I/ Mục đích, yêu cầu.
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng các bài tập chính tả 2b.
- Giáo dục bảo vệ môi trường: Thấy được nỗi vất vả của những người lao động chân tay và quý trọng những sản phẩm họ đã làm ra.
II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra: Viết bảng con : đắt rẻ, dấu hiệu, chế giễu.
2. Dạy bài mới:
THIÃÚT KÃÚ BAèI DAÛY Tuỏửn: 09 Mọn: CHấNH TAÍ (Tióỳt:9) Âóử baỡi : Thợ rèn I/ Mục đích, yêu cầu. - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ. - Làm đúng các bài tập chính tả 2b. - Giáo dục bảo vệ môi trường: Thấy được nỗi vất vả của những người lao động chân tay và qu trọng những sản phẩm họ đã làm ra. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra: Viết bảng con : đắt rẻ, dấu hiệu, chế giễu. 2. Dạy bài mới: a- Giới thiệu bài: ghi tên bài. b- Hướng dẫn chính tả(8-10’) - GVđọc mẫu lần 1 - GV đưa 1số từ khó dễ lẫn :trăm nghề, quai, nghịch.... HS phát âm, phân tích - Phân tích cấu tạo tiếngnghề trong từ trăm nghề? Ngh/ê - âm đầu ngh viết bằng mấy con chữ? 3con chữ: n,g,h - Phân tích cấu tạo tiếng quai? nghịch? Qu/ai nghịch:ngh/ich HS viết bảng con (nghề, nghịch, quai). c. Viết chính tả: (14-16’) - GV đọc mẫu. - GV đọc. - GV đọc soát lỗi 1 lần. - Kiểm tra lỗi. - Hướng dẫn chữa lỗi. - GV chấm d. Hướng dẫn chấm, chữa(3-5’) - GV chấm bài. đ. Luyện tập(7-9’) Bài 2 (a)/ 87. - GV chấm, chữa. e. Củng cố, dặn dò(2-4’) - Về chữa lỗi còn lại. - HS viết bài. - HS soát lỗi. - HS ghi lỗi ra lề. - HS tự chữa lỗi. - HS đọc yêu cầu. - HS làm vở. - 1 em làm vào bảng phụ.
Tài liệu đính kèm: