Giáo án Tập đọc Khối 3 - Tuần 8: Tiếng ru

 Môn : TẬP ĐỌC / TUẦN 8 
 Tiết :
 Bài : TIẾNG RU
I/ Mục tiêu :
Kiến thức : Nắm được nghĩa các từ : đồng chí, nhân gian, bồi và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa. 
- Hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ : con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí.
2.	Kỹ năng: Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng: mật, mùa màng, nhân gian, đốm lửa... Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ; biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, thiết tha.
Học thuộc lòng bài thơ.
Thái độ : Biết thương yêu anh em và bạn bè của mình.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc, ảnh chụp đất phù sa bồi ven sông (nếu có), bảng phụ viết sẵn những khổ thơ cần luyện đọc và học thuộc lòng.
Học sinh : SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động: (1’) Hát 
Kiểm tra bài cũ : (5’) Gọi 2 HS tiếp nối nhau kể lại 2 đoạn của câu chuyện “ Các em nhỏ và cụ già” và trả lời câu hỏi: Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? - GV nhận xét
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
1’
10’
8’
10’
Giới thiệu bài : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc
GV đọc mẫu : Chú ý giọng đọc thiết tha, tình cảm.
a) Luyện đọc từng dòng thơ :
- GV mời học sinh đọc nối tiếp).
- GV ghi các từ và luyện các em phát âm đúng .
- Tiến hành tương tự với những câu thơ còn lại.
b) Đọc từng khổ thơ trước lớp :
- Bài này chia làm mấy khổ thơ ? (3)
Khổ thơ 1 : Từ “Con ong  anh em”
Khổ thơ 2 : Từ “ Một ngôi sao  mà thôi”
Khổ thơ 3 : Từ “ Núi cao  nước còn”
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng khổ thơ trước lớp.
* HS 1 đọc khổ thơ 1 :
- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi theo nhịp thơ..
Con ong làm mật/, yêu hoa/
Con cá bơi /yêu nước//, con chim ca/, yêu trời/
Con người muốn sống/, con ơi/
Phải yêu đồng chí,/ yêu người anh em//
- Kết hợp giải nghĩa từ: đồng chí.
* HS 2 đọc khổ thơ 2 :
- Kết hợp giải nghĩa từ : nhân gian.
* HS 3 đọc khổ thơ 3 :
Kết hợp giải nghĩa từ : bồi
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ nối tiếp lần 2.
c) Đọc từng khổ thơ trong nhóm :
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. 
- GV đến từng nhóm để quan sát và hướng dẫn HS đọc đúng.
d) Cả lớp đọc đồng thanh cả bài với giọng đọc vừa phải.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
* Mời 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
- Con ong, con cá, con chim yêu những gì ? Vì sao?
GV chốt : + Con ong yêu hoa vì hoa giúp ong làm mật.
+ Con cá yêu nước vì cá chỉ sống được trong nước.
+ Con chim yêu trời vì chim được tự do bay lượn trên bầu trời.
* HS 2 đọc khổ thơ 2 :
- Đọc câu mẫu. Yêu cầu HS : Hãy nêu cách hiểu của em trong mỗi câu thơ 
GV chốt : Một mình chúng ta không thể làm được việc lớn nếu không có sự giúp đỡ của mọi người. 
* HS 3 đọc khổ thơ 3
- Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ?
GV chốt : Trong cuộc sống không phải chỉ có con người mới biết quan tâm tới nhau, mà ngay cả biển, núi, sông cũng có sư quan tâm tới nhau. 
* HS đọc thầm cả bài và trả lời: Câu lục bát nào trong khổ thơ thứ nhất nói lên ý chính của bài thơ? 
- Vậy bài thơ khuyên em điều gì?
GV nhận xét, chốt ý và ghi ý chính của bài lên bảng : Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí  
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Gọi 3 HS đọc lại với yêu cầu nâng cao hơn.
- Đọc ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ.
- Đọc diễn cảm diễn cảm bài thơ nhất là khổ thơ 1.
* Luyện học thuộc lòng bài thơ:
- GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS học thuộc từng khổ thơ rồi cả bài thơ. (Xóa bảng dần các từ, cụm từ )
* Tổ chức thi đọc tiếp sức cho 4 nhóm, mỗi nhóm 1 khổ thơ.
GV tuyên dương nhóm, cá nhân đọc hay sau mỗi lần đọc.
* Thi thuộc cả bài thơ theo hình thức hái hoa.
- HS theo dõi SGK.
- HS đọc nối tiếp. 
- HS luyện đọc từ.
- HS trả lời.
- Mời 3 HS đọc. Nhận xét.
- Cả lớp theo dõi và NX
- Học sinh đọc
HS luyện đọc theo cách ngắt nghỉ hơi GV hướng dẫn (dùng bút chì làm dấu trong sách)
HS nêu phần chú giải.
HS đọc – nhận xét
HS nêu phần chú giải.
HS đọc – nhận xét
HS nêu phần chú giải.
HS luyện đọc. 
1 HS đọc
- 1 HS đọc , HS trả lời 
HS đọc
- HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời.
- HS đọc
- HS trả lời
- HS đọc thầm.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại ý chính
- 3 HS đọc
- HS đọc
- HS học thuộc lòng bài thơ.
- Các nhóm thi đua đọc hay.
- HS tham gia. Nhận xét. 
Tranh
SGK
Bảng phụ.
SGK
Đàm thoại 
Thảo luận 
Luyện đọc
B phụ
Thi đua 
Củng cố: (1’) - 2 HS nhắc lại điều bài thơ muốn nói.
 - GV nhận xét tiết học.
Dặn dò: (1’) + Bài tập : Về nhà đọc lại bài nhiều lần. 
+ Chuẩn bị : Xem trước bài “Những chiếc chuông reo.”
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :