Giáo án Luyện từ và câu 4 tiết 40: Mở rộng vốn từ: Sức khỏe

Kế hoạch bài dạy Môn L –T & câu Tuần 20
Ngày soạn: 13 – 01 – 2010
Ngày dạy: 14 – 01 – 2010
Tên bài dạy: Mở rộng vốn từ: Sức khỏe Tiết40
Mục tiêu:
- Biết thêm một số từ ngữ nói về sức khỏe của con người và tên một số môn thể thao (BT1, BT2); nắm được một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe (BT3,BT4).
- Hiểu nghĩa từ và biết vận dụng vào làm bài tập.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn luyện sức khỏe.
B. Chuẩn bị:
- GV : bảng phụ
- HS: SGK
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Khởi động 
- Ổn định:
Hát
- Kiểm tra kiến thức cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Tập. dụng cụ học tập
- Bài mới: Luyện tập về câu kể Ai làm gì?
Hoạt động 2:
- Hình thức: nhóm, cá nhân, cả lớp
- Hướng dẫn HS luyện tập
- Bài 1 tr 19: Làm vở
a) Tìm những từ ngữ chỉ hoạt đông có lợi cho sức khỏe?
b) Chỉ những đặc điểm của cơ thể khỏe mạnh?
- Tập luyện , tập thể dục, đi bộ, chạy, chơi thể thao, ăn uống điều độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du lịch.
- Vạm vỡ, lực lượng , cân đối, rắn rỏi, rắn chắc, cường tráng, dẻo dai, nhanh nhẹn.
- Bài 2 tr 19: Làm miệng
- Kể tên các môn thể thao mà em biết ?
- Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông, quần vợt, nhảy cao, nhảy xa, bắn súng, bơi, đấu vật, cờ vua, cờ tướng.
- Bài 3 tr 19 : Phiếu bài tập
Từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh các thanh ngữ sau?
a) Khỏe như voi ( trâu, hùm)
b) Nhanh như cắt
 Nhanh như gió
 Nhanh như điện
- Bài 4 tr 19: Làm vở
 Câu tục ngữ sau nói lên điều gì?
- Ăn được ngủ được là tiên.
 Không ăn không ngủ mất tiền thêm lo.
 Câu tục ngữ trên có nghĩa có sức khỏe thì sống sung sướng như tiên. Không có sức khỏe phải lo lắng về nhiếu thức.
Hoạt động 3: 
+ Trò chơi Câu cá
- Tìm những từ chỉ những hoạt động có lợi cho sức khỏe. Đặt câu?
2 HS
- Kể tên các môn thể thao mà em biết?
Tổng kết- Đánh giá
- Nhận xét – Tuyên dương.
- Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bị: Luyện từ và câu: Câu kể Ai làm gì?