I. MỤC TIÊU
- HS hiểu cấu tạo, ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?
- Biết xác định bộ phận chủ ngữ trong câu, biết đặt với bộ phận chủ ngữ cho sẵn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS đọc phàn ghi nhớ, lấy ví dụ - HS nêu - lớp nhận xét đánh giá
Tiếng việt + LTVC: Ôn chủ ngữ trong câu kể: Ai làm gì? I. Mục tiêu HS hiểu cấu tạo, ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? Biết xác định bộ phận chủ ngữ trong câu, biết đặt với bộ phận chủ ngữ cho sẵn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ. Cho HS đọc phàn ghi nhớ, lấy ví dụ HS nêu - lớp nhận xét đánh giá 2. Luyện tập Bài 1: Đọc đoạn văn sau: Vợ chồng nhà Sói mấy hôm nay mất ngủ vì Sói chồng đau răng. Giữa đêm khuya, Sói vợ mời bác sĩ Gõ kiến đến chữa bệnh. Không quản đêm tối, trời lạnh, bác sĩ Gõ kiến đến ngay. Bác sĩ Gõ kiến kiên trì khêu từng miếng thịt nhỏ xíu giắt trong răng sói chồng, rồi bôi thuốc. Sói chồng hết đau, không rên hừ hừ. HS làm việc cá nhân. HS đọc đầu bài, làm bài vào vở. HS đọc bài của mình - lớp nhận xét. a) Tìm câu kể Ai làm gì ở đoạn văn trên. b) Tìm chủ ngữ câu vừa tìm được. Bài 2: Điền chủ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh các câu sau: a) .... mải mê ấp trứng, quên cả ăn, chỉ mong ngày trứng nở thành con. b) ... hát ríu rít trên cành xoan như cũng muốn đi học cùng chúng em. c) trong chuồng, ..... kêu “chiêm chiếp”, ....... kêu “cục tác”. ....... thì cát tiếng gáy vang. HS đọc yêu cầu, làm vào nháp Nêu các từ cần điền. HS nhận xét: Đáp án đúng: a) Chị gà mái b) Mấy chú chích chòe c) Mấy chú gà con, gà mẹ, gà bố. HS làm vào vở Bài 3: Viết đoạn văn kể lại “Hai con dê qua cầu” trong đó có sử dụng câu kể ai làm gì? gạch chân dưới chủ ngữ ở từng câu kể ai làm gì trong đoạn văn. HS đọc yêu cầu HS giỏi làm cả 2 yêu cầu HS trung bình: yêu cầu viết được đoạn văn kể lại “Hai con dê qua cầu” 3. Củng cố - dặn dò: HS đặt câu kể Ai làm gì và xác định chủ ngữ. nhận xét tiết học - chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: