Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tiết 24: Con chuồn chuồn nước

Tập đọc
Con chuồn chuồn nước
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các tiếng, từ khó: nước, lấp lánh, chuồn chuồn, long lanh, lộc vừng, lướt nhanh, lặng sóng, luỹ tre, rì rào, rung rinhĐọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, qua đó bộc lộ tình yêu quê hương, đất nước của tác giả.
II. đồ dùng dạy - học
 Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc.( Đoạn 1)
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
 Gọi 2 HS đọc tiếp nối từng đoạn bài Ăng-co Vat
3 HS thực hiện yêu cầu.
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Luyện đọc
Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài (3 lượt), GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng em 
HS nối tiếp đọc bài
Yêu cầu HS đọc toàn bài.
2 HS đọc toàn bài.
GV đọc mẫu.
Theo dõi GV đọc mẫu
Tìm hiểu bài
Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi để tự tìm hiểu nội dung bài
HS ngồi, tiếp nối nhau trả lời câu hỏi- Nhận xét.
Chú chuồn chuồn nước được miêu tả đẹp như thế nào?
Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao? (HS khá, giỏi).
Bài văn nói lên điều gì?
Nêu ý chính của bài.
GV kết luận. 
Lắng nghe.
Đọc diễn cảm 
Yêu cầu 2 HS đọc tiếp nối từng đoạn. Cả lớp đọc thầm, tìm ra cách đọc hay.
2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, tìm giọng đọc 
Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 1.
Treo bảng phụ có đoạn văn cần luyện đọc.
Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
 HS luyện đọc diễn cảm.
Tổ chức cho HS thi đọc.
3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm.
Nhận xét, cho điểm từng HS.
3. Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học.