Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 1: Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? - Phạm Thị Thanh

Luyện từ và câu
Chủ ngữ trong câu kể: Ai làm gì?
I. Mục tiêu:
- Hiểu được cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong câu kể : Ai làm gì?
- Biết xác định bộ phận chủ ngữ trong câu, biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn. - - Biết dùng đúng câu trong giao tiếp.
II. Đồ dùng dạy - học
Bảng phụ viết đoạn văn phần nhận xét.
III Các hoạt động dạy –học chủ yếu 
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài.
Học sinh lắng nghe.
2. Nhận xét 
1 học sinh đọc bài tập - lớp đọc thầm từng cặp trao đổi - viết VBT.
Bài 1: hoạt động nhóm đôi.
Giáo viên treo bảng phụ bài tập 1.
Gọi học sinh làm bài.
đánh dấu kí hiệu vào đầu câu kể, gạch dưới bộ phận chủ ngữ trong câu - nhận xét 
Giáo viên nhận xét - chốt lời giải đúng
3. Phần ghi nhớ
Cho học sinh ghi nhớ - lấy ví dụ.
Học sinh đọc - lấy ví dụ - lớp nhận xét 
4. Luyện tập:
Bài 1: hoạt động nhóm đôi:
Học sinh đọc bài - làm VBT - đọc kết quả - nhận xét 
Nhận xét - chốt lời giải câu kể: ai làm gì: câu 3, 4, 5, 6, 7
Học sinh giỏi xác định chủ ngữ các câu kể trên.
Bài 2 (cá nhân)
Cho học sinh đọc yêu cầu - làm bài vào vở
Học sinh đọc yêu cầu mỗi học sinh tự đặt 3 câu với các từ ngữ cho làm chủ ngữ.
đổi bài kiểm tra chéo.
Cho học sinh đọc câu văn đã làm
Học sinh nối tiếp nhau đọc - lớp ghi ra sổ tay những câu văn hay.
Bài 3: (cá nhân)
Cho học sinh đọc yêu cầu 
1 học sinh đọc yêu cầu - quan sát tranh và làm bài tập
1 học sinh khá giỏi làm mẫu nói 2-3 câu về hoạt động của mỗi người và vạt được miêu tả - lớp suy nghĩ làm vở.
3. Củng cố - dặn dò
Cho học sinh nhắc lại ghi nhớ.
Đặt câu theo mẫu ai làm gì?
Chuẩn bị bài sau.