I. MỤC TIÊU :
+ Đọc đúng từ khó: lôi, tuồng như, sẻ non, lao xuống, lao đến, dừng lại và lùi
+ Đọc trôi chảy và diễn cảm toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, sả thân cứu sẻ non của sẻ già.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn 4 cần luyện đọc.
Tập đọc Con sẻ I. Mục tiêu : Đọc đúng từ khó: lôi, tuồng như, sẻ non, lao xuống, lao đến, dừng lại và lùi Đọc trôi chảy và diễn cảm toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, sả thân cứu sẻ non của sẻ già. II. đồ dùng dạy - học Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn 4 cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Gọi 2 HS đọc toàn bài Dù sao trái đất vẫn quay! 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. 2. Bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc Yêu cầu 5 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. HS đọc bài theo trình tự 5 đoạn Gọi HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa các từ mới. 1 HS đọc phần chú giải thành tiếng. Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc Yêu cầu HS đọc toàn bài. 2 HS đọc toàn bài. GV đọc mẫu. Theo dõi. Tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi, trả lời câu hỏi theo gợi ý trong SGV 2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi, tiếp nối nhau trả lời câu hỏi Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ nhỏ bé? Vì con sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với con chó to hung dữ để cứu con. Yêu cầu HS đọc toàn bài và tìm ý chính của bài. Đọc thầm và trao đổi để tìm ý chính của bài. Đọc diễn cảm Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc diễn cảm Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc. Tổ chức cho HS thi đọc theo cặp. 3 đến 5 HS thi đọc. Nhận xét, cho điểm HS. 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học bài, kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị ôn tập.
Tài liệu đính kèm: