I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài Ngày hội theo ý thích.
- HS thêm yêu quê hương đất nước qua các hoạt đọng lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu những hoạt động trong ngày Hội ở quê em?
2. Luyện tập:
a) Hướng dân HS vẽ tranh
- GV Gợi ý HS
+ Chọn một ngày hội ở quê em mà em thích.
+ Có thể chỉ vẽ 1 hoạt động của lễ hội.
+ Hình ảnh chính phải thể hiện rõ nội dung.
- Cho HS phác hình ảnh trước, hình ảnh phụ sau.
- Vẽ màu theo ý thích
- Cho HS quan sát tranh về ngày hội của Hoạ sĩ của các em HS lớp trước.
Mĩ thuật + Đề tài: Ngày hội quê em. I. Mục tiêu: HS biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài Ngày hội theo ý thích. HS thêm yêu quê hương đất nước qua các hoạt đọng lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ. Nêu những hoạt động trong ngày Hội ở quê em? 2. Luyện tập: a) Hướng dân HS vẽ tranh GV Gợi ý HS Chọn một ngày hội ở quê em mà em thích. Có thể chỉ vẽ 1 hoạt động của lễ hội. Hình ảnh chính phải thể hiện rõ nội dung. Cho HS phác hình ảnh trước, hình ảnh phụ sau. Vẽ màu theo ý thích Cho HS quan sát tranh về ngày hội của Hoạ sĩ của các em HS lớp trước. b) Thực hành. HS vẽ người + cảnh vật, các hoạt động Khuyến khích HS vẽ màu sắc rực rỡ, chọn màu thể hiện được không khí vui tươi ngày hội. 3. Củng cố - dặn dò: Cho HS nhận xét một số bài vẽ tiêu biểu, đánh giá về chủ đề, bố cục, hình vẽ, màu sắc. Khen HS có bài vẽ đẹp. Về quan sát đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn.
Tài liệu đính kèm: