Giáo án lớp ghép 1 + 2 - Tuần dạy 8

TUẦN 8
Ký duyệt của chuyên môn
...
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 30: UA- ƯA
TĐ2: TOÁN
36 + 15
I. MỤC TIÊU
- Đọc được ua- ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ua- ưa, cua bể, ngựa gỗ.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36+ 15.
- Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh vẽ SGK
HS: Bộ chữ
Que tính
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Bài cũ: Đọc viết bài 29
Bài mới
GTB
-G Dạy vần: ua ưa
 Cua bể ngựa gỗ
- Đọc mẫu- H đọc theo- CL
HD đánh vần- đọc trơn- ghép chữ vừa học
HS: NTCĐ lớp
- Luyện đọc bài trên bảng. CN,CL
- Ghép chữ vừa học CN.
GV: HD viết bảng con
- đọc từ ứng dụng- giải thích- đọc mẫu
- Tìm tiếng mới học
HS: NTCĐ lớp Luyện viết
- Viết bảng con (CL)
-Đọc từ ứng dụng CN, Cl
Tìm tiếng mới gạch chân
- Đọc lại toàn bài
NT: Bài cũ: KTVBT
Bài mới
H thực hiện phép cộng 
36 + 15 cách HD như sgk
H+G ththao tác trên que tính
G HD làm lần lượt các BT trong sgk (Tr36)
HS: NTCĐ lớp
- Đọc yc BT1 (dòng1) H khá làm cả bài: Tính
H làm vào vở CN
Bài 2 (a, b) H khá làm cả bài
GV: Chữa lần lượt các bài
- Hd làm bài 3 (tr36)
HS: Đọc yc BT3
- 1H lên làm trên bảng, CL làm vào vở
Tự KT báo cáo
G: Nhận xét chữa bài
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 30: UA- ƯA (T2)
TĐ2: TẬP ĐỌC
NGƯỜI MẸ HIỀN
 I. MỤC TIÊU
H: Đọc đúng bài T1
- Luyện đọc câu ứng dụng
- Luyện viết vở TV
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa.
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Cô giáo như mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người (Trả lời được các câu hỏi trong sgk). 
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh minh hoạ sgk
HS: Vở BT
GV: tranh MH sgk
HS: Vở BT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS: NTCĐ lớp
- Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Thảo luận đọc thầm
GV: Gthiệu câu ứng dụng- Đọc mẫu- Giải thích câu ứng dụng
HD tìm tiếng mới
HD viết vở TV
HS: NTCĐ lớp
- Luyện đọc câu ứng dụng (CN, N, CL)
- Luyện viết vở TV
- Tự đổi vở ktra bài
GV: Chấm chữa bài
- HD luyện nói theo tranh
G: Nêu một số câu hỏi
? Tranh vẽ gì?
H: Tluận cặp- đại diện cặp trình bày
H+G: nxét- G dặn H cbị bài sau.
G KT Bài cũ: Đọc TL bài Cô giáo và TLCH sgk
Bài mới: 
GTB
H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó
- Hd đọc từng câu- đoạn bài
HS: NTCĐ lớp
Đọc nối tiếp câu- đoạn
Đọc CN, N
Đọc thi: CN, N
GV: Gọi H đọc bài nối tiếp câu- đọc đoạn
Đọc CN, N
H+ G: nxét
HS: NTCĐ lớp
- Luyện đọc lại toàn bài: ĐT, N, CN
Đọc thầm các câu hỏi sgk- Thảo luận
G nhận xét 
H nhận việc
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
LUYỆN TẬP
TĐ2: TẬP ĐỌC
NGƯỜI MẸ HIỀN (T2)
 I. MỤC TIÊU
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
(đã nêu trong T1)
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Que tính
HS: Que tính
SGK
VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBài cũ: KT VBT
Bài mới: GTB- ghi bảng
HD làm lần lượt các BT trong sgk (Tr48)
B1: Tính; Bài 2 (dòng 1): Số? (H khá làm cả bài 2)
HS: NTCĐ lớp
H: Lên bảng làm lần lượt các BT
CL làm vào vở
G+H: chữa lần lượt từng bài tập.
HD h/s làm BT 4(a) (H khá làm cả bài)
HS: NTCĐ lớp
H: Làm vào vở BT
H: Khá làm cả BT3
HS: NTCĐ lớp
H: Luyện đọc lại
- Đọc CN,N
- Đọc thầm CH sgk
GV:HD tìm hiểu ND bài
G: Nêu CH
? Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?
? Các bạn ấy ra phố bằng cách nào?
H: TLCH
G: Chốt ý
HS: NTCĐ lớp
H: đọc lạ ND từng đoạn
- Thảo luận N, cặp
- Đại diện nhóm trả lời
GV: Gọi H đọc bài TL câu hỏi
HD đọc phân vai
H: Tự phân vai N, các nhóm thực hiện
H +G: nxét
 Tiết 4
TĐ1: ĐẠO ĐỨC
GIA ĐÌNH EM (T2)
TĐ2: ĐẠO ĐỨC
CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T2)
 I. MỤC TIÊU	
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
- Lễ phép, vâng lời ông bà , cha mẹ
- Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà
- Tự tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: TMH
HS: 
HS: VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
G giới thiệu bài học
HS: NTCĐ lớp- Ktra báo cáo
? Trẻ em có nhiệm vụ gì?
Trẻ em đã làm việc gì cho ông bà...?
H trả lời
H TL nhóm
Qsát tranh mỗi nhóm 1 tranh để đóng vai theo tình huống
HS: NTCĐ lớp
H: đóng vai theo các tình huống
H+ G: Nxét
H: nhắc lại ND bài
G Nêu nhiệm vụ, bổn phận của trẻ em đối với ông bà, cha mẹ.
H nhận việc
HS: NTCĐ lớp
Mở VBT đọc yc BT4 (Tr13)
Thảo luận những ý kiến mà em tán thành
Những ý kiến a, b,c ,d (cặp)
đại diện trình bày
GV:Gọi đại diện nhóm trình bày
H + G: nxét đánh giá
Lớp làm VBT 4
G HD làm BT 5. 6 (tr14)
HS: NTCĐ lớp
H: Đọc yc thảo luận cặp (B5)xử lí tình huống của BT
Tự Ktra- Nhận xét.
GV: Gọi H sử lý tình huống BT5
Đọc Bài 6 VBT
H+ G: nxét
G: dặn H cbị bài sau
 Tiết 4
TĐ1: THỂ DỤC
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “ĐI QUA ĐƯỜNG LỘI”
TĐ2: THỂ DỤC
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ- TC “BỊT MẮT BẮT DÊ”
 I. MỤC TIÊU	
- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
- Ôn 7 động tác đã học và học mới động tác điều hoà của bài TD PTC
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài TD PTC
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
 II. ĐỒ DÙNG
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ
- Còi
 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ
- Còi
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Phần mở đầu
G: Nhận lớp phổ biến ND yc giờ học
H: Đứng tại chỗ khởi động vỗ tay hát giậm chân tại chỗ
TC”Diệt các con vật có hại”
HS: NTCĐ lớp
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng
H: Tập theo tổ
Ôn dàn hàng, dồn hàng
GV: Nêu tên động tác- làm mẫu kết hợp giải thích động tác
H: Tập đồng loạt theo GV
G: Qsát sửa sai
TC “Qua đường lội
H chơi thử
H chơi và tích cực tham gia
G theo dõi , khen ngợi
G: kết thúc”
H thả lỏng cơ bắp
G nhận xét giờ học
Dặn về tập ở nhà
HS: NTCĐ lớp
- Khởi động
- Chạy nhẹ
- Đi thường
GV: Nêu tên động tác điều hoà
Gt: Tập mẫu hộ
H: Tập theo GV
Tập lại toàn bài TD
HS: NTCĐ lớp
H: Tập CL, tổ
Ôn lại toàn bài TD
TC “Bịt mắt bắt dê”CL
H: Chơi CL
H chơi thử
H chơi và tích cực tham gia
G theo dõi , khen ngợi
G: kết thúc”
H thả lỏng cơ bắp
G nhận xét giờ học
Dặn về tập ở nhà
Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 31: ÔN TẬP
TĐ2: TOÁN
LUYỆN TẬP (37)
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31
- Viết được: ia, ua, ưa; các từ ngữ ứng dụng.
- Thuộc bảng 6, 7, 8, 9 cộng với một số.
- Thực hiện được phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Giải được các bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ
- Nhận dạng được hình tam giác
 II. ĐỒ DÙNG
Bộ chữ học TV lớp 1
G: Sử dụng tranh vẽ trong SGK
SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
H - Đọc, viết vần: ua- ưa, cua bể, ngựa gỗ
Bài mới:
- GTB
- HD học bảng ôn
H: đọc các vần đã học
G: Viết bảng đọc- Cl đọc theo
HD đọc ghép vần
HS: NTCĐ lớp
H: Luyện đọc bài trên bảng- đọc ghép chữ vừa đọc
GV: HD viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng
- HD tìm từ mới
HS: NTCĐ lớp
- Luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng
- Tìm tiếng mới.
GV: KTBC- KTVBT
Bài mới
GTB
HD làm lần lượt các BT sgk
HD làm B1: Tính nhẩm
Bài 2: Nhóm
HS: NTCĐ lớp
- Đọc yc BT1- lên bảng làm
- Lớp làm vào vở
B2: làm nhóm
- Các nhóm Tb- Nxét
GV: Gọi đại diện nhóm nxét
HD làm BT 4, bài 5 (a)H khá, giỏi làm cả bài 5
HS: NTCĐ lớp
- Đọc yc BT4 lên bảng làm- CL làm vở
Bài 5: H trả lời miệng
G nhận xét 
G giao việc về nhà
Làm các bài còn lại
 Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 31: ÔN TẬP (T2)
TĐ2: CHÍNH TẢ (Tập chép)
NGƯỜI MẸ HIỀN
 I. MỤC TIÊU
-Đọc đúng bài T1
- Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng
- Luyện viết vở TV
- Nghe- hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh kể chuyện: Khỉ và Rùa
-Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài.
- Làm được các bài tập BT2, BT3 (tr65)
 II. ĐỒ DÙNG
- GV: Sử dụng tranh MH trong sgk
- HS: Vở TV1
- Bảng phụ chép ND bài CT
- H: VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
G giới thiệu bài học
HS: 
- Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh đoạn thơ ứng dụng
- Thảo luận đọc thầm
GV: Gthiệu câu ứng dụng: đoạn thơ -giải thích đọc mẫu
G HD đọc viết VTV
HS: NTCĐ lớp
- Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng đọc CN, CL
- Luyện viết vở. Tự Ktra
GV: Chấm chữa bài
HD luyện nói theo tranh- Thảo luận cặp- đại diệnc cặp trình bày
H+G: nxét- G: dặn H cbị bài
HS: NTCĐ lớp
- Nhìn bảngđọc thầm lại ND đoạn TC
- Tự nêu, tìm tiếng khó dễ viết sai viết bảng con
?Tìm trong bài Ct có những dấu câu nào?
GV: Gthiệu bài viết: đọc mẫu 
H nêu ND bài viết
- Tìm trong bài CT các dấu câu HD nhìn chép vào vở
HS: NTCĐ lớp
- Đổi vở Ktra bài
- Đọc thầm BT2 CT (tr65)
Tluận cặp đôi
GV: HD làm BT2,3
B2: Làm CN, Bài 3 N’
Làm BT 3(a)
H Đại diện nhóm trình bày
H+G: Nxét
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
TĐ2: KỂ CHUYỆN
NGƯỜI MẸ HIỀN
 I. MỤC TIÊU
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, làm được tính cộng các số trong phạm vi 5; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- Dựa theo tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: 5 quả cam, 5 bông hoa
H+G: Bộ đồ dùng học Toán 1
GV: Mũ bộ đọi, kính
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC: KTVBT
Bài mới
1 GTBài- Gthiệu phép cộng
2,HD thực hiện bảng cộng, lập bảng cộng như sgk (tr49)
4 + 1= 5; 1 + 4 = 5
G: Đọc mẫu- H đọc theo
HS: NTCĐ lớp
H lên bảng làm BT 1, 2 (Tr49) làm CN
Bài 1: Tính: 4 + 1 =...
 3 + 2 =....
Bài 2: Tính
G + H nxét chữa BT 1,2 
Bài 3 (HS khá giỏi)
HD làm bài 4 (a)
HS: NTCĐ lớp
- H lên bảng làm BT4
H # nhận xét
GV: Ktra , đánh giá
HS: mở sgk- Qsát tranh minh hoạ (Tr64) đọc yc gợi ý của từng tranh
- Thảo luận cặp (B1)
H Kể nối tiếp theo từng đoạn
GV: HD qsát lại tranh, kết hợp với tranh minh hoạ
- Gọi H kể nối tiếp
H+G: nxét đánh giá- HD kể phân vai
HS: NTCĐ lớp
-Tự phân vai kể nhóm, đại diện nhóm kể, N # nxét đánh giá
GV: Gọi đại diện nhóm kể
H + G: nxét
G: Chốt ND bài 
Tiết 5
TĐ1. MỸ THUẬT
VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
TĐ2: MỸ THUẬT
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT- XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU
I. MỤC TIÊU
- H nhận biết được hình vuông và HCN.
- Biết cách vẽ hình vuông và HCN
- Vẽ được hình vuông , HCN vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
- Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của hoạ sĩ. Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Khăn tay và một số bài năm học trước
HS: Vở vẽ, màu vẽ
GV: 1 vài tranh phong cảnh
 ... ng ngày bạn ăn uống những gì?
HS: Thảo luận cặp đôi
- Kể hàng ngày bạn ăn uống những gì?
- HS: Từng cặp kể trước lớp
GV: Gọi đại diện cặp trình bày
- HD qsát hình sgk (T19) TLCH
HS: Qsát hình sgk (tr19)TLCH
? Tại sao chúng ta phải ăn uống hàng ngày?
GV: Nhận xét chốt ý.
H nhận việc
Chuẩn bị bài sau
HS: NTCĐ lớp
Trò chơi
Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang
GV: GTBM
? Để ăn sạch bạn phải làm gì?
HD h/s qsát hình bài 8 (Tr18)
H: qsát kể tên những thức ăn đồ uống chúng ta thường ăn uống
H: Thảo luận
HS: NTCĐ lớp
H: Thảo luận cặp
Đại diện kể
GV: Gọi H trình bày
Qsát hình sgk (tr 19)
H: Chỉ nêu những bạn ăn uống hợp vệ sinh.
G nhận xét giờ học
H thực hiện ăn uống hợp vệ sinh ở nhà, trước khi ăn phải rửa tay 
Chuẩn bị bài sau
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 33: ÔI- ƠI
TĐ2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG; TRẠNG THÁI, DẤU PHẨY
I. MỤC TIÊU
- Đọc được ôi, ơi, trái bưởi, bơi lội; từ và câu ứng dụng
- Viết được ôi, ơi, trái bưởi, bơi lội
- Nhận biết và bước đầu dùng đúng một số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong câu (BT1, BT2)
- Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3)
 II. ĐỒ DÙNG
GV+HS: Bộ chữ thực hành
GV: Bảng phụ BT4
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC bài 32
- Dạy vần ôi- ơi
- Đọc mẫu, HD đọc kết hợp ghép chữ
HS: - Luyện đọc bài trên bảng
- Đọc CN, CL
- Ghép chữ vừa học
GV: HD luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng
- HD tìm tiếng mới
HS: Luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng
- Tìm tiếng mới
- Đọc tiếng mới
H: Đọc lại toàn bài (CN, N, CL)
HS: Nêu các từ chỉ Hđộng đã học
- Mở sgk đọc yc Bt1
H: Thảo luận cặp đôi (đại diện cặp trình bày)
GV: HD cách tập nói BT1
H: Tập nói CN
H + G: Nxét
HD Bt2 (miệng ) Bài 3- Viết vào VBT
HS: đọc yc BT2 làm miệng
Nêu lần lượt các câu hỏi a, b, c, d
GV: Gọi H TL
HD làm bài 3- Đọc lại bài
H +G : Nxét chốt ý.
G nhận xét , giao bài
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 33: ÔI- ƠI (T2)
TĐ2:TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- H đọc lại bài T1
- Đọc đúng câu ứng dụng
- Luyện viết vở TV
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Lễ hội.
- Ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng trong phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được các bài toán có một phép tính cộng.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh minh hoạ sgk
HS: Vở TV
G+H: Có 20 que tính
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS: Luyện đọc bài T1, đọc CN
- Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Thảo luận- đọc thầm
GV: Gthiệu câu ứng dụng
- Đọc mẫu câu ứng dụng
- HD luyện viết vở TV
HS: Luyện đọc câu ứng dụng
- Luyện viết vở TV
- Tự Ktra bài
GV: Chấm chữa bài
- Gthiệu tranh luyện nói
- Nêu câu hỏi gợi ý
HS: Qsát tranh thảo luận câu hỏi
- Luyện nói theo cặp
H+G: Nxét
G nhận xét giờ học 
H nhận việc
GV: KTBC: VBT (Tr25)
HD lần lượt các bài tập
B1: Tính nhảm
Bài 3: Tính (sgk 39)
HS: Đọc YC BT, lên bảng lần lượt làm các BT, H # làm vào vở
 G +H: Nxét, đánh giá
Hd làm BT 4
HS: Đọc yc Bài 4- Thảo luận cặp
H: làm bài
G: Chữa bài, chốt ý
CL chép bài:
H nhận việc
ÂM NHẠC ( TIẾT HỌC CHUNG )
Tiết 3
TĐ1. HỌC BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH
TĐ2: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: XOÈ HOA; THẬT LÀ HAY, MÚA VUI
I. MỤC TIÊU
- H biết đây là một bài dân ca
- Hát đúng theo giai điệu và lời ca
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm được theo bài hát.
- Hát được theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc theo đệm được theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 II. ĐỒ DÙNG
GV:Thanh phách
- Hát chuẩn xác bài hát, vài động tác phụ hoạ
GV:Thanh phách, song loan,
vài động tác phụ hoạ
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. GV: KTBC: Hát Tìm bạn thân
GTBM- Hát mẫu
- Hd học hát từng câu
H: Đọc lời ca
G: Dạy hát từng câu
HS: Hát lại lời bài hát
- kết hợp vận động phụ hoạ, vừa hát vừa nhún chân
GV:Gọi H trình bày CN, N
G: Chỉnh sửa
G: đọc câu lục bát
H: đọc theo
H: Nhắc lại tên bài hát
GV: Nhắc H về tập hát cho người thân nghe.
HS: NTCĐ
H: Bắt nhịp CL hát bài Thật là hay
Cả lớp hát đồng loạt
Hát kết hợp vỗ tay
GV: HD h/s ôn bài Xoè hoa
H: Hát cả lớp, tổ
- Đại diện tổ trình bày
H+ G: nxét
H: Ôn bài Múa vui
GV: Lắng nghe sửa sai cho H
 Tiết 3 ( TIẾT HỌC CHUNG )
TĐ1: THỂ DỤC
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “ĐI QUA ĐƯỜNG LỘI”
TĐ2: THỂ DỤC
ÔN BÀI TDPTC
TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”
 I. MỤC TIÊU	
- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
- Thực hiện được 8 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hoà của bài TDPTC.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
 II. ĐỒ DÙNG
Dọn vệ sinh nơi tập
G: 1 còi
G+H: Dọn vệ sinh
Còi + khăn bịt mắt
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Phần mở đầu
G: Nhận lớp phổ biến ND yc giờ học
H: Đứng tại chỗ khởi động vỗ tay hát giậm chân tại chỗ
TC”Diệt các con vật có hại”
HS: NTCĐ lớp
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng
H: Tập theo tổ
Ôn dàn hàng, dồn hàng
GV: Nêu tên động tác- làm mẫu kết hợp giải thích động tác
H: Tập đồng loạt theo GV
G: Qsát sửa sai
TC “Qua đường lội
H chơi thử
H chơi và tích cực tham gia
G theo dõi , khen ngợi
G: kết thúc”
H thả lỏng cơ bắp
HS: NTCĐ lớp
- H khởi động
đứng tại chỗ vỗ tay hát
GV:
 - Nhận lớp phổ biến ND YC giờ học
- HD ôn lại bài TDPTC
- Hô cho H tập 1 lần, lưu ý sửa sai cho H
HS: NT điều khiển lớp
- Hô cho các bạn tập (CL, N, CN)
GV: Gọi 2 H lên tập lại (nxét, đánh giá)
HD tổ chức chơi trò chơi
HS: Chơi TC“Bịt mắt bắt dê”
GV:Qsát HD thêm
HS: Cúi người thả, nhảy thả lỏng.
G nhận xét giờ học
Dặn về tập ở nhà
Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 34: UI-ƯI
TĐ2: TOÁN
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư
- Thực hiện được phép cộng có tổng bằng 100.
Thực hện cộng nhẩm được các số tròn chục.
- Giải được bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Bảng phụ (Viết sẵn nội dung bài)
GV: Thẻ que tính
HS: Que tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC bài 33
- Dạy vần
- Đọc mẫu
G Hd luyện đọc- đánh vần, đọc trơn
H: (đọc CN, N, CL) ghép chữ
HS: Luyện đọc bài trên bảng
- Ghép chữ vừa học
GV: HD viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, tìm tiếng mới
HS: Luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, tìm tiếng mới
- Đọc lại bài CN,N,CL
NT KTBC : Ktra vở BT
- HD thực hiện phép cộng có tổng bằng 100
G+H: Trên thẻ que tính
-HD làm BT1,2 sgk 
HS: Đọc yc BT
- Lên bảng làm lần lượt từng bài
B1: Tính
B2: Tính theo mẫu
G+H nxét chữa lần lượt từng bài (chốt ý)
HD làm bài 4 (bài 3 giao cho H khá, gỏi)
HS: đọc yc BT 4 (CN)
- Viết tóm tắt và giải
CL làm vào vở ô li
Tự Ktra kquả- Báo cáo
G: Nxét, chữa bài.
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 34: UI-ƯI (T2)
TĐ2: CHÍNH TẢ(Nghe viết)
BÀN TAY DỊU DÀNG
I. MỤC TIÊU
- H: đọc đúng bài T1
- Đọc được câu ứng dụng
- Luyện viết vở TV
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi; biết ghi đúng các dấu câu trong bài.
- Làm được BT2; BT(3) a/b
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh minh hoạ sgk
HS: Vở TV
Giấy to: HS viết được Thời khoá biểu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS: Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụng- thảo luận, đọc thầm
GV: Gthiệu câu ứng dụng, đọc mẫu
- HD luyện viết vở TV
- Tìm tiếng mới- gạch chân
HS: Luyện đọc câu ứng dụng
- Luyện viết vở TV
GV: Chấm chữa bài
G HD luyện nói theo tranh
H: Thảo luận cặp- trình bày
H+G: Nxét 
G HD HS: 
- Đọc thầm ND bài CT trong sgk
- Thảo luận tìm hiểu ND bài viết
- Tìm những chữ viết hoa trong bài CT
H- Tìm tiếng dễ viết sai trong bài
GV: HD viết CT- Đọc bài viết
- Viết từ dễ lẫn trên bảng con
G: đọc bài cho H viết
- Đọc bài cho H soát lỗi
H: Tự ghi số lỗi ra lề
GV: Chấm chữa bài
HD làm BTCtả
HS: Làm BT2. 3 trong sách BTTV2
GV + H: Chữa BT2 (miệng)
- Ktra bài 3 của H
- Nhận xét giờ học- Nhắc H về nhà chép lạibài Ctả vào vở Luyện chữ.
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
TĐ2: TẬP LÀM VĂN
MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI
I. MỤC TIÊU
- Nhận ra kết quả phép cộng một số với số 0; biết số nào cộng với 0 cũng bằng chính nó; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
- Nói được lời mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1).
- Trả lời được câu hỏi về thầy giáo ( cô giáo) lớp 1 của em (BT2); Viết được khoảng 4-5 câu nói về cô giáo (thầy giáo) lớp 1 (BT3).
 II. ĐỒ DÙNG
GV: 
SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC: VBT (tr32)
- Gthiệu số 0, HD h/s qsát tranh minhhoạ sgk nêu cách thực hiện phép cộng
3 + 0 = 3, 0 + 3 = 3 (như sgk tr53)
H: Đọc phép tính, CN,CL
HD làm BT1, 2
HS: Lên bảng làm lần lượt BT1, 2
- H # nxét cùng chữa bài
G+H: Nhận xét chữa bài
HD làm BT3
HS: lên bảng làm BT3, CL làm vào vở
G+G: chữa bài đánh giá
HD Bài 4 cho H khá giỏi- 
HS: Đọc bài BT7
- Mở sgk (tr69) đọc thầm BT1
Tluận cặp đôi
- Tập nói lời y/c, đề nghị đối với bạn
GV: HD h/s tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu...
H: Thực hành tập nói theo cặp
G: nxét- Hd làm BT2,3
HS: Đọc yc của BT2 (miệng)
- Trả lời theo câu hỏi sgk
B3: Dựa vào BT2 viết 1 đoạn 4-5 câu về thầy cô giáo
GV: Gọi H trả lời BT2
G: Chấm và chữa BT3
Nhận xét
Củng cố - dặn dò
 Tiết 4
TĐ1: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN
TĐ2: THỦ CÔNG
 GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI
I. MỤC TIÊU
- Ghi nhớ và nêu lại được cách xé, dán hình cây đơn giản
- Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
 II. ĐỒ DÙNG
G: Bài mẫu
H: Giấy TC
G:Mẫu thuyền , giấy , quy trình gấp 
HS: Giấy thủ công
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Ktra đồ dùng
Bài mới- GTB
- HD qsát và nxét mẫu
? đặc điểm hình dáng, màu sắc của cây
HS: NTCĐ lớp
- Qsát mẫu thảo luận đặc điểm của cây mà em thấy màu sắc khác nhau...
GV: HD xé dán tán lá cây
Xé tán lá hình tròn H1- H2
- Xé cành dài H3- H4 (sgv)
- Xé thân cây H5
- Dán các chi tiết thành 1 cây
HS: NTCĐ lớp
- Thực hành xé, dán trên giấy TC hoặc giấy ô ly
CL: Trưng bày SP
G: qsát giúp đỡ
Nhận xét - nhắc nhở HS
HS: NTCĐ lớp
- Ktra đồ dùng học tập
CL: Qsát tranh quy trình, gấp mẫu để nhận xét
GV: Gthiệu mẫu, Hd mẫu H1- sgv
B1: Gấp tạo 4 nếp cách đều
B2> Gấp tạo thân
B3. tạo thuyền H11, H12
HS: - Nhắc lại quy trình gấp
- Thực hành gấp trên giấy thủ công
GV: Qsát giúp đỡ H còn gặp khó khăn
CL: Trưng bày SP
G+H: Nxét đánh giá