Giáo án môn Lịch sử 4 - Bài 18: Ôn tập: chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập Dân tộc (1945 - 1954)

Lịch sử
Bài 18: Ôn tập: chín năm kháng chiến
 bảo vệ độc lập Dân tộc (1945 - 1954)
I. Mục đích yêu cầu: 
Học xong bài này, học sinh biết.
1. Kiến thức: Những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến 1954; lập được bảng thống kê một số sự kiện theo thời gian (gắn với các bài đã học)
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tóm tắt các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn lịch sử này.
3. Thái độ: Tôn trọng lịch sử, phát huy truyền thống của bộ đội cụ Hồ.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ một số địa danh gắn với sự kiện lịch sử tiêu biểu đã học).
- Phiếu học tập của HS.
III . Hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1- Kiểm tra bài cũ: 
- Chiến dịch ĐBP được chia làm mấy đợt? Hãy thuật lại đợt tấn công cuối cùng?
- Nêu ý nghĩa của chiến thắng ĐBP?
2 - Bài mới. 
 a. Giới thiệu bài: 
b. Giảng bài.
 * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
 GV chia nhóm, giao phiếu học tập.
- Tình thế hiểm nghèo của nước ta sau CM tháng 8 được thể hiện bằng cụm từ nào? Chúng ta phải đương đầu với 3 loại giặc nào?
- Chín năm kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào?
- Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ khẳng định điều gì? Lời khẳng định ấy giúp em liên tưởng tới bài thơ nào trong cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ 2?
- Nêu một số sự kiện em cho là tiêu biểu nhất trong 9 năm kháng chiến chống Pháp.
 * Hoạt động 2: Làm việc cả lớp.
 GV tổ chức HS chơi trò chơi “Tìm địa chỉ đỏ”
 GV dùng bảng phụ đề sẵn các địa danh tiêu biểu.
* GV giảng tiểu kết bài.
 3. Củng cố dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học, dặn học sinh chuẩn bị bài sau.
- Các nhóm thảo luận cử thư kí ghi kết quả thảo luận. 
 - Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận, mỗi nhóm nêu 1 câu.
 - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS kể lại sự kiện nhân vật lịch sử tương ứng các địa danh đó.