Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 4 - Phạm Thị Thanh

Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 4 - Phạm Thị Thanh

I. MỤC TIÊU

- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm từ tuần 19 - 27: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, những người quả cảm.

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Bài tập 3a viết sẵn trên bảng lớp theo hàng ngang.

- Phiếu khổ to kẻ sẵn bảng sau và bút dạ (đủ dùng theo nhóm)

 

doc 1 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 07/02/2022 Lượt xem 278Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 4 - Phạm Thị Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiếng việt
Ôn tập giữa kỳ II - tiết 4.
 I. Mục tiêu
- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm từ tuần 19 - 27: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, những người quả cảm.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ.
II. đồ dùng dạy – học : Bài tập 3a viết sẵn trên bảng lớp theo hàng ngang.
Phiếu khổ to kẻ sẵn bảng sau và bút dạ (đủ dùng theo nhóm)
Chủ điểm
Từ ngữ
Thành ngữ, tục ngữ
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1,2:
HS nêu yêu cầu - nhận xét 
Từ đầu học kỳ II các em đã học những chủ điểm nào?
Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
1 HS đọc thành tiếng - lớp đọc thầm
Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm gồm 4 HS.
Hoạt động nhóm, tìm , viết các từ ngữ, thành ngữ vào phiếu học tập nhóm.
Gọi HS làm xong trước dán phiếu lên bảng. GV cùng HS nhận xét , bổ sung các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ còn thiếu
HS giỏi giải thích 1 số tục ngữ, thành ngữ.
Nhận xét - kết luận phiếu đầy đủ nhất
Gọi HS đọc lại phiếu
3 HS tiếp nói nhau đọc từ ngữ, thành ngữ của từng chủ điểm
Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trước lớp
Hỏi: Để làm được bài tập này, các em làm như thế nào?
trả lời - nhận xét 
yêu cầu HS tự làm bài.
3 HS làm bảng, lớp làm bằng bút chì vào SGK 
Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng
Nhận xét 
GV nhận xét - kết luận lời giải đúng.
HS lắng nghe - sửa chữa.
3. Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc, ghi nhớ các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ vừa thống kê và chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_on_tap_hoc_ky_ii_mon_tieng_viet_lop_4_tiet_4_pham_th.doc