Giáo án Luyện từ và câu lớp 2 - Tuần 20: Từ ngữ về thời tiết-Đặt và trả lời câu hỏi khi nào? dấu chấm, dấu chấm

Tuần 20.
Luyện từ và câu: từ ngữ về thời tiết-đặt và trả lời câu hỏi
khi nào ? dấu chấm, dấu chấm .
I, Mục tiêu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thời tiết.
- Rèn kĩ năng đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời điểm: Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho khi nào ?
- Dùng đúng dấu chấm cảm, dấu chấm trong ngữ cảnh.
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III, Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Làm bài tập
+ Từ ngữ về thời tiết.
BT 1: Nối tên mùa với đặc điểm thích hợp.
Mùa xuân ấm áp
Mùa hạ Giá lạnh
Mùa thu Se se lạnh
Mùa đông Mát mẻ
+ Đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời điểm.
BT 2: ...
+ Dùng dấu chấm, dấu chấm than.
BT 3: ...
3, củng cố dặn dò.
- Gọi 2 Hs hỏi đáp theo mẫu câu có từ khi nào ?
- Nhận xét – Cho điểm.
- Gv giới thiệu.
- Gọi Hs đọc y/c.
- Y/c nhóm 2 thảo luận tìm ra đặc điểm ứng với từng mùa.
- Y/c một số nhóm trình bày.
- Nhận xét – Tuyên dương – Cho điểm.
- GVKL: ...
- Gọi Hs đọc y/c.
-Gv ghi các cụm từ có thể thay thế cho cụm từ khi nào: Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ.
- Y/c nhóm 2 lần lượt thay các từ mà bài đưa ra vào vị trí từ khi nào, đọc câu văn xem có thể thay được không ?
- Y/c Hs đọc các câu sau khi đã thay các cụm từ.
- Nhận xét – Bổ sung.
(a, Bao giờ, lúc nào, tháng mấy.
b, Bao giờ, lúc nào, vào tháng mấy.)
- Gọi Hs đọc y/c.
- Y/c Hs làm bài – Chữa – Nhận xét.
 +Khi nào dùng dấu chấm ?
 +Khi nào dùng dấu vhấm than ?
 +Đọc gặp dấu chấm, dấu chấm than ta chú ‏‎ gì ?
- Y/c Hs đọc đoạn văn sau khi điền dấu.
- Trò chơi: Gv nói một câu y/c Hs xác định cuối câu dùng dấu câu nào ?
- Nhận xét – Tuyên dương.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài.
-2 Hs hỏi đáp – Nhận xét.
-Nhóm 2 thảo luận, nêu ‏‎y kiến nhận xét
-1 Hs làm bảng.
-Hs đọc cụm từ.
-Nhóm 2 thảo luận.
-Nêu kết quả - Nhận xét.
-1 Hs làm bảng, Hs khác làm – Chữa – Nhận xét.
-Cuối câu kể, cuối câu biểu lộ thái độ, cảm xúc.
-4 nhóm thi – Nhận xét.
-Nhóm 2 thảo luận, nêu ‏‎