Giáo án Tập đọc 4 tiết 26: Văn hay chữ tốt

Giáo án Tập đọc 4 tiết 26: Văn hay chữ tốt

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 13 - TIẾT 26

Tên bài: Văn hay chữ tốt

I.MỤC TIÊU

- Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.

-Hiểu Nội dung : Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát ( trả lời được câu hỏi trong SGK).

- Giáo dục HS ý chí rèn luyện chữ viết

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên : Tranh phóng to SGK /129

 1 số vở sạch chữ đẹp của HS

- Học sinh: SGK, xem trước bài

 

doc 3 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 1341Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc 4 tiết 26: Văn hay chữ tốt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KEÁ HOAÏCH BAØI DẠY
MOÂN TAÄP ÑOÏC - TUAÀN 13 - TIẾT 26
Teân baøi: Văn hay chữ tốt 
 à Ngaøy soạn: 08.11.2009
 à Ngaøy dạy: 11.11.2009 – 43 (tieát 2)
I.MUÏC TIEÂU
- Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
-Hieåu Nội dung : Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát ( trả lời được câu hỏi trong SGK).
- Giaùo duïc HS ý chí rèn luyện chữ viết
II. CHUAÅN BÒ:
- Giaùo vieân : Tranh phóng to SGK /129
 1 số vở sạch chữ đẹp của HS
- Hoïc sinh: SGK, xem tröôùc baøi
 III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Thaày
Troø
Hoaït ñoäng1: Khôûi ñoäng
+ OÅn ñònh
+Kieåm tra kieán thöùc cuõ:
Người tìm đường lên các vì sao
- Khí cầu là gì?
-Dụng cụ hình quả cầu, chức nhiều khí nhẹ, có thể bay lên cao.
- Nguyên nhân chính gíup xi-ôn cốp-xki thành công là gì?
-Vì ông có ước mơ chinh phục các vì sao, có nghị lực, quyết tâm thưc hiện ước mơ
- Noäi dung chính cuûa baøi laø gì?
- Ca ngôïi nhà khoa học vĩ đại xi-ôn cốp-xki, nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì suốt 40 năm đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao
- Nhaän xeùt
+Baøi môùi: Văn hay chữ tốt
Hoaït ñoäng 2 : Cung cấp kiến thức
­Hình thöùc: Caû lôùp – caù nhaân - nhoùm
­Noäi dung
+ Höôùng daãn luyeän ñoïc 
- Chia ñoaïn, giaûi nghóa theâm töø khoù , Söûa loãi veà ñoïc cho HS; höôùng daãn ñoïc troâi chaûy, nghæ hôi ñuùng .
- Chia ñoaïn - HS đọc nối tiếp
-Ñoaïn 1: Thưở đi học ... xin sẵn lòng 
-Ñoaïn 2: Lá đơn viết ... sao cho đẹp 
- Đoạn 3: Sáng sáng  văn hay chữ tốt
- GV đọc
- Đọc nhóm đôi- đọc trước lớp
+Tìm hieåu baøi 
+ Đoạn 1: Thưở đi học ... xin sẵn lòng
- Vì sao Cao Baù Quaùt thöôøng bò ñieåm keùm ? 
- vì chöõ vieát raát xaáu duø baøi vaên cuûa oâng vieát raát hay.
- Bà cụ hàng xóm nhờ ông điều gì?
- nhờ ông viết cho lá thư kêu quan vì bà thấy mình bị oan 
- Thaùi ñoä cuûa Cao BaÙ Quaùt nhö theá naøo khi nhaän lôøi giuùp baø cuï haøng xoùm vieát ñôn ?
- Cao baù Quaùt vui veû noùi : Töôûng vieäc gì khoù , chöù vieäc aáy chaùu xin saün loøng.
- Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- Ý1: Nói lên Cao Bá Quát thường bị điểm xấu vì chữ viết nhưng rất sẵn lòng giúp đỡ hàng xóm 
+ Đoạn 2: Lá đơn viết ... sao cho đẹp
- HS đọc
- Söï vieäc gì xaûy ta ñaõ laøm Cao Baù Quaùt phaûi aân haän ? 
- Laù ñôn cuûa Cao Baù Quaùt vì chöõ quaù xaáu , quan khoâng ñoïc ñöôïc neân theùt lính ñuoåi baø cuï veà, khieán baø cuï khoâng giaûi ñöôïc noãi oan
- Theo em, khi bà cụ bị quan thét lính đuổi về Cao Bá Quát có cảm giác như thế nào?
- Khi đó chắc Cao Bá Quát rất ân hận và dằn vặt mình. Ông nghĩ ra rằng dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng có ích gì?
- Ý chính đoạn 2 là gì?
-Ý2: Cao Bá Quát ân hận vì chữ mình xấu lảm bà cụ không giải oan được
+ Đoạn 3
-HS đọc
- Cao Baù Quaùt quyeát chí luyeän vieát chöõ nhö theá naøo ?
- Saùng saùng, oâng caàm que vaïch leân coät nhaø luyeän chöõ cho cöùng caùp . Moãi toái, vieát xong möôøi trang vôû môùi ñi nguû ; möôïn nhöõng cuoán saùch chöõ vieát ñeïp laøm maãu ; luyeän vieát lieân tuïc trong nhieàu naêm 
- Qua việc luyện chữ em thấy Cao Bá Quát là người như thế nào?
- Ông là người rất kiên trì, nhẫn nại khi làm việc 
-YÙ chính ñoaïn 3
Ý3: nhờ ông kiên trì luyện tập suốt mười mấy năm và năng khiếu viết văn từ nhỏ 
- HS đọc toàn bài, HS cả lớp theo dõi và Tìm đoạn mở bài, thân bài, kết bài của truyện?
- HS laéng nghe.
- Môû baøi : Töø ñaàu  thaày cho ñieåm keùm : Chöõ vieát xaáu ñaõ gaây baát lôïi cho Cao baù Quaùt thuôû ñi hoïc. 
- Thaân baøi: Töø “ Moät hoâm  khaùc nhau “: Cao Baù Quaùt aân haän vì chöõ vieát xaáu cuûa mình ñaõ laøm hoûng vieäc cuûa baø cuï haøng xoùm neân quyeát taâm luyeän vieát chöõ cho ñeïp 
- Keát baøi: Ñoaïn coøn laïi : Cao Baù Quaùt ñaõ thaønh coâng, noåi danh laø ngöôøi vaên hay chöõ toát.
- Câu chuyện nói lên điều gì?
- Nội dung chính: Câu chuyện ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xâu của Cao Bá Quát 
+ Luyeän ñoïc dieãn caûm 
- HS noái tieáp nhau ñoïc. Tìm gioïng ñoïc phuø hôïp vôùi dieãn bieán vaø theå hieän dieãn caûm
- HD HS ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn: 
"Từ thưở đi học . . . xin sẵn lòng”
. GV ñoïc 
. Gaïch döôùi caùc töø :rất xấu, khẩn khoản, oan uổng, sẵn lòng
- HS theo doõi gioïng ñoïc
Luyeän ñoïc nhoùm – ñoïc tröôùc lôùp
Hoaït ñoâng 4:
 - Thi ñoïc dieãn caûm.
 - Tổng kết đanh giá tiết học
 -Daën doø: taäp ñoïc laïi ôû nhaø
 - Chuẩn bị: Văn hay chữ tốt

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 26 VAN HAY CHU TOT.doc