Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tiết 20: Trăng ơi từ đâu đến?

Tập đọc
Trăng ơi từ đâu đến?
I. Mục tiêu	
Đọc đúng các tiếng, từ khó: lửng lơ, trăng tròn, lên, lời mẹ ru, nơi nào
Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
Hiểu nội dung bài: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng.
II. đồ dùng dạy - học
 Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc diễn cảm ( 3 khổ thơ)
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng đoạn cuối bài, 1 HS đọc toàn bài Đường đi Sa Pa 
3 HS thực hiện yêu cầu.
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Luyện đọc
Gọi 6 HS đọc tiếp nối từng khổ thơ (3 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắtgiọng cho từng HS. 
HS đọc bài tiếp nối theo trình tự.
Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa của các từ mới.
1 HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa của từ mới.
Gọi HS đọc toàn bài.
2 HS đọc toàn bài.
GV đọc mẫu
Theo dõi GV đọc mẫu
Tìm hiểu bài
GV yêu cầu HS đọc thầm các khổ thơ và trả lời các câu hỏi 
HS trả lời- Nhận xét:
Những đối tượng mà tác giả đưa ra có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của trẻ thơ? (HS giỏi)
Những đối tượng mà tác giả đưa ra rất gần gũi, thân thương với trẻ thơ.
Đọc diễn cảm và học thuộc lòng
Tổ chức cho HS đọc diễn cảm 3 khổ thơ đầu trên bảng phụ
Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc.
Tổ chức cho HS thi đọc.
3 HS thi đọc.
Tổ chức cho HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ.
3. Củng cố - dặn dò
Hỏi: Em thích hình ảnh thơ nào trong bài? Vì sao?(HS giỏi, khả). 
Tiếp nối nhau phát biểu.
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ và soạn bài Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất, tìm đọc tập thơ Góc sân và khoảng trời của nhà thơ Trần Đăng Khoa và soạn bài.