I. Mục tiêu:
- Phân biệt từ chỉ người, chỉ vật nói chung và từ gọi tên riêng của người, của vật.
- Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người và vật.
- Củng cố kỹ năng đặt câu theo mẫu.
- Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ?
Thứ tư ngày tháng năm 200 LTV CÂU:(T5) TÊN RIÊNG - KIỂU CÂU: AI LÀ GÌ ? I. Mục tiêu: - Phân biệt từ chỉ người, chỉ vật nói chung và từ gọi tên riêng của người, của vật. - Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người và vật. - Củng cố kỹ năng đặt câu theo mẫu. - Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ? II. Đồ dùng dạy và học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: HS1: Tìm 3 từ chỉ đồ vật Tìm 3 từ chỉ người HS2: Tìm 3 từ chỉ con vật Tìm 3 từ chỉ cây cối * Giáo viên nhận xét ghi điểm 2. Dạy và học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Tên riêng. Câu kiểu: Ai là gì? 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài - Giáo viên hướng dẫn: Các em phải so sánh cách viết các từ ở nhóm 1 với các từ nằm ngoài ngoặc đơn ở nhóm 2 . * Giáo viên kết luận: - Các từ ở nhóm 1 là tên chung nên không viết hoa. - Các từ ở nhóm 2 là tên riêng của 1 dòng sông , 1 ngọn núi, 1 thành phố hay tên một người nào đó nên đều phải viết hoa. Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu đề - Giáo viên hướng dẫn mỗi em chọn 2 tên của bạn trong lớp viết chính xác, đầy đủ họ tên của 2 bạn đó. Sau đó viết tên 1 dòng sông hoặc suối, kênh, rạch, hồ, núiở địa phương. * Lưu ý: Viết đúng chính tả, viết hoa chữ cái đầu của mỗi tên riêng. - Gọi 2 học sinh lên bảng Giáo viên và cả lớp nhận xét Bài 3: Gọi học sinh đọc đề - Giáo viên hướng dẫn đặt câu theo mẫu Ai (hoặc cái gì, con gì ) là gì ? Để giới thiệu trường em môn học em yêu thích và làng (xóm, bản, ấp.) của em. - Yêu cầu học sinh làm vở bài tập - Gọi 3 học sinh lên bảng *Giáo viên và cả lớp nhận xét - Học sinh đọc - Học sinh suy nghĩ phát biểu - Các từ ở nhóm 1 không viết hoa vì tên chung. - Các từ nằm ngoài ngoặc đơn ở nhóm 2 đều viết hoa vì tên riêng. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh lắng nghe - 2 học sinh lên bảng VD: Câu a: Phan Nam Đàn, Nguyễn Thanh Sơn Câu b: Cửu Long, Ngũ Hành Sơn, sông Hàn - Học sinh đọc đề - Học sinh lắng nghe - 3 học sinh lên bảng VD: Trường em là Trường Tiểu học Bế Văn Đàn. - Em yêu thích nhất là môn âm nhạc - Làng em nổi tiếng là làng đánh cá. 3. Củng cố - dặn dò - Gọi 1 học sinh nhắc lại cách viết tên riêng * Giáo viên nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: