I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch trôi chảy, bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn)
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài. Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
Traàn Thũ Thanh Thuựy Ngaứy 24 thaựng 08 naờm 2009 Tuần 1 Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2009 Tập đọc Tieỏt 1 Dế Mèn bênh vực kẻ yếu I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch trôi chảy, bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn) - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu. - Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - GD taỏm loứng nhaõn haọu, thửụng ngửụứi. II/ ẹoà duứng daùy hoùc: - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaùt ủoọng 1 : Hướng dẫn luyện đọc: - 1 HS khá đọc toàn bài. - 4 HS đọc nối tiếp đoạn 3 lần. + Lần 1: Kết hợp sửa lỗi phát âm - Chú ý đọc từ: Ngắn chùn chùn, thui thủi. + Lần 2: Kết hợp giải nghĩa từ - YC học sinh nêu từ cần giải nghĩa. + Lần 3: Nhắc HS ngắt nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp với từng nhân vật. - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp. - 1 HS đọc cả bài. - GV đọc mẫu toàn bài. Hoaùt ủoọng 2: Tìm hiểu bài: GV lần lượt nêu các câu hỏi trong SGK cả lớp đọc lướt bài và xung phong trả lời câu hỏi . Nhận xét bổ sung hoàn thiện câu trả lời. - Đoạn 1: Hoàn cảnh chị Nhà Trò; - Đoạn 2: Chị Nhà Trò rất yếu ớt. - Đoạn 3: Chị Nhà Trò bị bọn Nhện đe doạ, ức hiếp. - Đoạn 4: Tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn. * Y/C HS nêu nội dung bài. Hoaùt ủoọng 3 : Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm: - YC 4 HS đọc nối tiếp đoạn. - YC HS nêu giọng đọc của từng đoạn - YC đọc thể hiện. - HD học sinh luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn ( Hình thức tổ chức: GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc ) Trang 1
Tài liệu đính kèm: