I. Mục Tiêu:
- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu; nhận biết được phân số âm, dương.
- Học sinh biết viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số có cùng mẫu số để so sánh.
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳng, bảng phụ bài 41/24
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, máy tính bỏ túi (nếu có)
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10)
GV: + Để quy đồng mẫu các phân số ta phải làm sao (gồm những bước nào?)
+ Áp dụng: chữa BTVN: bài 34a/20
Đáp án: ta có: ; do đó ta quy đồng:
BCNN(1;7) = 7
TSP1: 7 : 1 = 7 ; TSP2: 7 : 7 = 1
;
TUẦN : BÀI 6: SO SÁNH PHÂN SỐ Tiết PPCT: 77 Mục Tiêu: Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu; nhận biết được phân số âm, dương. Học sinh biết viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số có cùng mẫu số để so sánh. Chuẩn Bị: Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳng, bảng phụ bài 41/24 Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, máy tính bỏ túi (nếu có) Tiến Trình Bài Dạy: Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10’) GV: + Để quy đồng mẫu các phân số ta phải làm sao (gồm những bước nào?) + Áp dụng: chữa BTVN: bài 34a/20 Đáp án: ta có: ; do đó ta quy đồng: BCNN(1;7) = 7 TSP1: 7 : 1 = 7 ; TSP2: 7 : 7 = 1 ; Dạy bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng HĐ1: So sánh hai phân số cùng mẫu: GV: từ kiểm tra bài cũ, so sánh hai phân số và ? GV: chốt lại vấn đề, quy tắc GV: chia nhóm cho HS giải ? 1 GV: cho HS nhận xét giữa các nhóm kết luận GV: hãy so sánh và HĐ2: So sánh hai phân số không cùng mẫu: GV: cho HS đọc SGK/22 GV: trình bày cho HS quan sát các bước thực hiện. GV: Chia lớp thành 3 nhóm: + nhóm 1: giải ? 2 câu a + nhóm 2: giải ? 2 câu b + nhóm 3: giải ? 3 GV: cho HS nhận xét giữa các nhóm GV: kết luận phân số dương, phân số âm. HS: HS: nghe giảng HS: chia nhóm giải HS: nhận xét nhóm HS: nghe giảng HS: suy nghĩ HS: đọc SGK/22 HS: quan sát HS: chia nhóm theo yêu cầu của GV giải HS: nhận xét nhóm HS: nghe giảng 1/- So sánh hai phân số cùng mẫu: Trong hai phân số có cùng mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. VD: vì – 3 < - 1 vì 3 > -4 ? 1 < > > < ; ; ; 2/- So sánh hai phân số không cùng mẫu: Quy tắc: SGK/23 ? 2 a) quy đồng mẫu các phân số vì nên b) tương tự: ? 3 Nhận xét: SGK/23 Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (18’) GV: Cho HS giải bài 37/23; bài 41/24 Đáp án: -10 -9 -8 Bài 37/23: a) -5 -11 b) vì nên Bài 41/24: a) ta có: (vì 6 10) nên b) ta có: và 0 < nên c) ta có: và nên Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’) Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải BTVN: bài 38/23;24 Xem trước bài mới : “Phép cộng phân số” Cần ôn: + quy đồng mẫu nhiều phân số + Rút gọn phân số.
Tài liệu đính kèm: