I. MỤC TIÊU:
- Học sinh nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ đặc điểm hình dáng của chúng
- Học sinh biết cách vẽ, vẽ được chúng
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Quan sát - nhận xét và nêu lại
- Hoạt động chung
- Cấu tạo
- Gọi tên các đồ vật
- Giáo viên chọn tìm 1 vật có dạng hình trụ ( cái phích để vẽ)
2. Cách vẽ
- ước lượng và so sánh tỷ lệ
+ Chiều cao, ngang, tay cầm.
+ Phác tỷ lệ chung của mẫu vật
+ Vừa quan sát vừa vẽ
+ Hoàn thiện hình vẽ
+ Tả đậm nhạt hoặc vẽ mầu theo ý thích
Mĩ thuật + Ôn Đồ vật có dạng hình trụ I. Mục tiêu: Học sinh nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ đặc điểm hình dáng của chúng Học sinh biết cách vẽ, vẽ được chúng Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Quan sát - nhận xét và nêu lại Hoạt động chung Cấu tạo Gọi tên các đồ vật Giáo viên chọn tìm 1 vật có dạng hình trụ ( cái phích để vẽ) 2. Cách vẽ ước lượng và so sánh tỷ lệ Chiều cao, ngang, tay cầm... Phác tỷ lệ chung của mẫu vật Vừa quan sát vừa vẽ Hoàn thiện hình vẽ Tả đậm nhạt hoặc vẽ mầu theo ý thích 3. Thực hành: Học sinh vẽ theo nhóm Thực hành từ 20-25 phút. 4. Nhận xét - đánh giá Giáo viên yêu cầu học sinh chọn một số bài Bố cục Hình dáng, tỷ lệ Động viên, khích lệ học sinh có những bài vẽ tốt. 5. Dặn dò: Sưu tầm tranh, phiên bản của học sinh
Tài liệu đính kèm: