I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết, đặt tính và thực hiện phép trừ các số có đến 6 chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp. Bài 4/tr40 (dành cho HS khá, giỏi)
- Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận trong học toán.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi ví dụ a và b/tr39
Học sinh : SGK- VBT
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: 6 Ngày soạn: 24 -9-2009 Ngày dạy: 25-9- 2009 Tên bài dạy: Phép trừ Tiết : 30 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết, đặt tính và thực hiện phép trừ các số có đến 6 chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp. Bài 4/tr40 (dành cho HS khá, giỏi) - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận trong học toán. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi ví dụ a và b/tr39 Học sinh : SGK- VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Phép cộng -Nêu cách thực hiện phép cộng? -Tính: 24165 + 3251 - Đặt tính: Viết các số cho thẳng cột, viết dấu cộng và kẻ gạch ngang -Cộng theo thứ tự từ phải sang trái 24165 3251 27416 Nhận xét Bài mới: Phép trừ Hoạt động 2 - Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp 1/ HD tìm hiểu bài Ví dụ a: 865 279 – 450 237 = ? -Đọc và nêu tên gọi các số trong phép trừ HS lên bảng thực hiện tính và tính Ví dụ b: 647 253 – 285 749 =? 865 279 450 237 415 042 Vậy: 865 279 – 450 237 = 415 042 -HS nêu cách thực hiện phép trừ 647 253 285 749 361 504 Vậy: 647 253 - 285 749 = 361 504 - Muốn thực hiện phép trừ,ta thực hiện như thế nào? - Đặt tính: Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột nhau -Viết dấu trừ, kẻ gạch ngang -Trừ theo thứ tự từ phải sang trái Hoạt động 3 Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp - Bài1/ tr40: Miệng câu a Bảng: 987 864 - 783 251 = 204 613 969 696 - 656 565 = 313 131 839 084 – 246937 = 592 147 628 450 – 35 813 = 592 637 - Bài 2/ tr 40: Vở 48600 – 9455 = 39 145 80000 – 48765 = 31 235 -Bài 3/tr40: Vở HD tóm tắt đề toán 1315km NT TPHCM HN 1730km BG Quãng đường từ Nha Trang đến TPHCM dài là: 1730 - 1315 = 415(km) ĐS: 415 km - Bài 4/ tr40:Nháp(dành cho HS khá, giỏi) 214800 cây Năm ngoái: 80600 cây Năm nay Số cây năm ngoái HS của tỉnh trồng là: 214 800 – 80 600 = 134 200(cây) cả 2 năm HS tỉnh đó trồng số cây: 214 800 + 134 200 = 349 000(cây) ĐS: 349 000 cây Hoạt động 4: -Trò chơi: Ai nhanh hơn 25 716 - 9872 Muốn thực hiện phép cộng ta làm thế nào? -2 HS đại diện 2 đội thực hiện 25716 – 9872 = 15844 Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT - HS lắng nghe Nhận xét tiết học CBBS: Luyện tập
Tài liệu đính kèm: