Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 19 - Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?

Luyện từ và câu
Chủ ngữ trong câu kể ai làm gì ?
I. Mục tiêu:
- HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ (CN) trong câu kể Ai làm gì?
- Nhận biết được cau kể Ai làm gì ?, xác định được bộ phận CN trong câu; biết đặt câu với bộ phận CN cho sẵn hoặc gợi ý bằng tranh vẽ.
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Một số tờ phiếu viết đoạn văn ở phần nhận xét ,đoạn văn ở bài tập ( phần luyện tập )
- HS: VBT tiếng Việt 
III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ : không kiểm tra vì vừa kiểm tra học kì I
B. Dạy bài mới :
HĐ1. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học
HĐ2. Phần nhận xét 
- 1HS đọc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm đoạn văn, từng cặp trao đổi, trả lời lần lượt 3 câu hỏi vào vào vở BT.
- GVgắn lên bảng 3 tờ phiếu đã viết nội dung đoạn văn, mời 3 HS lên bảng làm bài.
- HS TB, yếu làm câu 1, 2.( Nga, Tiến) 
- HS khá, giỏi làm câu 3, 4.( Linh, Vương)
- Lớp nhận xét, GV kết luận câu trả lời đúng.
HĐ3. Ghi nhớ
- HS TB, yếu đọc ghi nhớ SGK
- HS lấy VD minh họa nội dung ghi nhớ .
HĐ4. Luyện tập .
Bài tập 1: Đọc đoạn văn, tìm câu kể, xác định chủ ngữ của từng câu
-HS thảo luận cặp tìm chủ ngữ trong câu.
-GV nhắc nhở: dùng thước gạch chân câu kể Ai làm gì ?
-Một số cặp nêu két quả.
-GV nhận xét và nêu kết luận đúng: Các CN là: Chim chóc; Thanh niên; Phụ nữ; Em nhỏ; Cụ già.
Bài 2: Đặt câu với các chủ ngữ cho trước.
a, Các chú công nhân
b, Mẹ em
c, Chim sơn ca 
- HS đọc yêu cầu bài tập . Mỗi HS tự đặt 3 câu với các từ ngữ đã cho làm chủ ngữ 
- Từng cặp HS đổi bài sửa lỗi cho nhau.
- HS tiếp nối nhau đọc những câu văn đã đặt. Cả lớp và GVnhận xét. 
Bài tập 3: Đặt câu dựa vào tranh. 
-1 HS đọc yêu cầu bài tập, cả lớp theo dõi.
- HS quan sát tranh minh họa bài tập .
- Gọi 1 HS khá hoặc giỏi làm mẫu: Nói 2-3 câu về hoạt động của mỗi người và vật được miêu tả trong tranh. Cả lớp suy nghĩ làm việc cá nhân.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn có đoạn văn hay nhất.
IV. Củng cố, dặn dò :
- 1HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ
- GV nhận xét chung tiết học – Dặn HS chuẩn bị bài sau.