I.MỤC TIÊU:
- Học sinh rút gọn được phân số, thực hiện được phép cộng 2 phân số.
- Biết cộng 2 phân số. Bài 4/ 128 ( Dành cho HS khá, giỏi)
-Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài 2/tr 128.
Học sinh : SGK-VBT toán.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần :24 Ngày soạn: 01 -02-2010 Ngày dạy: 04-02- 2010 Tên bài dạy: Luyện tập Tiết : 116 I.MỤC TIÊU: - Học sinh rút gọn được phân số, thực hiện được phép cộng 2 phân số. - Biết cộng 2 phân số. Bài 4/ 128 ( Dành cho HS khá, giỏi) -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài 2/tr 128. Học sinh : SGK-VBT toán. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Ổn định -Kiểm tra kiến thức cũ : Phép cộng phân số(tt) -Nêu cách cộng 2 phân số có mẫu số khác nhau? Tính +? Nhận xét -Quy đồng mẫu số 2 phân số -Rồi cộng 2 phân số đó + = + == Bài mới: Luyện tập Hoạt động 2 : -Nêu cách cộng 2 phân số cùng mẫu số? Tính: +=? -Nêu cách cộng 2 phân sồ khác mẫu số? Tính: += Bài1/tr128: Miệng-bảng Câu c: Miệng Câu a,b: bảng Bài 2/128: Vở Câu a Câu b Câu c -Bài 3/tr 128: Làm trong giờ tự học -Câu a: Câu b: Câu c: Bài 4/tr128: Vở(Dành cho HS khá, giỏi) HD học sinh Tóm tắt đề toán Tập hát: số đội viên Đá bóng: số đội viện Tập hát và đá bóng ..phần số đội viên? -Cộng 2 tử số 1 với nhau và giữ nguyên mẫu số += == 1 -Quy đồng mẫu số 2 phân số -Rồi cộng 2 phân số đó +=+= = ++===1 +== +=== +=+ = +=+ == +=+== Rút gọn rồi tính: + == +=+ = = + ==; == +=+ = + ==; == +=+ =+ = BG Số phần chỉ số đội viên tập hát và đá bóng là += (số đội viên) ĐS: số đội viên Hoạt động 4: -Hái hoa -Muốn cộng 2 phân số khác mẫu số ta làm sao? Tính + 2 HS đại diện Tổng kết đánh giá: Về xem bài - Làm VBT Nhận xét -tuyên dương -CBBS : Luyện tập -HS lắng nghe
Tài liệu đính kèm: