I. MỤC TIÊU :
• HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu.
• Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật , đúng quy trình .
• Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
• Mẫu cái đu đã lắp sẵn .
• Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
Chương 3 LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT Bài 27 LẮP CÁI ĐU (2tiết) TIẾT 2 MỤC TIÊU : HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu. Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật , đúng quy trình . Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu cái đu đã lắp sẵn . Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ và sự chuẩn bị của HS (4’) 3/ Bài mớI : (30’) Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS GiớI thiệu bài : (2’) -GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học : -HS lắng nghe Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (’) a)Hướng dẫn chọn các chi tiết : -gv yêu cầu HS chọn các chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo từng loạI . -HS chọn và để vào nắp hộp . -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp cái đu là gì . -HS trả lờI . b)Lắp từng bộ phận : *Lắp giá đỡ đu (H2-SGK) +Để lắp được giá đỡ cái đu cần phảI có những chi tiết nào ? -Cần 4 cái cọc đu,thanh thẳng 11 lỗ ,giá đỡ trục đu ) +Khi lắp giá đỡ em cần chú ý điều gì ? -Cần chú ý vị trí trong ngoài của các thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài . *Lắp ghế đu (H3-SGK) -Để lắp ghế đu cần các chi tiết nào ?Số lượng bao nhiêu? -Cần tấm nhỏ,4 thanh thẳng 7 lỗ ,tấm 3 lỗ ,1 thanh chữ U dài . -GV lắp theo thứ tự các bước trong SGK . -_HS theo dõi *Lắp trục đu vào ghế đu (H4-SGK) -Để cố định trục đu cần bao nhiêu vòng hãm ? -Cần 4 vòng hãm -Yêu cầu HS quan sát H4 –SGK để lắp . -HS quan sát và 1 HS lên bảng để lắp -GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hoàn chỉnh . c)Lắp ráp cái đu -GV tiến hành lắp ráp các bộ phận (Lắp H4 vào H2 ) để hoàn thành cái đu như H1. -HS theo dõi . -CuốI cùng kiểm tra sự dao động của cái đu . -Chắc chắn ,không xộc xệch. d)Hướng dẫn tháo các chi tiết -Khi tháo phảI tháo rờI từng bộ phận ,tiếp đó mớI tháo rờI từng chi tiết theo trình tự ngược lạI vớI trình tự lắp. -GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp. -HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp 4 /Củng cố ,dặn dò : (2’) -GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết quả học tập . -Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ..
Tài liệu đính kèm: