Giáo án môn Tiếng Việt - Tuần 18

 TIẾNG VIỆT	 
 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ
 TIẾT 1 
 SGK/173 TGDK:35’
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT2.- Biết nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc theo yêu cầu của BT3.
*HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
II. ĐDDH: 
+ GV: Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài
+ HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Hoaït ñoäng ñaàu tieân
 - HS đọc Bài ca dao về lao động sản xuất + TLCH trong SGK
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
2. Hoaït ñoäng daïy hoïc baøi môùi 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
 + Mục tiêu : Lấy điểm KT
- Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.HS lên bảng gắp thăm bài đọc. (5-7 em). HS đọc và TLCH về nội dung bài. HS cả lớp nhận xét bạn đọc + TLCH
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh”.
+ Mục tiêu : Giúp học sinh lập được bảng thống kê.
- Yêu cầu học sinh đọc bài.
- Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu lập bảng thống kê.
- Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. Đại diện nhóm lên trình bày. Cả lớp nhận xét. Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Thực hiện bài tập 3
+ Mục tiêu : Giúp học sinh Biết nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc theo yêu cầu của BT3
- Học sinh đọc yêu cầu đề bài. Học sinh làm bài. 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật . 
- Học sinh trình bày. Giáo viên nhận xét
3. Hoaït ñoäng cuoái cuøng 
- Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm.
- Chuẩn bị: “Ôn tập”.
- Nhận xét tiết học 	
IV/Phần bổ sung:	
 CHÍNH TẢ 	 
 ÔN TẬP
 TIẾT 4 
SGK/174 TGDK:35’
I. Mục tiêu 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
- Nghe-viết đúng bài CT, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. ĐDDH: 
+ GV: Giấy khổ to. Phiếu ghi tên bài, ảnh minh họa người Ta – sken 
+ HS : SGK và vở ghi
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Hoaït ñoäng ñaàu tieân 
 - HS phân biệt r/ d/ gi / , v / d hoặc iêm / im , iêp / ip.
 2. Hoaït ñoäng daïy hoïc baøi môùi 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng như tiết 1.
 + Mục tiêu : Lấy điểm KT
 - Giáo viên cho học sinh bốc thăm và đọc
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Học sinh nghe – viết bài.
 + Mục tiêu: HS viết đúng và trình bày rõ bài Chợ Ta - sken
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài.
- Giáo viên đọc toàn bài Chính tả.
- Giáo viên giải thích từ Ta – sken.
- Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết.
- Giáo viên chấm chữa bài.
3. Hoaït ñoäng cuoái cuøng 
- Chuẩn bị: “Tinh thần yêu nước của dân tộc ta”.
- Nhận xét tiết học. 	
IV/Phần bổ sung:	
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
 ÔN TẬP
 TIẾT 3 
SGK/174 	 TGDK:35’
I. Mục tiêu
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
*HS khá, giỏi nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn.
- Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ.
II. ĐDDH: 
 - GV: Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài
 - HS: SGK
III. Các hoạt động:
1. Hoaït ñoäng ñaàu tieân 
 - Hs làm lại bài tập 1 trong sgk .
Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
2. Hoaït ñoäng daïy hoïc baøi môùi 
 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
 + Mục tiêu : Lấy điểm KT
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
+ Mục tiêu : Giúp học sinh lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường hiểu nghĩa và làm đúng bài tập thộc chủ đề.
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên giúp học sinh yêu cầu của bài tập: làm rõ thêm nghĩa của các từ: sinh quyển, thủy quyển, khí quyển.
Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng.
Đại diện nhóm lên trình bày.
3. Hoaït ñoäng cuoái cuøng 
+ Thi đặt câu với từ ngữ vừa tìm.
- Chuẩn bị: “Ôn tập”.
- Nhận xét tiết học 	
IV/Phần bổ sung:	
 KỂ CHUYỆN 
Tiết 7
 KIỂM TRA KÌ I
 TẬP ĐỌC 
	 ÔN TẬP
 TIẾT 2 
 SGK/173 TGDK:35’ 
I. Mục tiêu
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo yêu cầu của BT2.
- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của BT3.
- Giáo dục học sinh yêu cái hay của câu thuộc chủ điểm.
II. ĐDDH: GV:Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài
 HS: SGK 
III. Các hoạt động:
1. Hoạt động đầu tiên 
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một vài đọan văn.
Giáo viên nhận xét.
 2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
+ Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. Học sinh đọc một vài đọan văn +TLCH.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”.
+Mục tiêu: Giúp học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”.
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng.
Đại diện nhóm lên trình bày.Cả lớp nhận xét.
Giáo viên nhận xét + chốt lại.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích.
+ Mục tiêu: Giúp học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích.
Giáo viên hường dẫn học sinh tìm những câu thơ, khổ thơ hay mà em thích.
H.động nhóm đôi tìm những câu thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ về cái hay của câu thơ, khổ thơ đó.
Giáo viên nhận xét.
3. Hoạt động cuối cùng 
Thi đua: “Hái hoa”. 2 dãy/ 4 em. Chọn hoa ® đọc nội dung yêu cầu trên thăm ® thực hiện yêu cầu.
Chuẩn bị: Người công dân số 1
- Nhận xét tiết học
IV/Phần bổ sung: 	
 TẬP LÀM VĂN 5D 
 ÔN TẬP CUỐI HK1
 TIẾT 5 
SGK/175 TGDK:35’
I. Mục tiêu
-Viết được lá thư gửi người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì I, -đủ ba phần (phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết.
-Giáo dục học sinh tinh thần học hỏi.
II. ĐDDH: + GV: Bảng phụ ghi đề bài Làm văn.
 + HS: Phiếu thống kê các lỗi trong bài làm của mình.
III. Các hoạt động:
1. Hoạt động đầu tiên 
- Học sinh đọc thuộc lòng một số đoạn văn, khổ thơ.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
 2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
+ Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm
GV chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm đã học. Học sinh đọc một vài đọan văn +TLCH.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Viết thư 
+ Mục tiêu: Giúp học sinh viết và trình bày được một bức thư theo đúng nội dung.
	 - 1 vài HS đọc y.cầu của bài và Gợi ý - Cả lớp theo dõi trong SGK.Lưu í HS: Viết chân thực, kể đúng 
	 những thành tích và cố gắng của em trong kì 1 vừa qua, thể hiện được tình cảm với người thân.
 - HS viết thư.
 - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc lá thư đã viết. Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết hay nhất.
Giáo viên đọc những đoạn văn hay của một số học sinh trong lớp, hoặc một số bài văn ở ngoài.
 3. Hoạt động cuối cùng 
GV nhận xét tiết học .
Dặn : Xem KT về từ nhiều nghĩa
IV/Phần bổ sung:	
 KỂ CHUYỆN 5A
 ÔN TẬP CUỐI HK1
 TIẾT 6 
SGK/176 TGDK:35’
I. Mục tiêu 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
- Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2.
- Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc trong học tập.
II. ĐDDH: 
 + GV: Giấy khổ to. Phiếu ghi tên bài
 + HS: SGK
III. Các hoạt động:
1. Hoạt động đầu tiên 
 Học sinh đọc bài văn. Giáo viên nhận xét.
 2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
+ Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm
- GVchọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. HS đọc một vài đọan văn + TLCH.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi.
+ Mục tiêu: Giúp học sinh đọc diễn cảm và trả lời các câu hỏi trong bài thơ “Chiều biên giới”
-Yêu cầu học sinh đọc bài. 	
-Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu đề bài.
-Giáo viên cho học sinh lên bảng làm bài cá nhân. 	 
 -Giáo viên nhận xét.
 3. Hoạt động cuối cùng 
 Chuẩn bị: “Kiểm tra”. 	- Nhận xét tiết học.
IV/Phần bổ sung:	
 TẬP LÀM VĂN 
 KIỂM TRA KÌ I