I. Mục tiêu:
1. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích
2. Làm đúng BT CT phương ngữ 2a hoặc b hoặc BT do GV soạn.
II. Đồ dùng dạy - học:
Phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy – học:
A. Kiểm tra bài cũ:
GV đọc cho 2 em viết bảng lớp, cả lớp viết ra nháp các từ ngữ giờ trước dễ sai.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Hướng dẫn HS nghe - viết:
Mọn: CHấNH TAÍ (N - V) Âóử baỡi : Thắng Biển I. Mục tiêu: 1. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích 2. Làm đúng BT CT phương ngữ 2a hoặc b hoặc BT do GV soạn. II. Đồ dùng dạy - học: Phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2. III. Các hoạt động dạy – học: A. Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho 2 em viết bảng lớp, cả lớp viết ra nháp các từ ngữ giờ trước dễ sai. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu: 2. Hướng dẫn HS nghe - viết: HS: 1 em đọc 2 đoạn văn cần viết. - Cả lớp theo dõi SGK. - Đọc thầm lại đoạn văn. - GV nhắc các em chú ý cách trình bày đoạn văn, những từ ngữ dễ viết sai. - GV đọc từng câu cho HS viết. HS: Gấp SGK nghe GV đọc, viết bài vào vở. - GV đọc lại cho HS soát lỗi. HS: Soát lỗi chính tả. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bài 2: GV nêu yêu cầu bài tập. HS: Làm bài vào vở bài tập. - 1 số em làm bài vào phiếu lên bảng dán. - Đọc lại bài đã điền. - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: a. Nhìn lại, khổng lồ, ngọn lửa, búp nõn, ánh nến, lóng lánh, lung linh, trong nắng, lũ lũ, lượn lên, lượn xuống. b. Lung linh Thầm kín Giữ gìn Lặng thinh Bình tĩnh Học sinh Nhường nhịn Gia đình Rung rinh Thông minh. 4. Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tìm và viết vào vở từ 5 từ bắt đầu bằng “n”, 5 từ bắt đầu bằng “l”.
Tài liệu đính kèm: