Giáo án Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 (Bản chuẩn kiến thức)

Giáo án Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 (Bản chuẩn kiến thức)

I/ Mục đích,yêu cầu:

 -Nghe và viết đúng chính tả một đoạn trong bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ

 -Dựa vào hiểu biết viết một đoạn văn khoảng 5 câu theo đề bài cho.

II/ Đồ dùng daỵ học:

-Bảng phụ viết sẵn bài tập 2.

III/ Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết :

 

doc 17 trang Người đăng huybui42 Ngày đăng 25/01/2022 Lượt xem 181Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 (Bản chuẩn kiến thức)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 35
 Ngày soạn : 28/ 4/ 2012
 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 30 thỏng 5 năm 2012
Tiết 1: CHÀO CỜ
Tiết 2: TẬP ĐỌC: ( Tuần 35 - Tiết 69)
ễN TẬP CUỐI HỌC Kè 2 (TIẾT 1)
I/ Mục đớch,yờu cầu:
	1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lũng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 cõu hỏi về nội dung bài đọc).
 -Yờu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trụi chảy cỏc bài tập đọc đó học từ học kỡ 2 của lớp 5 (phỏt õm rừ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phỳt; Biết ngừng nghỉ sau dấu cõu, giữa cỏc cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đỳng nội dung văn bản nghệ thuật).
	2. Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong cõu kể (Ai là gỡ? Ai làm gỡ? Ai thế nào?)
II/ Đồ dựng dạy học:
Phiếu viết tờn từng bài tập đọc và HTL trong cỏc bài tập đọc từ tuần 19 đến
tuần 27 sỏch Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:
 -GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35: ễn tập củng cố kiến thức và
kiểm tra kết quả học mụn tiếng việt của HS trong học kỡ II.
-Giới thiệu mục đớch, yờu cầu của tiết 1.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (khoảng 1/4 số HS trong lớp):
 -Từng HS lờn bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phỳt).
-HS đọc trong SGK (hoặc HTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu.
-GV đặt 1 cõu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV nhận xột cho điểm. HS nào đọc khụng đạt yờu cầu GV cho cỏc em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: 
-Mời một HS nờu yờu cầu.
-Một HS đọc bảng tổng kết kiểu cõu Ai làm gỡ?
-GV dỏn lờn bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN của kiểu cõu Ai làm gỡ? Giải thớch.
-GV giỳp HS hiểu yờu cầu của bài tập:
+Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu cõu kể.
+Nờu VD minh hoạ cho mỗi kiểu cõu.
-Cho HS làm bài vào nhỏp, Một số em làm vào bảng nhúm.
-HS nối tiếp nhau trỡnh bày.
-Những HS làm vào bảng nhúm treo bảng và trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, chốt lời giải đỳng.
-HS đọc yờu cầu.
-HS nghe.
-HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
-HS làm bài sau đú trỡnh bày.
-Nhận xột.
	5-Củng cố, dặn dũ: 
 - GV nhận xột giờ học.
 - Nhắc HS về ụn tập và chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: TOÁN: ( Tuần 35 – Tiết 171)
LUYỆN TẬP CHUNG (TR.176)
I/ Mục tiờu: Biết thực hành tớnh và giải toỏn cú lời văn.
II/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu của tiết học.
2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (176): a, b, c
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-Mời 1 HS nờu cỏch làm.
-Cho HS làm bài vào bảng lớp + nhỏp.
-GV nhận xột, chữa bài.
*Bài tập 2 (177): a,
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm vào nhỏp.
-Mời 1 HS lờn bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xột.
*Bài tập 3 (177): 
-Mời 1 HS nờu yờu cầu.
-Mời HS nờu cỏch làm. 
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lờn bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xột.
*Bài tập 4 (177): 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài vào nhỏp, sau đú đổi nhỏp chấm chộo.
-Cả lớp và GV nhận xột, chữa bài.
*Bài tập 5 (177): 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-Cho HS làm bài vào nhỏp.
-Mời 1 HS lờn bảng làm.
-Cả lớp và GV nhận xột, chữa bài.
*VD về lời giải:
 5 3 12 3 12 x 3 4 x 3 x 3 9
1 x = x = = = 
 7 4 7 4 7 x 4 7 x 4 7 
*Kết quả:
8/3
*Bài giải:
 Diện tớch đỏy của bể bơi là:
 22,5 x 19,2 = 432 (m2)
 Chiều cao của mực nước trong bể là:
 414,72 : 432 = 0,96 (m)
 Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể là 5/4.
 Chiều cao của bể bơi là:
 (0,96 x 5) : 4 = 1,2 (m)
 Đỏp số: 1,2 m.
*Bài giải:
a) Vận tốc của thuyền khi xuụi dũng là:
 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ)
 Quóng sụng thuyền đi xuụi dũng trong 3,5 giờ là:
 8,8 x 3,5 = 30,8 (km)
b) Vận tốc của thuyền khi ngược dũng là:
 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ)
T.gian thuyền đi ngược dũng để đi được 30,8 km là:
 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)
 Đỏp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 giờ.
*Bài giải:
 8,75 x X + 1,25 x X = 20
 (8,75 + 1,25) x X = 20
 10 x X = 20
 X = 20 : 10
 X = 2
3-Củng cố, dặn dũ: 
 - GV nhận xột giờ học, nhắc HS về ụn cỏc kiến thức vừa ụn tập
Tiết 4: CHÍNH TẢ: ( Tuần35 - Tiết 35 ) 
ễN TẬP CUỐI HỌC Kè 2 (Tiết 2)
I/ Mục đích,yêu cầu:
 -Nghe và viết đúng chính tả một đoạn trong bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ 
	-Dựa vào hiểu biết viết một đoạn văn khoảng 5 câu theo đề bài cho.
II/ Đồ dùng daỵ học:
-Bảng phụ viết sẵn bài tập 2.
III/ Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết :
- GV đọc bài viết. Cả lớp theo dõi.
 + Nêu nội dung bài viết?
- Cho HS đọc thầm lại bài.
- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: chân trời, phút giây, chảy,
- Em hãy nêu cách trình bày bài? 
- GV đọc từng câu thơ cho HS viết.
- GV đọc lại toàn bài. 
- GV thu một số bài để chấm.
- Nhận xét chung.
-HS theo dõi SGK.
- HS nêu
- HS viết bảng con, bảng lớp
- HS viết bài.
- HS soát bài.
2.3- Hướng dẫn HS viết đoạn văn:
* Bài tập 2:
- Mời 2 HS đọc nội dung bài tập.Cả lớp đọc thầm theo
- GV HD h/s hiểu rõ yêu cầu bài.
- HS làm bài cá nhân. cho 1,2 HS làm bài vào bảng nhóm
- Gắn bài trên bảng lớp, cho h/s phát biểu ý kiến. 
- Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng.
- HS làm bài
- HS phát biểu ý kiến
3-Củng cố dặn dò: 
 - GV nhận xét giờ học.
 - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai.
 Ngày soạn : 28/ 4 / 2012
 	 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 30 thỏng 5 năm 2012
Tiết 1: TOÁN: ( Tuần 35 - Tiết 172)
LUYỆN TẬP CHUNG (TR.177)
I/ Mục tiờu: 
 Biết tớnh giỏ trị của biểu thức; tỡm số trung bỡnh cộng; giải cỏc bài toỏn liờn quan đến tỉ số phần trăm.
II/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu của tiết học.
2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (176): 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-Mời 1 HS nờu cỏch làm.
-Cho HS làm bài vào bảng lớp + nhỏp
-GV nhận xột, chữa bài.
*Bài tập 2 (177): a)
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm vào nhỏp.
-Mời 1 HS lờn bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xột, chữa bài.
*Bài tập 3 (177): 
-Mời 1 HS nờu yờu cầu.
-Mời HS nờu cỏch làm. 
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lờn bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xột, chữa bài .
*Kết quả:
0,08
9 giờ 39 phỳt 
*Kết quả:
33 
 *Bài giải:
Số HS gỏi của lớp đú là: 
 19 + 2 = 21 (HS)
Số HS của cả lớp là: 
 19 + 21 = 40 (HS)
Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS của cả lớp là:
 19 : 40 = 0,475 = 47,5%
Tỉ số phần trăm của số HS gỏi và số HS của cả lớp là:
 21 : 40 = 0,525 = 52,5%
 Đỏp số: 47,5% và 52,5%.
3-Củng cố, dặn dũ: 
 - GV nhận xột giờ học, nhắc HS về ụn cỏc kiến thức vừa ụn tập.
Tiết 2: KỂ CHUYỆN: ( Tuần 35 - Tiết 69)
 ễN TẬP CUỐI HỌC Kè 2 (TIẾT 3)
I/ Mục đớch,yờu cầu:
	1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lũng (yờu cầu như tiết 1).
	2. Biết lập bảng tổng kết về cỏc loại trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyờn nhõn, mục đớch, phương tiện) để củng cố, khắc sõu kiến thức về trạng ngữ.
II/ Đồ dựng dạy học:
-Phiếu viết tờn từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1).
-Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ về trạng ngữ.
-Phiếu học tập.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:GV nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (1/4 số HS trong lớp HS):
-Từng HS lờn bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1-2 phỳt).
-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lũng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
-GV đặt 1 cõu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV nhận xột, cho điểm. HS nào đọc khụng đạt yờu cầu, GV cho cỏc em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: 
-Mời một HS nờu yờu cầu.
-GV dỏn lờn bảng tờ phiếu chộp bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng, giỳp HS hiểu yờu cầu của đề bài.
-GV kiểm tra kiến thức:
+Trạng ngữ là gỡ?
+Cú những loại trạng ngữ nào?
+Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho cõu hỏi nào?
-GV dỏn lờn bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại.
-HS làm bài cỏ nhõn. GV phỏt phiếu đó chuẩn bị cho 3 HS làm. 
-HS nối tiếp nhau trỡnh bày. GV nhận xột nhanh.
-Những HS làm vào giấy dỏn lờn bảng lớp và trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, kết luận những HS làm bài đỳng.
*VD về lời giải:
Cỏc loại TN
Cõu hỏi
Vớ dụ
TN chỉ nơi chốn
Ơ đõu?
-Ngoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi.
TN chỉ thời gian
Vỡ sao?
Mấy giờ?
-Sỏng sớm tinh mơ, nụng dõn đó ra đồng.
-Đỳng 8 giờ sỏng, chỳng tụi bắt đầu lờn đường.
TN chỉ nguyờn nhõn
Vỡ sao?
Nhờ đõu?
Tại đõu?
-Vỡ vắng tiếng cười, vương quốc nọ buồn chỏn kinh khủng.
-Nhờ siờng năng chăm chỉ, chỉ 3 thỏng sau, Nam đó vượt lờn đầu lớp.
-Tại hoa biếng học mà tổ chẳng được khen.
	5-Củng cố, dặn dũ:
 - GV nhận xột giờ học. 
 - Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ụn tập tiết 3, dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yờu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( Tuần 35 - Tiết 35 )
 ễN TẬP CUỐI HỌC Kè 2 (TIẾT 4)
I/ Mục đớch,yờu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yờu cầu như tiết 1).
- Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hỡnh ảnh sống
động ; biết miờu tả một hỡnh ảnh trong bài thơ.
II/ Đồ dựng dạy học:
-Phiếu viết tờn từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1).
-Bỳt dạ, bảng nhúm, phiếu học tập.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:GV nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (số HS cũn lại):
-Từng HS lờn bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1-2 phỳt).
-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lũng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
-GV đặt 1 cõu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV nhận xột, cho điểm. HS nào đọc khụng đạt yờu cầu, GV cho cỏc em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu của bài.
-GV núi thờm về Sơn Mỹ.
-Cả lớp đọc thầm bài thơ.
-GV nhắc HS: Miờu tả một hỡnh ảnh (ở đõy là một hỡnh ảnh sống động về trẻ em) khụng phải diễn lại bằng văn xuụi cõu thơ, đoạn thơ mà là núi tưởng tượng, suy nghĩ mà hỡnh ảnh thơ đú gợi ra cho cỏc em.
-Một HS đọc những cõu thơ gợi ra những hỡnh ảnh rất sống động về trẻ em.
-Một HS đọc những cõu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đờm ở vựng quờ ven biển.
-HS đọc kĩ cõu hỏi ; chọn một hỡnh ảnh mỡnh thớch nhất trong bài thơ để viết.
-HS viết đoạn văn vào vở. 
-Một số HS trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn.
-Cả lớp và GV nhận xột, bổ s ... iệc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc.
+Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.
 5-Củng cố, dặn dò: 
 - GV nhận xét giờ học. 
_________________________________________________
Tiết 4: ĐẠO ĐỨC : (Tuần 35 – Tiết 35 )
 THỰC HÀNH CUỐI HỌC Kè 2 VÀ CUỐI NĂM
I/ Mục tiờu:	
Giỳp HS củng cố kiến thức cỏc bài từ bài 12 đến bài 14, biết ỏp dụng trong thực tế những kiến thức đó học. 
II/ Đồ dựng dạy học:
-Phiếu học tập cho hoạt động 2
III/ Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu.
1. Kiểm tra bài cũ: Cho HS nờu phần ghi nhớ bài 11.
2. Bài mới: 
2.1- Giới thiệu bài: GV nờu mục đớch yờu cầu của tiết học
 2.2-Hoạt động 1: Làm việc cỏ nhõn
*Bài tập 1: Em hóy ghi những hành động, việc làm thể hiện lũng yờu hoà bỡnh trong cuộc sống hằng ngày. 
-HS làm bài ra nhỏp.
-Mời một số HS trỡnh bày.
-Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.
-GV nhận xột.
 2.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhúm
*Bài tập 2: Em hóy chọn một trong cỏc từ sau: hợp tỏc quốc tế, Liờn Hợp Quốc, hoà bỡnh để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đõy cho phự hợp.
 LHQ là tổ chức..lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viờn của .. Nước ta luụn .. chặt chẽ với cỏc nước thành viờn khỏc của LHQ trong cỏc hoạt động vỡ .., cụng bằng và tiến bộ xó hội. 
-GV phỏt phiếu học tập, cho HS thảo luận nhúm 4.
-Mời đại diện một số nhúm trỡnh bày.
-Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
-GV nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.
 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Em hóy cựng bạn lập một dự ỏn để bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn ở quờ hương.
-GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh.
-Mời một số HS trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột.
HS làm bài ra nhỏp.
-HS trỡnh bày.
-HS khỏc nhận xột.
* Lời giải:
LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viờn của LHQ. Nước ta luụn hợp tỏc chặt chẽ với cỏc nước thành viờn khỏc của LHQ trong cỏc hoạt động vỡ hoà bỡnh, cụng bằng và tiến bộ xó hội. 
-HS trao đổi với bạn.
-HS trỡnh bày trước lớp.
-Mời một số HS trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột.
3-Củng cố, dặn dũ: 
	 - GV nhận xột giờ học, dặn HS về tớch cực thực hành cỏc nội dung đó học.
Tiết 5: KĨ THUẬT: ( Tuần 35 - Tiết 35 ) 
 LẮP GHẫP Mễ HèNH TỰ CHỌN (Tiết 3) 
I/ Mục tiờu: HS cần phải :
	-Lắp được mụ hỡnh đó chọn.
	-Tự hào về mụ hỡnh mỡnh đó tự lắp được. 
 - Yờu thớch mụn học.
II/ Đồ dựng dạy học: 
	-Lắp sẵn 1 hoặc 2 mụ hỡnh đó gợi ý trong SGK.
-Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
III/ Cỏc hoạt động dạy-học chủ yếu:
 1-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dựng của HS. 
-Yờu cầu HS nhắc lại những nội dung đó học ở tiết trước.
 2-Bài mới:
	2.1-Giới thiệu bài: Giới thiệu và nờu mục đớch của tiết học.
 2.2-Hoạt động 1: HS chọn mụ hỡnh lắp ghộp.
-GV cho cỏc nhúm HS tự chọn một mụ hỡnh lắp ghộp theo gợi ý trong SGK hoặc tự sưu tầm.
-GV yờu cầu HS quan sỏt và nghiờn cứu kĩ mụ và hỡnh vẽ trong SGK hoặc hỡnh vẽ tự sưu tầm.
-HS thực hành theo nhúm 4.
	2.3-Hoạt động 2: HS thực hành lắp mụ hỡnh đó chọn theo nhúm 4.
a) Chọn cỏc chi tiết 
b) Lắp từng bộ phận.
c) Lắp rỏp mụ hỡnh hoàn chỉnh.
2.4-Hoạt động 3: Đỏnh giỏ sản phẩm
-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
-Mời một HS nờu tiờu chuẩn đỏnh giỏ SP theo mục III SGK.
-Cử 3 HS lờn đỏnh giỏ sản phẩm
-GV nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm của HS theo 2 mức.
-GV nhắc HS thỏo cỏc chi tiết và thiết bị kĩ thuật và xếp gọn gàng vào hộp.
 3-Củng cố, dặn dũ: 
-GV nhận xột giờ học. 
-Nhắc HS về nhà học bài và tự lắp cỏc mụ hỡnh kĩ thuật khỏc.
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 3 thỏng 5 năm 2012
Tiết 2: TOÁN: ( Tuần 35 – Tiết 174) 
LUYỆN TẬP CHUNG (TR.179)
I/ Mục tiờu: 
 Biết giải bài toỏn về chuyển động cựng chiều, tỉ sú phần trăm, thể tớch hỡnh hộp chữ nhật.
II/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu của tiết học.
2-Luyện tập:
Phần 1:
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-Mời 1 HS nờu cỏch làm.
-Cho HS làm bài vào SGK.
-Mời một số HS nờu kết quả, giải thớch.
-Cả lớp và GV nhận xột.
Phần 2: ( HS K- G)
*Bài tập 1 (179): 
*Bài tập 2 (179): 
*Kết quả:
 Bài 1: Khoanh vào C
 Bài 2: Khoanh vào A
 Bài 3: Khoanh vào B
*Bài giải:
Phõn số chỉ tổng số tuổi của con gỏi và của con trai là: 1 1 9
 + = (tuổi của mẹ)
 4 5 20
Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thỡ tuổi của mẹ là 20 phần như thế. Vậy tuổi mẹ là:
 18 x 20 
 = 40 (tuổi)
 9
 Đỏp số: 40 tuổi.
*Bài giải:
a) Số dõn ở Hà Nội năm đú là:
 2627 x 921 = 2419467 (người)
Số dõn ở Sơn La năm đú là:
 61 x 14210 = 866810 (người)
Tỉ số phần trăm của số dõn ở Sơn La và số dõn ở Hà Nội là:
 866810 : 2419467 = 0,3582
 0,3582 = 35,82%
b) Nếu mật độ dõn số của Sơn La là 10 người/km2 thỡ trung bỡnh mỗi ki-lụ-một vuốngẽ cú thờm : 
100 – 61 = 39 (người), khi đú số dõn của tỉnh Sơn La tăng thờm là:
 39 x 14210 = 554190 (người)
 Đỏp số: a) khoảng 35,82% 
 b) 554 190 người.
3-Củng cố, dặn dũ: 
 - GV nhận xột giờ học, nhắc HS về ụn cỏc kiến thức vừa ụn tập.
Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( Tuần 35 - Tiết 70)
KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ 2 (VIẾT)
 ( Phũng GD& ĐT Văn Yờn ra đề)
Tiết 4: KHOA HỌC: ( Tuần 35 - Tiết 69)
ễN TẬP : MễI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYấN THIấN NHIấN
I/ Mục tiờu: 
Sau bài học, HS được củng cố, khắc sõu hiểu biết về:
-Một số từ ngữ liờn quan đến mụi trường.
-Một số nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm và một số biện phỏp bảo vệ mụi trường.
II/ Đồ dựng dạy học:
Phiếu học tập.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lờn bảng. 
	2-Bài ụn:
-GV phỏt cho nỗi HS một phiếu học tập.
-HS làm bài độc lập. Ai xong trước nộp bài trước.
- GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đỳng để tuyờn dương.
*Đỏp ỏn:
a) Trũ chơi “Đoỏn chữ”:
Bạc màu
Đồi trọc
Rừng
Tài nguyờn
Bị tàn phỏ
b) Cõu hỏi trắc nghiệm:
 1 – b ; 2 – c ; 3 – d ; 4 – c 
3-Củng cố, dặn dũ: 
-GV nhận xột giờ học. 
-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
 Ngày soạn : 1 / 5 / 2012
 Ngày giảng: Thứ sỏu, ngày 4 thỏng 5 năm 2012
Tiết1: TOÁN: ( Tuần 35 - Tiết 175)
 KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ 2
 ( Phũng GD& ĐT Văn Yờn ra đề) 
Tiết 2: KHOA HỌC: ( Tuần 35 - Tiết 70)
 KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ 2
_____________________________________________
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN: ( Tuần 35 - Tiết 70) 
 KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ 2 (VIẾT) 
 ( Phũng GD& ĐT Văn Yờn ra đề)
Tiết 4: ĐỊA LÍ : ( Tuần 35 - Tiết 35 )
 KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ 2
 ( Tổ chuyờn mụn ra đề)
Tiết 5: SINH HOẠT LỚP: (Tuần 35 - Tiết 35 )
GV chủ nhiệm nhận xột cỏc hoạt động trong tuần.
Nhắc nhở HS về ụn tập trong hố.
------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 1: THỂ DỤC: ( Tuần 35 – Tiết 69)
Trũ chơi 
“ Lũ cũ tiếp sức ” và “ Lăn búng bằng tay ”
I/ Mục tiờu:
 - Chơi 2 trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức” và “Lăn búng bằng tay”yờu cầu tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động, tớch cực.
II/ Địa điểm-Phương tiện:
 - Trờn sõn trường vệ sinh nơi tập.
- Cỏn sự mỗi người một cũi . Kẻ sõn để chơi trũ chơi; búng 3 quả
III/ Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương phỏp tổ chức
1.Phần mở đầu.
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yờu cầu kiểm tra.
- Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn
- Đi theo vũng trũn và hớt thở sõu.
- Xoay cỏc khớp cổ chõn đầu gối , hụng , vai.
- ễn bài thể dục phỏt triển chung.
2.Phần cơ bản: ễn tập
* Chơi trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức” 
- GV nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Tổ chức cho HS chơi chớnh thức
 * Chơi trũ chơi “Lăn búng bằng tay”
 - GV nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Tổ chức cho HS chơi chớnh thức
3 Phần kết thỳc.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hỏt.
- GV cựng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xột tiết học. Giao BTVN.
6-10 phỳt
18-22 phỳt
4- 6 phỳt
-ĐHNL.
GV @ * * * * * * *
 * * * * * * * 
-ĐHTC: GV
 * * * .
 * * * ..
 - ĐHKT: GV
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
Tiết 5: MĨ THUẬT: ( Tuần 35 – Tiết 35 )
 Tổng kết năm học.
 Trưng bày cỏc bài vẽ bài nặn đẹp
I. Mục tiờu:
- HS hệ thống lại những những bài đó được học. 
- HS nhỡn nhận và đỏnh giỏ lại cỏc bài, cỏc sản phẩm mà mỡnh đó học, đó làm. Từ đú đỳc rỳt kinh nghiệm cho bản thõn.
- Yờu thớch mụn học và quý trọng thành quả lao động.
II. đồ dựng dạy học 
- Cỏc sản phẩm đó làm của HS .
III. Cỏc hoạt động dạy học.
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
-
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2. Giảng bài
*Tổng kết năm học:
- GV hệ thống lại những ND đó học:
 + Vẽ tranh
 + Vẽ trang trớ
 + Vẽ theo mẫu
 + Tập nặn tạo dỏng
 + .
 - GV nhận xột những ưu điểm, một số tồn tại và nhắc nhở HS khắc phục.
- HS theo dừi
* Trưng bày sản phẩm của học sinh
 - GV trưng bày tất cả cỏc sản phẩm đó học, đó làm của HS.
 - GV lần lượt cho hs xem cỏc SP . 
 - GV khen ngợi những HS làm bài tốt. Nhắc nhở những h/s làm bài cũn hạn chế cần cố gắng khắc phục.
- HS xem và nhận xột , đỏnh giỏ,nờu cảm nhận của mỡnh về SP
C. CỦNG CỐ - DẶN Dề:
- GV nhận xét tiết học.
 - Dặn HS về rèn luyện thêm trong hè.
Tiết 1: THỂ DỤC: ( Tuần 35 - Tiết 70)
 Tổng kết năm học
I. Mục tiờu:
 - GV hệ thống lại nội dung cơ bản mà h/s đó được học trong chương trỡnh Thể dục lớp 2.
 - Đỏnh giỏ chung những ưu điểm và những hạn chế của học sinh khi học TD.
 - Chơi trũ chơi: Do HS tự chọn.
II. Địa điểm - phương tiện:
 - Địa điểm : Trờn sõn trường vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện : 1 cũi
III. Nội dung và phương phỏp:
Nội dung
Định lượng
 Phương phỏp
A. PHẦN MỞ ĐẦU: 
- Cán sự TH lớp, điểm số, báo cáo. 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
10'
ĐHTT: X X X X X
 X X X X X
 X X X X X
 D
* Khởi động: 
- Giận chân tại chỗ, xoay các khớp cổ tay, cổ chân, xoay khớp đầu gối, hông, vai,
- GV cho h/s ôn lại bài TD phát triển chung.
B. PHẦN CƠ BẢN:
*Tổng kết môn học:
- GV hệ thống lại những ND đã học:
+ Bài TD phát triển chhung
+ Môn thể thao tự chọn
+ Đội hình đội ngũ
+ Các trò chơI vận động,..
* Đánh giá kết quả học tập: 
 - GV đánh giá. 
20'
ĐHTL:
 X X X X X
 X X X X X
 D
*Chơi trò chơi: Do HS tự chọn.
- GV nêu lại cách chơi, tổ chức cho h/s chơi.
C. PHẦN KẾT THÚC 
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát 2-3' đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát 
 5'
ĐHKT:
- GV cho h/s thực hiện:
 + Một số động tác thả lỏng 
 +Trò chơi hồi tĩnh 
- GV cùng h/s hệ thống ND bài 
- GVnhận xét giờ học. 
- Nhắc nhở HS tập luyện trong hè.
 X X X X X
 X X X X X
 X X X X X
 D

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_5_tuan_35_nam_hoc_2011_2012_ban_chuan_kien_thuc.doc