Giáo án Tập đọc 4 tiết 27: Chú Đất Nung

KEÁ HOAÏCH BAØI DẠY
MOÂN TAÄP ÑOÏC - TUAÀN 14 - TIẾT 27
Teân baøi: Chú Đất Nung 
 à Ngày soạn: 14.11.2009
 à Ngaøy dạy: 16.11.2009 – 43 (tieát 2)
I. MUÏC TIEÂU
 - đĐọc rành mạch trôi chảy; Biết đọc bài văn với giọng chậm rãi, bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời của nhân vật (chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất)
- Nội dung chính: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. (trà lời được các câu hỏi trong SGK)
- Giaùo duïc HS ý thức giữ gìn tài sản chung của lớp.
II. CHUAÅN BÒ:
- Giaùo vieân : Tranh minh họa phóng to SGK /135. Bảng phụ ghi noäi dung caàn luyeän ñoïc
- Hoïc sinh: SGK, xem tröôùc baøi
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Thaày
Troø
Hoaït ñoäng1: Khôûi ñoäng
+ OÅn ñònh
+Kieåm tra kieán thöùc cuõ: Văn hay chữ tốt
 - Khẩn khoản là gì?
- Tha thiết nài nỉ người khác chấp nhận yêu cầu của mình
- Sự việc gì xảy ra đã làm Cao Bá Quát ân hận 
- Lá đơn của Cao Bá Quát vì chữ viết quá xấu, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà cụ về, khiến bà cụ không giải được oan
- Nội dung chính của bài là gì?
- Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá Quát.
- Nhận xeùt
+Baøi môùi: Chú Đất nung.
Hoaït ñoäng 2 : Cung cấp kiến thức
­Hình thöùc: Caû lôùp – caù nhaân - nhoùm
­ Nội dung:
- Chủ điểm tuần này là gì? Tên chủ điểm gợi cho em điều gì?
-Tên chủ điểm là tiếng sáo diều. Tên chủ điểm gợi đến thế giới vui tươi, ngộ nghĩnh nhiều trò chơi của trẻ em
+Höôùng daãn luyeän ñoïc
- Gọi HS đọc
- HS ñoïc
- Chia đoạn HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài. GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng. giải thích từ ngữ
-3 đoạn 
¬Đoạn 1: Tết trung thu . . . đi chăn trâu
¬Đoạn 2: Cu chắt . . . lọ thủy tinh
¬Đoạn 3: Còn một mình. . . đến hết
- HS đọc nối tiếp
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
- HS đọc theo nhóm đôi - đọc trước lớp
+Tìm hieåu baøi 
 ­Đoạn 1: Tết trung thu  chăn trâu
- HS đọc 
-Cu Chắt có những đồ chơi nào?
-Một chàng kị sĩ cưỡi ngưa, một nàng công chúa nồi trong lầu son và một chú bé bằng Đất.
-Đồ chơi của Cu Chắt có gì khác nhau?
-chàng kị sĩ rất bảnh, nàng công chúa rất xinh đẹp, còn chú bé Đất là do cu Chắt tự nặn lấy bằng đất sét, chỉ là một hòn đất mộc mạc hình người
-Ý đoạn 1 nói gì?
- Ý 1:Giới thiệu đồ chơi của Cu Chắt
+Đọc đoạn 2: Cu chắtlọ thủy tinh
- HS đọc
-Những đồ chơi của Cu Chắt quen nhau trong trường hợp nào?
-Khi Cu Chắt để chúng vào nắp trát hỏng
-Chuyện gì xảy ra khi chúng chơi với nhau?
-Họ làm quen và chơi với nhau, nhưng chú bé Đất làm bẩn quần áo đẹp của chàng kị sĩ và nàng công chúa nên họ bị Cu Chát không cho chơi với nhau nữa.
-Ý đoạn 2 như thế nào?
Ý 2:Cuộc làm quen giữa chú bé đất và hai người bột.
+Đọc đoạn 3 Còn một mình. . . đến hết
- HS đọc
- Vì sao chú bé Đất lại ra đi?
- Vì chơi một mình cảm thấy buồn và nhớ quê.
- Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì?
- Chú đi ra cánh đồng. Mới đến chái bếp gặp trời mưa, chú ngấm nước và bị rét. Chú bèn chui vào bếp sưởi ấm. Lúc đầu thấy khoan khoái. Lúc sau thấy nóng rát cả chân tay khiến chú lùi lại rồi chú gặp ông Hòn Rấm
Ông Hòn Rấm nói như thế nào khi thấy chú lùi lại?
- Ông chê chú nhát
- Vì sao chú bé Đất quyết định trở thành Đất Nung?
vì chú muốn được xông pha, làm nhiều việc có ích.
- Chi tiết “Nung trong lửa” tượng trưng cho điều gì?
Rèn luyện trong thử thách để có sức mạnh và ý chí 
-Ý đoạn 3 nói gì?
-Ý 3:Chú bé Đất quyết định trở thành Đất Nung.
 -Nội dung chính của bài nói gì? 
- Nội dung chính: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ
+Luyeän ñoïc dieãn caûm
- HS đọc nối tiếp 
- Cả lớp theo dõi tìm ra cách đọc.
- Luyện đọc đoạn:“ông Hòn Rấm Đất Nung”.
. GV đọc
- HS theo dõi tìm ra giọng đọc
. Gạch dưới từ nhấn giọng: nhát thế, dám xông pha, nung thì nung 
- Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp
- Thi ñoïc dieãn caûm.
Hoaït ñoâng 3: Củng cố dặn dò
-Thi đọc diễn cảm
-Tổng kết đánh giá tiết học
-Daën doø:- taäp ñoïc laïi ôû nhaø
- Chuẩn bị: Chú Đất nung (tt).