Giáo án Tăng buổi Tiếng Việt Lớp 4 - Học kỳ II - Tiết 40: Kể chuyện đã nghe đã đọc - Phạm Thị Thanh

Tiếng việt +
Kể chuyện đã nghe đã đọc
I. Mục tiêu
HS biết kể tự nhiên bằng lời kể của mình một câu chuyện, đoạn truyện đã nghe đã đọc về du lịch hay thám hiểm có nhân vật, ý nghĩa.
Hiểu cốt truyện, trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
Rèn kĩ năng lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời bạn kể.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ.
HS nêu lại đè bài.
HS nêu dàn ý của bài văn kể chuyện - GV ghi bảng - 1 HS đọc lại.
2. Luyện tập:
Cho HS kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
HS thi kể trước lớp.
GV ghi tiêu chí - đánh giá - 1 HS đọc lại.
HS nhận xét đặt câu hỏi cho bạn và chấm điểm theo các tiêu chí đã nêu.
Các tổ thi kể chuyện.
Lớp bình chọn bạn kể hay nhất, bạn đặt câu hỏi hay.
3. Củng cố - dặn dò:
Nêu dàn ý bài văn kể chuyện.
Nhận xét tiết học.