I. MỤC TIÊU :
- Hiểu thế nào là động từ( từ chỉ hoạt động , trạng thái, của người, sự vật, hiện tượng ).
- Nhận biết được động từ trong câu hoặc thể hiện qua tranh vẽ.
- GD HS sử dụng động từ vào các bài tập làm văn miêu tả hành động của nhân vật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh SGK + bảng phụ
Traàn Thò Thanh Thuùy Ngaøy 23 thaùng 10 naêm 2009 Luyện từ và câu : Tiết 18 ĐỘNG TỪ I. MỤC TIÊU : - Hiểu thế nào là động từ( từ chỉ hoạt động , trạng thái, của người, sự vật, hiện tượng ). - Nhận biết được động từ trong câu hoặc thể hiện qua tranh vẽ. - GD HS sử dụng động từ vào các bài tập làm văn miêu tả hành động của nhân vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK + bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC : 1. Kiểm tra : HS nêu kết quả BT 2b ( GV kiểm tra để HS nhớ lại kiến thức về danh từ chung , danh từ riêng ) 2. Bài mới : Giới thiệu bài * Hoạt động 1 : Phần nhận xét - HS đọc đoạn văn BT1 – Suy nghĩ và trả lời câu hỏi ( SGV ) - Lớp nhận xét – GV bổ sung + Các từ : Chỉ hoạt động : Nhìn, nghĩ, thấy - Chỉ trạng thái của các sự vật : Dòng thác đổ, lá cờ bay + Hướng dẫn HS nhận xét Rút ra bài học ghi nhớ ( SGK ) - Gọi HS đọc lại * Hoạt động 2 : Luyện tập : ( HS làm BT vở BT ) Bài 1 - GV nêu yêu cầu bài tập. - HS suy nghĩa và phát biểu. - Nhận xét. BT2 : Tìm Danh từ - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS thảo luận nhóm 4. - HS thi đua trình bày kết quả. - Nhận xét. BT3 : tổ chức trò chơi “ Xem kịch câm ” - GV treo tranh và hướng dẫn cách chơi. - Chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm thảo luận và đưa ra các hoạt động và mời nhóm khác nhận xét - Nhận xét – tổng hợp kết quả. 3. Củng cố : Nhận xét - Dặn dò. Trang 136
Tài liệu đính kèm: