Giáo án môn Tập đọc 5 - Tuần 17

Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 	
Tập đọc
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG
 SGK/164 TGDK: 35’ 
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ơng Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thơn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
=> Tích hợp mơi trường : Trồng cây gây rừng để giữ gìn mơi trường sống sạch đẹp.
+ BPHT: Cung cấp từ “ngu công”
II. Đồ dùng dạy học
+ GV: Giấy khổ to.
+ HS: SGK
III . Các hoạt động dạy học :
1. Hoạt động đầu tiên 
Học sinh đọc bài “Thầy cúng đi bệnh viện” và trả lời các câu hỏi trong SGK
2. Hoạt động dạy học bài mới 
* Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Mục tiêu: Giúp HS biết đọc trơi chảy bài văn
- GV chia bài làm ba phần
- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc trơn từng đoạn. 
 - Sửa lỗi đọc cho học sinh và giúp HS hiểu nghĩa TN mới và khó ( chú giải)
 - Cung cấp thêm từ : tập quán ( thói quen), canh tác ( trồng trọt)
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Mục tiêu: Giúp HS Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ơng Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thơn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Yêu cầu HS đọc đoạn kết hợp TLCH SHK
- Giải nghĩa từ: Ngu Công , cao sản
- GV yêu cầu HS rút nội dung bài văn 
=> Tích hợp mơi trường : Trồng cây gây rừng để giữ gìn mơi trường sống sạch đẹp.
* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm 
+ Mục tiêu: Giúp HS Biết đọc diễn cảm bài văn
_GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc cả bài 
- Yêu cầu học sinh đọc diễn cảm đoạn 1. Chú ý nhấn mạnh các TN : ngỡ ngàng, ngoằn ngoèo, vắt ngang, cả tháng, không tin, suốt một năm trời
- GV theo dõi , uốn nắn 
3. Hoạt động cuối cùng 
- Câu chuyện giúp em có suy nghĩ gì? - Đọc diễn cảm lại bài 
- Chuẩn bị: “Ca dao về lao động sản xuất”- Nhận xét tiết học 
IV.BỔ SUNG
TẬP ĐỌC
 CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
SGK/168 TGDK: 35’
I. Mục tiêu:
- Ngắt hơi hợp lí theo thể thơ lục bát.
- Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nơng dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Thuộc lịng 2-3 bài ca dao.
- Giáo dục học sinh biết quý trọng người nông dân
II . Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động đầu tiên : 
- Học sinh đọc bài “Ngu Công xã Trịnh Tường ” và trả lời các câu hỏi ở SGK.
- GV nhận xét và cho điểm 
2. Hoạt động dạy học bài mới 
* Hoạt động 1: Luyện đọc 
+ Mục tiêu: Giúp HS đọc lưu loát bài, ngắt hơi hợp lí theo thể thơ lục bát
- 3 HS K- G nối tiếp nhau đọc 3 bài ca dao
- Sửa lỗi đọc cho học sinh. 
Ÿ Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Mục tiêu: Giúp HS Giúp HS nắm được nội dung bài ca dao.
- Đọc thầm cả 3 bài ca dao và TLCH 1
- GV yêu cầu HS đọc bài 2 và TLCH 2 
- Đọc thầm cả 3 bài ca dao và TLCH 3
- Nêu ND bài
* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm bài ca dao
+ Mục tiêu: Giúp HS Đọc diễn cảm bài ca dao
_GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc diễn cảm 
- Yêu cầu học sinh đọc diễn cảm bài 3- Thi đọc diễn cảm 
_GV nhận xét
* Hoạt động 4: Hướng dẫn HS học thuộc lòng 
+ Mục tiêu: Giúp HS học thuộc lòng bài ca dao.
GV cho học sinh thi đua đọc thuộc lòng bài ca dao.
3. Hoạt động cuối cùng 
- Thi đua 2 dãy: đọc diễn cảm 1 bài ca dao em thích nhất 
Ÿ Giáo viên nhận xét, tuyên dương 
- Chuẩn bị: “Ôân tập ( Tiết 1)”
- Nhận xét tiết học 
IV.BỔ SUNG