Giáo án Mĩ thuật Lớp 4 - Tuần 6: Vẽ theo mẫu - Vẽ quả dạng hình cầu

TUẦN 6: VẼ THEO MẪU L4
VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU
I. MỤC TIÊU
HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẽ đẹp của 1 số loại quả dạng hình cầu.
HS biết cách vẽ và vẽ được một vài quả dạng hình cầu. Vẽ màu theo ý thích.
HS yêu thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. CHUẨN BỊ
GIÁO VIÊN
SGV, SGK
Chuẩn bị tranh,ảnh 1 số loại quả dạng hình cầu.
Bài vẽ của hs năm trước.
HỌC SINH
SGK, sưu tầm tranh ảnh về các loại quả.
1 số quả thật dạng hình cầu.
Giấy vẽ, bút, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Giới thiệu bài
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
HĐ1: QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT
1. Mục tiêu: nắm đặc điểm hình dáng 1 số quả có dạng hình cầu.
2. Tiến hành:
GV giới thiệu 1 số quả và tranh ảnh có dạng hình cầu. Đặt câu hỏi gợi ý.
+ Đây là những quả gì?
+ Hình dáng đặc điểm màu sắc của từng loại quả như thế nào?
+ So sánh hình dáng màu sắc giữa các loại quả.
+ Tìm thêm các quả có dạng hình cầu mà em biết, miêu tả đặc điểm, hình dáng, màu sắc của chúng.
3. Kết luận: quả dạng hình cầu có nhiều loại, rất đa dạng và phong phú. Trong mỗi loại đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau và có vẽ đẹp riêng.
HĐ2: CÁCH VẼ QUẢ
HS qs tranh và trả lời câu hỏi
HS tìm quả có dạng hình cầu
1.Mục tiêu: Giúp hs vẽ được quả.
2.Tiến hành:
GV dùng hình gợi ý cách vẽ, vẽ lên bảng cách vẽ quả.
GV h/d/sắp xếp bố cục trong tờ giấy.
GV nhắc hs vẽ bằng chì & màu.
3. Kết luận:
HĐ3: THỰC HÀNH
1. Mục tiêu: Giúp hs vẽ được quả
2. Tiến hành:
GV sắp xếp lớp học bày mẫu
Nhắc hs nhận ra đđ vật mẫu.
Gợi ý hs vẽ như h/d.
GV quan sát h/d hs.
3. GV kết luận.
HĐ4: NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ
GV cùng hs chọn bài có ưu khuyết để nx.
+Bố cục
+ Cách vẽ hình
+ Những nhược điểm vềbố cục và cách vẽ.
+ Những ưu điểm cần phát huy.
GV cùng hs xếp loại các bài đã nhận xét.
DẶN DÒ
Quan sát hình dáng các loại quả và màu sắc của chúng.
CB tranh, ảnh về đề tài phong cảnh quê hương cho bài sau
HS quan sát cách vẽ.
HS lắng nghe.
HS vẽ theo nhóm.
Chú ý bố cục
HS nhận xét bài bạn
HS chọn ra bài đẹp, xếp loại bài.
HS tìm bài em yêu thích
-