Giáo án Nha khoa Lớp 4 - Bài 3: 4 biện pháp phòng ngừa bệnh sâu răng - Trường TH Xuân Thắng

BÀI 3: 4 BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA BỆNH SÂU RĂNG
I – MỤC TIÊU NHA KHOA
Giúp HS biết được các biện pháp phòng ngừa bệnh sâu răng và cơ chế ngăn chặn bệnh của các biện pháp này.
II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC SINH HOẠT
1 - Ổn định (1’): Hát
2 – kiểm tra bài cũ (4’)
H- Hỏi lại tên bài cũ
H-Nêu nguyên nhân và diễn tiến của bệnh sâu răng?
H- Em nên làm gì khi phát hiện thấy sâu răng?
- Nhận xét, tuyên dương.
3 – Bài mới(25’):
a – Giới thiệu và ghi tên bài
b – Các hoạt động:
Thời
Lượng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
18’
7’
Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp phòng ngừa sâu răng
Mục tiêu:HS biết các biện pháp ngừa sâu răng.
Cách tiến hành:
- Chia nhóm, nêu yêu cầu.
Phát phiếu BT
Cho các nhóm trình bày.
Nhận xét.
H- Bài học hôm nay đã đưa ra những thông điệp nào?
Kết luận: Để phòng ngừa bệnh răng miệng:
+Thầy cô giáo giúp em có kiến thức chăm sóc răng miệng
+ trường học và gia đình giúp em sử dụng FLUOR
+Nha sĩ giúp em khám răng và điều trị sớm
+Chính em phải chải răng và hạn chế ăn bánh kẹo.
Hoạt động 2: Liên hệ thực tế
Mục tiêu: Có ý thức phòng ngừa bệnh sâu răng.
Cách tiến hành: 
H- Trong 4 biện pháp vừa học, những biện pháp nào các em đã áp dụng và những biện pháp nào các em chưa áp dụng? Tại sao?.
H- Đặt câu hỏi để HS chia sẽ kinh nghiệm về bệnh sâu răng.
- Chốt ý để GDHS có ý thức bảo vệ răng.
- Đại diện các nhóm trình bày
- Thầy cô giúp em có kiến thức chăm sóc răng miệng.
- Trường học và gia đình giúp em sử dụng FLUOR
- Nha sĩ giúp em khám răng và điều trị sớm
- Chính em phải chải răng và hạn chế ăn bánh kẹo.
- 2, 3 HS nhắc lại.
- HS trả lời
4 – Củng cố(4’):
- Hỏi lại các câu hỏi.
- Cho HS đọc lại mục ghi nhớ.
III – HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP(1’)
- Dặn HS về xin cha mẹ mua kem đánh răng có FLUOR cho cả nhà. 
- Nhận xét tiết học.