RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP 4
Chủ đề 4: Kỹ năng tự bảo vệ mình
I. Mục tiêu:
- HS biết một số tình huống không an toàn đối với trẻ .
- HS biết cách phòng tránh một số tình huống không an toàn.
- Vận dụng kiến thức xử lý một số tình huống.
II. Đồ dùng:
- Sách bài tập thực hành kỹ năng sống lớp 4.
Tuần 30: Ngày soạn: 03/4/2013 Ngày giảng: 04/4/2013 RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP 4 Chủ đề 4: Kỹ năng tự bảo vệ mình I. Mục tiêu: - HS biết một số tình huống không an toàn đối với trẻ . - HS biết cách phòng tránh một số tình huống không an toàn. - Vận dụng kiến thức xử lý một số tình huống. II. Đồ dùng: - Sách bài tập thực hành kỹ năng sống lớp 4. III. Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3phút 5 phút 5 phút 5 phút 5 phút 9 phút 3 phút A- Khởi động: - HS hát tập thể. - GV giới thiệu bài. B- Bài mới: ªBài tập 1 : Trò chơi chanh chua - cua cắp. - GV phân cặp và cho hs thảo luận làm bài tập. - Y/C các cặp trình bày. ª Bài tập 2: Tình huống an toàn và không an toàn. - GV chia nhóm . Y/C HS nêu các tình huống an toàn và không an toàn, cách xử lý các tình huống đó. ª Bài tập 3: Những tình huống mà trẻ em có nguy cơ bị buôn bán hoặc xâm hại tình dục. - Y/C HS thảo luận nhóm, làm bài tập. ª Bài tập 4: Cách phòng tránh từ xa những tình huống có nguy cơ. - Y/C HS nối môi bức tranh với một cách xử lý phù hợp. - Gọi đại diện một số cặp trình bày. ª Bài tập 5: Đóng vai - Chia lớp thành các nhóm và y/c thực hành theo bài tập 5. ª Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài ở nhà -Nhận xét tiết học - Lớp hát bài "Lớp chúng ta đoàn kết" . - Các cặp thảo luận và trình bày - Các nhóm thảo luận và trình bày + TH 1: Không nghe theo lời của người đàn ông lạ đó. Nhờ sự can thiệp của người qua đường hoặc giả vờ rẽ vào nhà người quen. + TH 2: không làm theo những gì anh Dũng nói. Không chơi với anh Dũng nếu chỉ có một mình. + TH 3: An toàn + TH 4: Không đi theo người lạ mặt. + TH 5: An toàn. - Đại diện một số em trình bày. - HS cả lớp trao đổi, bổ sung. - Thực hành theo cặp. - Thực hành theo nhóm.
Tài liệu đính kèm: