Giáo án Môn Toán 4 - Tiết 118: Luyện tập

TrườngTH Mai Động
GV: Hoàng Thị Hảo
Lớp: 4
Tuần 24
Thứ ngày tháng năm 200
Kế hoạch dạy học - môn toán
Tiết 118: Phép trừ phân số
I. Mục tiêu : Giúp HS:
- Nhận biết phép trừ hai phân số cùng mẫu số.
- Biết cách trừ hai phân số cùng mẫu số.
II. Đồ dùng dạy học
- Phấn màu, bảng phụ
- Mỗi học sinh 2 băng giấy hình chữ nhật cỡ 12cm ´ 4cm, thước chia vạch, kéo. 
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời gian
Nội dung các hoạt động 
dạy học
Hình thức tổ chức, phương pháp
 5’
32'
3'
A. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu quy tắc cộng 2 PS khác mẫu số và cùng mẫu số
- Nêu tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng PS.
B.Bài mới:
1. Bài học
* Ví dụ : ( SGK)
 ?
* Quy tắc: 
Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số, ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu số.
2. Thực hành
 Bài 1: Tính
Bài 2: Rút gọn rồi tính
Bài 3: 
Bài giải
Số huy chương bạc và huy chương đồng của đoàn Đồng Tháp bằng số phần tổng số huy chương mà đoàn đã dành được là:
(Tổng số huy chương)
Đáp số Tổng số huy chương
C.Củng cố, dặn dò:
Nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu số.
- HS lần lượt nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu số và khác mẫu số rồi nêu tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng phân số.
- GV nhận xét
Hoạt động 1: Chia và cắt băng giấy
+ Giáo viên cho HS lấy 2 băng giấy, dùng thước chia mỗi băng thành 6 phần bằng nhau.
+ Lấy 1 băng , cắt lấy 5 phần.
+ Hỏi: ta có bao nhiêu phần của băng giấy? 
 ( có băng giấy).
+ GV cho HS cắt lấy từ băng giấy, đặt phần còn lại lên băng giấy nguyên.
+ Hỏi: Phần còn lại bằng bao nhiêu phần băng giấy nguyên?
GV kết luận: 
Có băng giấy cắt đi băng giấy, còn băng giấy. 
Từ cách làm với băng giấy , hãy thực hiện phép trừ 
+ HS ; Có 5 – 3 = 2, lấy 2 là tử số, 6 là mẫu số, được PS .
+ GV: Muốn thử lại phép trừ vừa thực hiện , ta làm thế nào?
+ HS: thử lại bằng phép cộng.
+ Từ đó em hãy rút ra quy tắc trừ hai PS cùng MS như thế nào?
+ HS phát biểu.
+ GV cho HS đọc quy tắc 
- 1HS nêu yêu cầu bài 1.
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa miệng.
- HS nêu quy tắc trừ hai phân số cùng mẫu số.
- 1 HS đọc yêu cầu và nêu lại yêu cầu.
- GV hướng dẫn HS thực hiện con tính a.
- HS làm nốt các con tính còn lại vào vở.
- 3 HS chữa bảng lớp, nêu cách làm.
- GV nhận xét
- HS đọc bài toán và tóm tắt bài toán.
- HS làm bài vào vở.
- 1 HS chữa bảng phụ.
- GV nhận xét.
- HS nêu quy tắc trừ hai phân số cùng mẫu số.
- GV nhận xét tiết học