moân naêng khieáu ( hoaï, nhaïc, voõ thuaät,...). Tröôùc khi noùi vôùi boá meï, em muoán trao ñoåi vôùi anh (chò) ñeå anh (chò) hieåu vaø uûng hoä nguyeän voïng cuûa em.
	 Haõy cuøng baïn ñoùng vai em vaø anh( chò) ñeå thöïc hieän cuoäc trao ñoåi. 
3. Xác định mục đích trao đổi , hình dung những câu hỏi sẽ có .
- 3 em đọc gợi ý 1 , 2 , 3 .
- Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định đúng trọng tâm của ñeà baøi: 
	+ Noäi dung trao ñoåi laø gì? ( Trao ñoåi veà nguyeän voïng muoán hoïc theâm moät moân naêng khieáu cuûa em).
	+ Ñoái töôïng trao ñoåi laø ai? ( Anh hoaëc chò cuûa em).
	+ Muïc ñích trao ñoåi ñeå laøm gì? ( Laøm cho anh chò hieåu roõ nguyeän voïng cuûa em; giaûi ñaùp nhöõng khoù khaên, thaéc maéc anh, chò ñaët ra ñeå anh, chò uûng hoä em thöïc hieän nguyeän voïng aáy.)
	+ Hình thöùc thöïc hieän cuoäc trao ñoåi laø gì? (Em vaø baïn trao ñoåi. Baïn ñoùng vai anh hoaëc chò cuûa em).
- HS phaùt bieåu .( choïn moân naêng khieáu naøo)
- HS ñoïc thaàm gôïi yù 2, hình dung caâu traû lôøi.
4. HS thöïc haønh trao ñoåi theo caëp.
- HS choïn baïn cuøng tham gia trao ñoåi, thoáng nhaát daøn yù.
- Thöïc haønh trao ñoåi, nhaän xeùt , goùp yù ñeå boå xung hoaøn thieän.
- Gv giuùp ñôõ caùc nhoùm.
5. Thi trình baøy tröôùc lôùp:
- Moät soá caëp thi ñoùng vai trao ñoåi tröôùc lôùp.
- Gv cuøng HS caû lôùp nhaän xeùt.
- Caû lôùp bình choïn caëp trao ñoåi hay nhaát.
6. Cuûng coá, daën doø:
- Moät HS nhaéc laïi nhöõng caàn nhôù khi trao ñoåi yù kieán vôùi ngöôøi thaân.
- Gv yeâu caàu HS veà nhaø vieát vaøo vôû baøi trao ñoåi ôû lôùp.
- Daën HS chuaån bò baøi sau.
___________________________________________________________
SINH HOAÏT
Tieát 9 : SINH HOAÏT CUOÁI TUAÀN.
I. Muïc tieâu :
- HS naém ñöôïc nhöõng öu ñieåm, toàn taïi trong tuaàn, töø ñoù caùc em coù höôùng phaán ñaáu trong tuaàn tôùi.
- Bieát ñöôïc keá hoaïch tuaàn sau ñeå thöïc hieän.
- Phaùt ñộng phong trào thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.
II. Sinh hoaït lôùp:
1. Sinh hoaït vaên ngheä:
2.Nhaän xeùt, ñaùnh giaù caùc maët hoaït ñoäng trong tuaàn 9 :
3. Cho lôùp tröôûng baùo caùo vieäc theo doõi neà neáp sinh hoaït cuûa lôùp trong tuaàn:
4. GV nhaän xeùt chung:
a) Öu ñieåm:
 - Trong tuaàn vöøa qua caùc em ñeàu thöïc hieän toát neà neáp haèng ngaøy.
- Caùc tieát sinh hoaït ñaàu giôø vaø giöõa giôø nghieâm tuùc nhö ñoïc baùo, tìm hieåu kyõ naêng ñoäi vieân ....
- Ñi hoïc chuyeân caàn ñuùng giôø coù ñuû ñoàng phuïc baûng teân, khaên quaøng 
- Coù ñaày ñuû ñoà duøng hoïc taäp , caùc em coù yù thöùc hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ôû lôùp vaø ôû nhaø töông ñoái ñaày ñuû. Nhieàu em tích cöïc hoïc taäp daønh nhieàu ñieåm toát nhö em: Quang Anh, Huy, Thuyø Trang ... 
- Xeáp haøng ra vaøo nhanh, thaúng, traät töï.
- Coù yù thöùc giöõ gìn veä sinh caù nhaân, veä sinh tröôøng lôùp töông ñoái saïch seõ .
-Thöïc hieän toát An toaøn giao thoâng vaø An ninh hoïc ñöôøng. 
b) Haïn cheá:
	- Vaãn coøn tình traïng noùi chuyeän rieâng trong giôø hoïc: Höng, Só Quang, Haèng, Luaân.
	- Vi phaïm ñoàng phuïc: Quang.
	- Trong lôùp chöa chuù yù nghe giaûng: Ñaït, Minh Trang, Tường
	- Tuyeân döông: Toå 4, toå 1, tổ 2 laøm toát vieäc truy baøi ñaàu giôø.
3. Trieån khai keá hoaïch tuaàn tôùi:
- Hoïc chöông trình tuaàn 10 theo thôøi khoaù bieåu. 
-Tieáp tuïc duy trì só soá vaø neà neáp trong tuaàn, khaéc phuïc moät soá haïn cheá ôû tuaàn 9 .
- Chuẩn bị thi giừa học kỳ nghiêm túc và đạt kết quả cao. 
-Thöïc hieän toát an toaøn giao thoâng cuûa ñoäi nguõ caùn söï lôùp trong vieäc nhaéc nhôû caùc baïn hoïc sinh thöïc hieän An toaøn giao thoâng – Giöõ vöõng An ninh hoïc ñöôøng. 
- Taêng cöôøng vai troø laõnh ñaïo thöïc hieän toát hôn nöõa veà chaát löôïng hoïc taäp, neà neáp ,sinh hoaït .
-Theo doõi vaø giuùp ñôõ caùc baïn học yếu.
- Thöïc hieän nghieâm tuùc vieäc tröïc côø ñoû trong tuaàn theo söï chæ ñaïo cuûa coâ toång phuï traùch ñoäi. 
4 . Taäp vaên ngheä chaøo möøng ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam:
	a. Giáo viên cho cả lớp hát bài “ Bụi phấn “ lời 1 2 , 3 lần sau đó mời 1 em lên bảng hát .
	Từng tổ hát thi đua .
	b. Giáo viên hát lời 2 :
	Khi tóc thầy bạc trắng , chúng em đã khôn lớn rồi , rồi thời gian trôi đi tuổi ấu thơ như hoa trên cành . Một con đò sang ngang ôi lòng thấy mênh mang cho em biết yêu quê hương  
	- Giáo viên đọc cho học sinh hát từng lời của bài hát .
	- Mỗi câu hát 2 lần . Sau khi hát từng câu sau đó giáo viên cho học sinh hát liền các câu lại .
	- Học sinh hát lời 2 từ 2 đến 3 lần . Giáo viên nhận xét 
	- Từng tổ tập hát lời 2 .
	- Đại diện cá nhân lên trình bày lời 2 . Giáo viên nhận xét tuyên dương em hát thuộc lời biết diễn xuất nội dung bài hát .
	* Giáo viên cho học sinh hát kết hợp lời 1 + lời 2 từ 2 đến 3 lần .
	- Giáo viên cho từng tổ thi đua hát .
	- Đại diện từng tổ lên hát toàn bài - Lớp nhận xét . Giáo viên nhận xét tuyên dương tổ hát hay nhất .
	c. Giáo viên chọn một số em hát hay nhất thành lập đội văn nghệ của lớp để biểu diễn bài hát “Bụi phấn”
	Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập để biểu diễn .
5. Củng cố - dặn dò :
	- Giáo viên cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần .
	- Về nhà các em ôn lại bài hát . Đội văn nghệ luyện tập tiết mục văn nghệ của mình.
_________________________________________________________