Giáo án Số học 6 - Tuần 32 - Tiết 100, Bài 16: Tìm tỉ số của hai số - Trần Thị Kim Vui

 Tuần	 BÀI 16: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
 Tiết : 100	 
Mục Tiêu:
Học sinh hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích
Có kỹ năng tìm tỉ số, tìm số phần trăm và tỉ lệ xích.
Có ý thức áp dụng các kiến thức trên vào việc giải 1 số bài toán thực tế đơn giản,
Chuẩn Bị: 
Giáo viên: Giáo án, phấn màu.
Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)
Tiến Trình Bài Dạy: 
1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’)
GV: một tạ bằng bao nhiêu kg? Áp dụng đổi tạ, 1,5 tạ sang kg
GV: Một giờ có bao nhiêu phút? Áp dụng đổi giờ, giờ sang phút
Dạy bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tóm tắt nội dung ghi bảng
HĐ1: Tỉ số của hai số:
GV: giới thiệu k/n tỉ số của hai số
GV: nêu cách kí hiệu
GV: yêu cầu HS cho ví dụ minh họa
GV:cho HS đọc VD/56
GV: Hãy nêu rõ sự khác nhau giữa tỉ số và phân số?
HĐ2: Tỉ số phần trăm:
GV: cho HS đọc ví dụ trang 57
 quy tắc
GV: cho HS giải ? 1
GV: lưu ý HS phải đổi hai số cho cùng đơn vị
GV: cho HS chia nhóm giải ? 1
GV: kết luận, nhận xét
HĐ3: Tỉ lệ xích:
GV: giới thiệu k/n tỉ lệ xích, công thức?
GV: cho HS đọc ví dụ trang 57
GV: Cho HS làm ? 2
(lưu ý hai đại lượng phải cùng đơn vị đo)
GV: cho HS nhận xét
 kết luận.
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng
HS: cho ví dụ.
HS: đọc VD/56
HS: so sánh
HS: đọc ví dụ/57
HS: nghe giảng
HS: giải ? 1
HS: nghe giảng
HS: chia nhóm
 giải ? 1
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng
HS: đọc ví dụ
HS: nghe giảng
 giải ? 2
HS: nhận xét, nghe giảng
1/- Tỉ số của hai số:
Thương trong phép chia số a cho số b () gọi là tỉ số của a và b
Kí hiệu: a : b ( hoặc )
Ví dụ: là những tỉ số
Ví dụ: SGK/56
2/- Tỉ số phần trăm:
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b, ta nhân a với 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu % vào kết quả: 
? 1 a) vậy tỉ số phần trăm của 5 và 8 là 62,5%
b) tạ = 30kg
. Vậy tỉ số của 25kg và tạ là 83,3%
3/- Tỉ lệ xích:
 (a và b có cùng đơn vị đo)
T: tỉ lệ xích
a: khoảng cách giữa hai điểm trên bản vẽ hoặc bản đồ.
b: khoảng cách giữa hai điểm trên thực tế.
Ví dụ: SGK/57
? 2 1620km = 162000000cm
Vậy tỉ lệ xích bản đồ:
T = 
Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (13’)
GV: Cho HS nhắc lại các cách tìm: tỉ số của hai số; tỉ số phần trăm; tỉ lệ xích
GV: cho HS giải bài 137/57; bài 138/58; bài 140/58
Đáp án: 
Bài 137/57:
a) m = cm. Vậy tỉ số của cm và 75cm là: :75 = 
b) h = 18 phút. Vậy tỉ số của 18 phút và 20 phút là: 
Bài 138/58: 
a) ; 	b) ; 	c) ; 	d) 
Bài 140/58: Sai ở chỗ tính tỉ số không đưa về cùng 1 đơn vị. Tỉ số giữa khối lượng chuột và khối lượng của Voi là: 
Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
Nắm vững cách tìm tỉ số của hai số;tỉ số phần trăm;thế nào là tỉ lệ xích, xem lại các bài tập đã giải.
BTVN: bài 139/58
Xem trước các bài tập trang 59 để tiết sau luyện tập.
Cần chuẩn bị: máy tính bỏ túi.