Giáo án môn học Lớp 4 - Tuần 25

Giáo án môn học Lớp 4 - Tuần 25

TẬP ĐỌC :

 KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN

I.Mụctiêu :

- KT : Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sỹ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

-KN : Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.

-TĐ : Yêu môn học; khâm phục hành động dũng cảm của bác sỹ Ly

II ĐỒ DÙNG : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.

- Bảng phụ viết sẵn các từ, câu, đoạn 3 cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

 

doc 28 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 520Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn học Lớp 4 - Tuần 25", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tu©n 25 (Day4a)
Thöù hai ngaøy 8 thaùng 03 naêm 2010
 TẬP ĐỌC : 
 KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I.Mụctiêu : 
- KT : Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sỹ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) 
-KN : Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
-TĐ : Yêu môn học; khâm phục hành động dũng cảm của bác sỹ Ly 
II ĐỒ DÙNG : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. 
- Bảng phụ viết sẵn các từ, câu, đoạn 3 cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
 HOẠT ĐỘNG GV 
 HOẠT ĐỘNG HS
3-5’
 1’
 9-10’
9-10’
10-11’
2-3’
A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs
- Nhận xét, điểm .
B.Bài mới : 
1.Giới thiệu bài + ghi đề
2. H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc: 
- Gọi 1 hs 
-Nh.xét, nêu cách đọc, phân 3 đoạn
-H.dẫn L.đọc từ khó : trắng bệch,đứng phắt,man rợ, gườm
-Gọi HS đọc nối tiếp lượt 2
-Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải sgk 
- H.dẫn HS luyện đọc theo cặp 
-Gọi vài cặp thi đọc 
-H.dẫn nh.xét
-Nh.xét,biểu dương
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài: Y/cầu hs
- Tính hung hãn của tên chúa tàu (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào? 
- Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?
- Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?
- Truyện đọc trên giúp em hiểu ra điều gì?
-Nêu ND bài ?
-Gv ghi ý chính lên bảng
c) H.dẫn đọc diễn cảm : Y/cầu 3hs
- GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc 
- Đính bảng phụ đoạn “ Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ Ly......phiên toà sắp tới - H.dẫn cách đọc diễn cảm + đọc mẫu
-H.dẫn HS đọc diễn cảm theo cặp+ phân vai đoạn “Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ Ly......phiên toà sắp tới ”.” 
- Gọi vài cặp thi đọc diễn cảm theo vai
-H.dẫn nh.xét, bình chọn 
-Nh.xét, điểm
Củng cố :
 Hỏi + chốt lại bài
-Liên hệ + giáo dục hs khâm phục hành động dũng cảm của bác sỹ Ly 
	-Dặn dò: Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài 
“ Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.sgk- trang 71
- Nhận xét tiết học, biểu dương.
-2 em đọc thuộc bài :Đoàn thuyền đánh cá
và trả lời câu hỏi - Lớp th.dõi, nh.xét
-Quan sát tranh+Lắng nghe.
-1HS đọc bài- lớp thầm
-3 HS đọc lượt 1- lớp thầm
-Đọc cá nhân : trắng bệch,đứng phắt,man rợ, gườm 
 -3 HS đọc nối tiếp lượt 2
- Vài hs đọc chú giải sgk 
-HS luyện đọc theo cặp(1’)
-Vài cặp thi đọc
-Lớp th.dõi,nh.xét
-Th.dõi, biểu dương
-Th.dõi, thầm sgk
-Đọc thầm đoạn,bài ,th.luận cặp + trả lời 
-...tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát mọi người im; thô bạo quát bác sĩ Ly ;rút soạt dao ra lăm chực đâm bác sĩ Ly .
-...ông là người rất nhân hậu, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dám đối đầu chống cái xấu, cái ác bất chấp nguy hiểm.
-Vì bác sĩ Ly bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải.
- ..phải đấu tranh một cách không khoan nhượng với cái xấu, cái ác./...
Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. 
 -3 HS tiếp nối nhau đọc lại 3 đoạn trong bản tin- Lớp th.dõi + xác định giọng đọc của từng đoạn
- Quan sát ,thầm
-Theo dõi
–L.đọc cặp (2’) đoạn : 
Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ , quát:
 - Có câm mồm đi không ?
 Bác sĩ điềm tĩnh hỏi :
 - Anh bảo tôi phải không ?
Khi tên chúa tàu cục cằn bảo “ phải ”, bác sĩ nói :
 - Anh cứ uống rượu mãi như thế thì đến phải tống anh đi nơi khác.
Cơn tức giận của tên cướp thật dữ dội.Hắn đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm. Bác sĩ Ly vẫn dõng dạc và quả quyết:
 -Nếu anh không cất dao, tôi quyết làm cho anh bị treo cổ trong phiên toà sắp tới.
- Vài cặp thi đọc diễn cảm theo vai
 -Lớp th.dõi+Nh.xét,bình chọn
-Th.dõi,biểu dương 
-Th.dõi, trả lời 
- Liên hệ ,trả lời
-Th.dõi, thực hiện
-Th.dõi, biểu dương 
.....................................................
TOÁN :
 PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I.Mụctiêu : 
 -KT : Hiểu cách nhân hai phân số .
 - KN : Biết thực hiện phép nhân hai phân số 
 -TĐ : Có tính cẩn thận, chính xác
 Bài tập cần làm BT1,BT3 ; HS khá, giỏi làm thêm BT2
II. Đồ dung dạy học: hình vẽ như phần bài học của SGK 
III. Các hoạt động dạy - học:
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
3-5’
1’
12-13’
6-7’
6-7’
4-5’
 2’
A.Kiểm tra : Nêu y/cầu, gọi hs
- Nh.xét, điểm
B.Bài mới: 
1.Giới thiệu bài, ghi đề
2.Tìm hiểu phép nhân phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật: 
-Nêu vấnđề: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài aif chiều rộng 
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
- Y/c HS nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật?
-Ghi bảng :
 -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m²
-Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài , chiều rộng 
- H.dẫn HS quan sát hình vẽ (như SGK). 
+ Hình vuông có cạnh dài 1m. Vậy hình vuông có diện tích bằng bao nhiêu?
+ Chia hình vuông có diện tích 1 m2 thành 15 ô bằng nhau thì mỗi ô có diện tích là bao nhiêu ? 
+ HCN được tô màu chiếm mấy ô?
Vậy d. tích HCN bằng bao nhiêu phần ?
* Pht hiện quy tắc 2 phn số 
- Dựa vào cách tính diện tích HCN bằng trực quan hãy cho biết 
Giúp HS nh xét :Số ô HCN = 4 x 2 =8
 Số ô của HV = 5 x 3 =15
Vậy khi nhân hai phân số với nhau ta làm như thế nào?
3.Luyện tập: 
Bài 1: Yêu cầu hs
 -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nh.xét, điểm
Y/cầu hs khá, giỏi làm thêm BT 2
Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nh.xét,chữa bài, điểm	
Bài 3 :Ycầu hs + h.dẫn ph.tích đề
 -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nh.xét, điểm
-Hỏi + chốt lại bài
Dặn dò : Xem lại bài +Học thuộc qui tắc trừ hai phán säú cùng mẫu số. 
Chuẩn bị bài : Luyện tập/sgk –trang133
-Nhận xét tiết học, biểu dương 
- Vài hs làm bảng BT2/sgk –trang 131
 -Lớp th.dõi, nh.xét
-Th.dõi, lắng nghe
-Th.dõi + nhắc lại
 - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy ch.dì nhân với ch.rộng cùng đơn vị đo
 -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m²
-Th.dõi + nhắc lại
- Diện tích hình chữ nhật : 
- Diện tích hình vuông là: 1m2
-Mỗi ô có diện tích bằng ²
- Hình chữ nhật được tô màu gồm 8 ô
- Vậy diện tích HCN bằng ²
-HS nêu: 
- Từ đó: 
- Muốn nhân 2 phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số 
 - Đọc đề, thầm 
–Vài hs nêu lại qui tắc nhân hai phân số
-Vài hs làm bảng -Lớp vở + nh.xét, chữa
a) 
b)
c) 
 d)
*HS khá, giỏi làm thêm BT 2 
-Vài hs làm bảng 	
- Lớp th.dõi, nh.xét 
- Đọc đề, thầm + nêu cách làm
-1 hs làm bảng -Lớp vở + nh.xét, chữa
Tóm tắt:
Chiều dài: 
Chiều rộng: 
Diện tích: m2 ?
 Giải:
 Diện tích hình chữ nhật là :
(m²)
 Đáp số: m² 
-Vài hs đọc lại ghi nhớ
-Th.dõi, thực hiện
-Th.dõi, biểu dương
................................................................
ÑAÏO ÑÖÙC :THÖÏC HAØNH KÓ NAÊNG GIÖÕA HKII
I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU: Cuûng coá kieán thöùc ñaõ hoïc ôû tieát tröôùc. HS bieát giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng. HS bieát quyù troïng caùc coâng trình coâng coäng.
II. ÑOÀ DUØNG HOÏC TAÄP:
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
1.Kieåm tra baøi cuõ: 3’Tieát kieäm thôøi giôø
- Theá naøo tieát kieäm thôøi giôø? - Vì sao caàn tieát kieäm thôøi giôø? Gv nhaän xeùt 
2.Daïy baøi môùi:
a.Hoaït ñoäng 1 :1’ Giôùi thieäu baøi 
b.Hoaït ñoäng 2: 10’ Laøm vieäc caù nhaân (Baøi taäp 1 SGK)
=> Keát luaän : 
- Caùc vieäc laøm (a) , (c) , (d) laø bieát giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng
- Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) khoâng phaûi laø bieát giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng
c.Hoaït ñoäng 3: 10’Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi ( baøi taäp 4 SGK )
- Nhaän xeùt, khen ngôïi nhöõng HS ñaõ bieát tieát kieäm thôøi giôø vaø nhaéc nhôû caùc HS coøn söû duïng laõng phí thôøi giôø.
d.Hoaït ñoäng 4: 10’ Laøm vieäc chung caû lôùp 
- Gv neâu nhieäm vuï
- Quan saùt giuùp ñôõ
-> Keát luaän : 
+ Thôøi giôø laø thöù quyù nhaát, caàn phaûi söû duïng tieát kieäm. 
+ Tieát kieäm thôøi giôø laø söû duïng thôøi giôø vaøo caùc vieäc coù ích moät caùch hôïp lí, coù hieäu quaû. 
3/ Cuûng coá – daën doø: 3’
- Thöïc hieän giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng
- Chuaån bò: Tích cöïc tham gia caùc hoaït ñoäng nhaân ñaïo.
-2 hs leân baûng
- Hs ñoïc xaùc ñònh y/c
- HS laøm vieäc caù nhaân.
- HS trình baøy, trao ñoåi tröôùc lôùp.
- Lôùp nhaän xeùt
- Hs ñoïc xaùc ñònh y/c
- HS töøng caëp moät trao ñoåi vôùi nhau veà vieäc baûn thaân ñaõ söû duïng thôøi giôø nhö theá naøo vaø döï kieán thôøi gian bieåu cuûa caù nhaân trong thôøi gian tôùi. 
- Hs ñoïc xaùc ñònh y/c
- Vaøi HS triønh baøy tröôùc lôùp. 
- Lôùp trao ñoåi, chaát vaán, nhaän xeùt. 
- HS trao ñoåi, thaûo luaän veà yù nghóa cuûa caùc caâu ca dao, tuïc ngöõ, truyeän, taám göông. . . ñoù.
- Trình baøy giôùi thieäu caùc tranh veõ, caâu ca dao, tuïc ngöõ, truyeän, taám göông. . . söu taàm ñöôïc veà tieát kieäm thôøi giôø.
-Hs laéng nghe
Lòch söû (tieát 21)
TRÒNH – NGUYEÃN PHAÂN TRANH
I. MUÏC TIEÂU : 
	- Giuùp HS bieát : Töø theá kæ XVI , trieàu ñình nhaø Leâ suy thoaùi . Ñaát nöôùc töø ñaây bò chia caét thaønh Nam trieàu vaø Baéc trieàu , tieáp ñoù laø Ñaøng Trong vaø Ñaøng Ngoaøi . Nhaân daân bò ñaåy luøi vaøo nhöõng cuoäc chieán tranh phi nghóa , cuoäc soáng ngaøy caøng khoå cöïc , khoâng bình yeân .
	- Trình baøy ñöôïc caùc söï kieän cuûa baøi hoïc .
	- Toû thaùi ñoä khoâng chaáp nhaän vieäc ñaát nöôùc bò chia caét .
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
	- Baûn ñoà VN theá kæ XVI – XVII .
	- Phieáu hoïc taäp .
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 
 1. Khôûi ñoäng : (1’) Haùt . 
 2. Baøi cuõ : (3’) Oân taäp .
	- Neâu laïi moät soá söï kieän ñaõ oân taäp tieát tröôùc .
 3. Baøi môùi : (27’) Trònh – Nguyeãn phaân tranh .
 a) Giôùi thieäu baøi : 
Neâu muïc ñích , yeâu caàu caàn ñaït cuûa tieát hoïc .
 b) Caùc hoaït ñoäng :
Hoaït ñoäng 1 : 
MT : Giuùp HS naém söï suy thoaùi cuûa nhaø Leâ daãn ñeán vieäc chia caét cuûa ñaát nöôùc .
PP : Giaûng giaûi , tröïc quan , ñaøm thoaïi .
- Döïa vaøo SGK vaø taøi lieäu tham khaûo ñeå moâ taû söï suy suïp cuûa trieàu ñình nhaø Leâ töø ñaàu theá kæ XVI .
- Giôí thieäu nhaân vaät lòch söû Maïc Ñaêng Dung vaø söï phaân chia Nam Trieàu , Baéc Trieàu .
Hoaït ñoäng lôùp .
- Laéng nghe , neâu laïi .
- Laéng nghe , neâu laïi .
Hoaït ñoäng 2 : 
MT : Giuùp HS naém veà cuoäc chieán tranh Nam Trieàu , Baéc Trieàu .
PP : Giaûng giaûi , ñaøm thoaïi , tröïc quan .
Hoaït ñoäng lôùp .
- Traû lôøi caùc caâu hoûi qua Phieáu hoïc taäp :
+ Naêm 1592 , nöôùc ta coù söï kieän gì ?
+ Sau naêm 1592 , tình hình nöôùc ta nhö theá naøo ?
+ Keát quaû cuoäc chieán tranh Trònh ... ọi hs đọc yêu cầu đề bài.
-H.dẫn hs quan sát một số cây: cây hoa cúc, cây phượng, cây bàng và ỵêu cầu mỗi hs quan sát 1 cây.
-H.dẫn đàm thoại cùng hs
Bài 4: Yêucầu: Hãy viết một đoạn mở bài, g.thiệu chung về cây mà em định tả
-Gọi vài hs đọc bài viết của mình.
-H.dẫn nh.xét, bổ sung +Nh.xét, b.dương
Củng cố: Hỏi + chốt lại bài
-Dặn dò:Xem lại bài,Chbị bàitiết sau
- Nh.xét tiết học, biểu dương.
-Vài hs nêu lại cách cách mở bài trong bài văn miêu tả cây cối -Lớp th.dõi, nh.xét 
-Th.dõi, lắng nghe
-Vài hs đọc -Lớp thầm 
-Hs trao đổi theo nhóm2 (2’)
-HS phát biểu cá nhân
-Vài hs nêu lại 2 cách mở bài của 2 đoạn.
-Đọc yêu cầu -Lớp thầm 
-Th.dõi
-Nối tiếp nêu
-HS làm vào nháp
-Vài hs đọc đoạn viết -Th.dõi, nh.xét, bổ sung-Th.dõi,biểu dương.
-Đọc yêu cầu -Lớp thầm 
-Nêu ý kiến.Cây này là cây gì?.Cây được trồng ở đâu? Cây do ai trồng? Trồng vào dịp nào? .Ấn tượng của em khi nhìn cây đó thế nào?-Vài hs nêu ý kiến, bổ sung
-HS đọc đề + xác định y/c
-2 HS viết bảng nhóm-Lớp viết vở
-Vài hs đọc bài viết-Lớp nh.xét+biểu dương.
-Nhắc lại đoạn mở bài trả lời cho... Có 2 cách mở bài.
- Th.dõi, biểu dương
TOÁN :
PHÉP CHIA PHÂN SỐ
I/ Mục tiêu: 
-KT : Hiểu cách thực hiện phép chia phân số
-KN : Biết thực hiện phép chia hai phân số: lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược- BT cần làm: BT1 (3 số đầu), BT2, 3 (a) HS K,G làm thêm BT4
- TĐ :Có tính cẩn thận, chính xác
II/ chuẩn bị: Hình vẽ như sgk
III/ Các hoạt động dạy - học:
TG
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
3-5’
 1’
9-10’
3-4’
6-7’
5-6’
4-5’
 2’
A.Kiểm tra : Nêu y/cầu, gọi hs
- Nh.xét, điểm
B.Bài mới: 
1.Giới thiệu bài, ghi đề
 2. giới thiệu phép chia phân số: 
- GV nêu vấn đề (Ví dụ-sgk)+ yêu cầu hs
-Y/c HS nhắc lại cách tính chiều dài của HCN khi biết diện tích và chiều rộng của hình đó?
- Y.cầu hs đọc phép tính để tính chiều dài của hình chữ nhật ABCD?
- GV ghi bảng 
- GV nêu cách chia 2 phân số: Lấy phân số thứ nhất nhân phân số thứ hai đảo ngược
- Vậy chiều di hình chữ nhật ?
-Yêu cầu HS nhắc lại cách chia 2phân số 
3. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: (3 số đầu):-Yêu cầu
H.dẫn nh.xét, bổ sung- Nh.xét, điểm
Bài 2: Yêu cầu
H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nh.xét, điểm
Bài 3,a : Yêu cầu+H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nh.xét, điểm
Y/cầu hs khá, giỏi làm thêm BT3b,c
- Nh.xét,chữa bài, điểm
Y/cầu hs khá, giỏi làm thêm BT4
- Nh.xét,chữa bài, điểm
-Hỏi + chốt lại bài
Dặn dò : Xem lại bài.CBị : Luyện tập/sgk 
-Nhận xét tiết học, biểu dương 
- Vài hs làm bảng BT2/sgk –trang 134
 -Lớp th.dõi, nh.xét
-Th.dõi, lắng nghe
- Lắng nghe+ nhắc lại
- Ta lấy số đo diện tích của hình chữ nhật chia cho chiều rộng
- Chiều dài của h.chữ nhật ABCD là:: 
- HS nghe giảng +thực hiện lại phép tính 
Vậy : 
-Chiều dài của HCN là: hay 
-Vài hs nêu- Lớp nhẩm 
-Hs đọc y/c-Vài HS lần lượt nêu các phân số đảo ngược -Lớp th.dõi,nhận xét
- Đọc đề, thầm + nêu cách làm
-Vài hs làm bảng -Lớp vở + nh.xét, chữa
a) b)
c)
- Vài HS làm bảng -lớp vở+ nh.xét
a); b,
c,
*HS khá, giỏi làm thêm BT 4
-1 hs làm bảng - Lớp th.dõi, nh.xét 
-Nhắc lại ghi nhớ
-Th.dõi, thực hiện
............................................................
Khoa hoïc (tieát 50)
NOÙNG , LAÏNH VAØ NHIEÄT ÑOÄ
I. MUÏC TIEÂU :
	- Nhaän bieát khaùi nieäm noùng , laïnh vaø nhieät ñoä .
	- Neâu ñöôïc ví duï veà caùc vaät coù nhieät ñoä cao , thaáp . Neâu ñöôïc nhieät ñoä bình thöôøng cuûa cô theå ngöôøi ; hôi nöôùc ñang soâi ; nöôùc ñaù ñang tan . Bieát söû duïng töø nhieät ñoä trong dieãn taû söï noùng , laïnh . Bieát ñoïc vaø söû duïng nhieät keá .
	- Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc .
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
	- Chuaån bò chung : Moät soá loaïi nhieät keá , phích nöôùc soâi , moät ít nöôùc ñaù .
	- Chuaån bò theo nhoùm : Nhieät keá , 3 chieác coác .
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 
 1. Khôûi ñoäng : (1’) Haùt . 
 2. Baøi cuõ : (3’) Aùnh saùng vaø vieäc baûo veä ñoâi maét .
	- Neâu laïi ghi nhôù baøi hoïc tröôùc .
 3. Baøi môùi : (27’) Noùng , laïnh vaø nhieät ñoä .
 a) Giôùi thieäu baøi : 
- Neâu muïc ñích , yeâu caàu caàn ñaït cuûa tieát hoïc .
 b) Caùc hoaït ñoäng : 
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu veà söï truyeàn nhieät .
MT : Giuùp HS neâu ñöôïc ví duï veà caùc vaät coù nhieät ñoä cao , thaáp . Bieát söû duïng töø nhieät ñoä trong dieãn taû söï noùng , laïnh .
PP : Tröïc quan , giaûng giaûi , ñaøm thoaïi .
- Löu yù : Moät vaät coù theå laø vaät noùng so vôùi vaät naøy nhöng laø vaät laïnh so vôùi vaät khaùc .
- Cho HS bieát : Ngöôøi ta duøng khaùi nieäm nhieät ñoä ñeå dieãn taû möùc ñoä noùng , laïnh cuûa caùc vaät .
Hoaït ñoäng lôùp .
- Keå teân moät soá vaät noùng , vaät laïnh thöôøng gaëp haøng ngaøy .
- Trình baøy tröôùc lôùp .
- Quan saùt hình 1 vaø traû lôøi caâu hoûi .
- Tìm vaø neâu caùc ví duï veà caùc vaät coù nhieät ñoä baèng nhau ; vaät naøy coù nhieät ñoä cao hôn vaät kia ; vaät coù nhieät ñoä cao nhaát trong caùc vaät  
Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh söû duïng nhieät keá .
MT : Giuùp HS bieát söû duïng nhieät keá ñeå ño nhieät ñoä trong nhöõng tröôøng hôïp ñôn giaûn .
PP : Tröïc quan , ñaøm thoaïi , thöïc haønh .
- Giôùi thieäu 2 loaïi nhieät keá . Moâ taû sô löôïc caáu taïo nhieät keá vaø höôùng daãn caùch ñoïc noù .
Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm .
- Vaøi em leân thöïc haønh ñoïc . Khi ñoïc , caàn nhìn möùc chaát loûng trong oáng theo phöông vuoâng goùc vôùi oáng nhieät keá .
- Thöïc haønh ño nhieät ñoä : Söû duïng nhieät keá ño nhieät ñoä cuûa caùc coác nöôùc . Söû duïng nhieät keá y teá ñeå ño nhieät ñoä cô theå .
 4. Cuûng coá : (3’)
	- Neâu ghi nhôù SGK . 
	- Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc .
 5. Daën doø : (1’)
	- Nhaän xeùt tieát hoïc .
	- Hoïc thuoäc ghi nhôù ôû nhaø .
.................................................................................
Ñòa lí (tieát 22)
THAØNH PHOÁ CAÀN THÔ
I. MUÏC TIEÂU :
	- Giuùp HS bieát nhöõng ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa thaønh phoá Caàn Thô . Vò trí ñòa lí cuûa Caàn Thô coù nhieàu thuaän lôïi cho phaùt trieån kinh teá .
	- Chæ ñöôïc vò trí cuûa thaønh phoá Caàn Thô treân baûn ñoà VN . Neâu ñöôïc nhöõng daãn chöùng theå hieän Caàn Thô laø moät trung taâm kinh teá ,vaên hoùa , khoa hoïc cuûa ñoàng baèng Nam Boä .
	- Töï haøo ñaát nöôùc ta giaøu ñeïp .
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
	- Caùc baûn ñoà : haønh chính , giao thoâng VN .
	- Baûn ñoà Caàn Thô .
	- Tranh , aûnh veà Caàn Thô .
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 
 1. Khôûi ñoäng : (1’) Haùt . 
 2. Baøi cuõ : (3’) Thaønh phoá Hoà Chí Minh .
	- Neâu laïi ghi nhôù baøi hoïc tröôùc .
 3. Baøi môùi : (27’) Thaønh phoá Caàn Thô .
 a) Giôùi thieäu baøi : 
- Neâu muïc ñích , yeâu caàu caàn ñaït cuûa tieát hoïc .
 b) Caùc hoaït ñoäng :
Hoaït ñoäng 1 : Trung taâm ôû ñoàng baèng soâng Cöûu Long .
MT : Giuùp HS xaùc ñònh ñöôïc vò trí Caàn Thô treân baûn ñoà VN .
PP : Tröïc quan , ñaøm thoaïi , giaûng giaûi .
- Treo baûn ñoà VN ôû baûng .
Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm ñoâi .
- Döïa vaøo baûn ñoà , traû lôøi caâu hoûi muïc I SGK .
- Leân chæ baûn ñoà vaø noùi veà vò trí cuûa Caàn Thô .
Hoaït ñoäng 2 : Trung taâm kinh teá , vaên hoùa , khoa hoïc cuûa ñoàng baèng soâng Cöûu Long .
MT : Giuùp HS naém caùc ñaëc ñieåm veà kinh teá , vaên hoùa , khoa hoïc cuûa Caàn Thô .
PP : Tröïc quan , ñaøm thoaïi , giaûng giaûi .
- Giuùp HS hoaøn thieän caâu traû lôøi .
- Phaân tích theâm veà yù nghóa vò trí ñòa lí cuûa Caàn Thô , ñieàu kieân thuaän lôïi cho Caàn Thô phaùt trieån kinh teá .
Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm .
- Caùc nhoùm döïa vaøo tranh , aûnh , baûn ñoà , SGK , thaûo luaän theo gôïi yù :
+ Tìm nhöõng daãn chöùng theå hieän Caàn Thô laø trung taâm kinh teá , vaên hoùa , khoa hoïc , du lòch .
+ Giaûi thích vì sao Caàn Thô laø thaønh phoá treû nhöng laïi nhanh choùng trôû thaønh trung taâm kinh teá , vaên hoùa , khoa hoïc cuûa ñoàng baèng soâng Cöûu Long .
- Caùc nhoùm trao ñoåi keát quaû tröôùc lôùp .
 4. Cuûng coá : (3’)
	- Neâu ghi nhôù SGK .
	- Giaùo duïc HS töï haøo veà ñaát nöôùc ta giaøu ñeïp .
 5. Daën doø : (1’)
	- Nhaän xeùt tieát hoïc .
	- Hoïc thuoäc ghi nhôù ôû nhaø .
.................................................................
 SINH HOẠT LỚP - TUẦN 25:
 I.Mục tiêu : Giúp hs :
 -Thực hiện nhận xét,đánh giá kết quả công việc tuần qua để thấy được những mặt tiến bộ,chưa tiến bộ của cá nhân, tổ,lớp.
 - Biết được những công việc của tuần tới để sắp xếp,chuẩn bị.
- Giáo dục và rên luyện cho hs tính tự quản,tự giác,thi đua,tích cực tham gia các hoạt động của tổ,lớp,trường.
II.Chuẩn bị : -Bảng ghi sẵn tên các hoạt động,công việc của hs trong tuần.
 -Sổ theo dõi các hoạt động,công việc của hs 
III.Hoạt động dạy-học :
T.G
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
1’
34-35’
3-4’
.Giới thiệu tiết học+ ghi đề
2.H.dẫn thực hiện :
A.Nhận xét,đánh giá tuần qua :
* GV ghi sườn các công việc
-H.dẫn hs dựa vào để nhận xét đánh giá:
 -Chuyên cần,đi học đúng giờ
 - Chuẩn bị đồ dùng học tập
 -Vệ sinh bản thân,trực nhật lớp , sân trường
- Đồng phục,khăn quàng ,bảng tên 
- Xếp hàng ra vào lớp,thể dục,múa hát sân trường.
Thực hiện tốt A.T.G.T 
-Bài cũ,chuẩn bị bài mới
-Phát biểu xây dựng bài 
 -Rèn chữ+ giữ vở
- Ăn quà vặt
 -Tiến bộ 
-Chưa tiến bộ
B.Một số việc tuần tới :
 -Nhắc hs tiếp tục thực hiện các công việc đã đề ra
- Khắc phục những tồn tại
- Th.hiện tốt A.T.G.T
Trực văn phòng, vệ sinh lớp, sân trường.
-Thực hiện vệ sinh phòng học, cá nhân để phòng cúm AH1N1.
-Thực hiện an toàn trong đời sống.
- Th.dõi
-Th.dõi +thầm
- Hs ngồi theo tổ
-*Tổ trưởng điều khiển các tổ viên trong tổ tự nh.xét,đánh giá mình( dựa vào sườn)
-Tổ trưởng nh.xét,đánh giá,xếp loại các tổviên
- Tổ viên có ý kiến
- Các tổ thảo luận +tự xếp loai tổ mình
-* Lần lượt Ban cán sự lớp nh.xét đánh giá tình hình lớp tuần qua + xếp loại cá tổ 
.Lớp phó học tập 
 - .Lớp phó lao động
.Lớp phó V-T – M 
 -.Lớp trưởng
-Lớp theo dõi ,tiếp thu + biểu dương
 -Theo dõi tiếp thu
............................................................................................................
...................................................................................................................
.............................................................................................................
‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

Tài liệu đính kèm:

  • docga lop4tuan 25du cac mon.doc