Giáo án môn Toán khối 4 - Tiết 40: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN Tuần: 8
Ngày soạn: 08 -10-2009
Ngày dạy: 09-10- 2009
Tên bài dạy: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
Tiết : 40
I.MỤC TIÊU:
- Học sinh nhận biết được góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt bằng trực giác hoặc sử dụng ê-ke. 
- HS nhận dạng và thực hành đúng về góc.
 -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. 
 II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Ê-ke, thước 
 Học sinh : SGK- VBT
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ: Luyện tập
-Nêu công thức cách tìm số bé ở cách giải thứ nhất?
-Số bé = (tổng -hiệu) : 2
-
-Nêu công thức tìm số lớn ở cách giải thứ 2 về bài toán tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số đó ?
-Số lớn = (tổng + hiệu) :2
 Nhận xét
Bài mới: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
Hoạt động 2 : 
- Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp
1/ Giới thiệu góc nhọn, góc tù, góc bẹt :
-HD vẽ góc nhọn A
 O B
-HS quan sát, dùng ê-ke kiểm tra góc
-Góc AOB là góc nhọn có đỉnh là gì?
-2 cạnh góc là cạnh nào ?
-Cho HS vẽ góc nhọn, đặt tên đỉnh và 2 cạnh góc
-Góc nhọn so với góc vuông thế nào?
-Đỉnh O
-2 cạnh góc OA và OB
-HS thực hành nháp
-Bé hơn góc vuông
-Giới thiệu góc tù M
 N
 O
-HS quan sát
-1 HS thực hiện đo góc
-Góc tù so với góc vuông thì thế nào?
-Góc tù có đỉnh là gì? 2 cạnh góc là cạnh nào?
-Lớn hơn góc vuông
-Đỉnh là O, 2 cạnh góc OM, ON
-HS thực hành vẽ nháp góc tù
-Góc bẹt
 C D
 O
Cho HS lên đo góc, Nhận xét góc bẹt so với góc vuông như thế nào?
Góc COD có đỉnh là gì ? 2ạnh góc là cạnh nào?
-Các điểm C ,O,D của góc bẹt COD như thế nào?
-Cho HS thực hiện vở nháp.
-HS quan sát
- Góc bẹt gấp 2 lần góc vuông
- Đỉnh O,2 cạnh góc là OC và OD
- 3 điểm C,O,D cùng thẳng hàng
Hoạt động 3:
Bài 1/ tr49: PBT
-Yêu cầu: dùng ê-ke để xác định góc
 Góc vuông
 Góc tù
 Góc nhọn
 Góc bẹt
Bài 2/tr 49: Vở
-Yêu cầu: Dùng ê-ke để xác định tam giác nào có 3 góc nhọn?
 A M D
B C N P E G
Hoạt động 4:
Trò chơi : Ai nhanh hơn
Yêu cầu: Khoanh tròn chữ đặt trước dòng ghi ý đúng
a/ A. Góc nhọn lớn hơn góc vuông
 B. Góc nhọn bé hơn góc vuông
b/A. Góc vuông lớn hơn góc tù, nhưng bé hơn góc nhọn
 B. Góc vuông lớn hơn góc nhọn nhưng bé hơn góc tù
c/A.Góc bẹt bằng 2 góc nhọn
 B. Góc bẹt bằng 2 góc vuông.
-2 đội thực hiện
-Góc vuông ICK đỉnh C, cạnh CI, CK
-Góc tù PBQ đỉnh B, cạnh BP, BQ
-Góc tù GOH, đỉnh O, cạnh OG, OH
-Góc nhọn MAN, đỉnh A, cạnh AM, AN
-Góc nhọn VDU, đỉnh D, cạnh DV, DU
-Góc bẹt XEY, đỉnh E, cạnh EX, EY
-Tam giác ABC có 3 góc nhọn
-2 đội thực hiện
Câu a: B: Đ
Câu b: B: Đ
Câu C: B: Đ
Tổng kết đánh giá:
Về xem bài- Làm VBT
- HS lắng nghe
Nhận xét tiết học
CBBS: Tính chất kết hợp của phép cộng.