I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết thực hiện phép chia 2 phân số, chia số tự nhiên cho phân số
- Thực hiện được phép chia 2 phân số. Bài3,4/137( Dành cho HS khá, giỏi)
-Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài tập 2
Học sinh :SGK- VBT toán.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần :26 Ngày soạn: 08 -03-2010 Ngày dạy: 09-03- 2010 Tên bài dạy: Luyện tập. Tiết : 127 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết thực hiện phép chia 2 phân số, chia số tự nhiên cho phân số - Thực hiện được phép chia 2 phân số. Bài3,4/137( Dành cho HS khá, giỏi) -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài tập 2 Học sinh :SGK- VBT toán. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Ổn định -Kiểm tra kiến thức cũ : Luyện tập -Tính x x = Tính: x? Nhận xét x x = x=: x =x x == x= = Bài mới: Luyện tập. Hoạt động 2 : Bài 1/tr 137: Miệng Nêu cách rút gọn phân số? Tính rồi rút gọn Câu a: Câu b, c, d: bảng Bài 2/tr 137: Vở -Hướng dẫn mẫu: 2: == Câu a Bài 3/tr 137: Nháp(Dành cho HS khá,giỏi) Câu a: cách 1 Cách 2 Câu b: Cách 1 Cách 2 Bài 4/tr 137: Vở(Dành cho HS khá, giỏi) Hoạt động 4: Hái hoa Tính : : x -1 HS đọc nội dung bài -Làm cho phân số tối giản bằng cách chia tử số và mẫu số cho cùng 1 số :=x=== :=x=== :=x=== :=x=== 3:= = 4:==12 5: =5x6=30 Tính bằng 2 cách: (+)x=(+)x =x == ( +)x=x+ x = + =+ == (-)x=(-)x = x = = (-)x =x+x =+ . = + == -1 HS đọc :=x== 4 Vậy gấp 4 lần :=x== 3 Vậy gấp 3 lần :=x== 2 Vậy gấp 2 lần - 2 HS đại diện 2 tổ Tổng kết đánh giá: Về xem bài - Làm VBT Nhận xét tuyên dương -CBBS : Luyện tập chung -HS lắng nghe
Tài liệu đính kèm: