Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 12 - "Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi

Tập đọc
“Vua tàu thuỷ” Bạch thái bưởi
I-Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ nói về nghị lực, tài chí của Bạch Thái Bưởi. 
-Đọc đúng các từ ngữ khó trong bài: quẩy, diễn thuyết, hãng buôn,... trải đủ
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn.
2-Đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ: hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, người cùng thời.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.
II. đồ dùng dạy học
- GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ: 2 HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ trong bài “ Có chí thì nên”
B. Dạy học bài mới: 
HĐ1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài bằng tranh
HĐ2. HD luyện đọc 
- 1 HS khá đọc toàn bài , lớp theo dõi SGK
- HS chia đoạn : 4 đoạn 
 + Đoạn1 : Từ đầu ăn học.
 + Đoạn2 : Từ năm 21 tuổi nản chí.
 + Đoạn3 : Từ Bạch Thái Bưởi Trưng Nhị .
 + Đoạn4 : còn lại.
- HS đọc nối tiếp theo đoạn ( 2lượt ) 
 + Hết lượt1 : GV chú ý sửa lỗi phát âm tiếng khó, ngắt nghỉ câu dài cho HS. Hướng dẫn đọc câu dài ( bảng phụ ) . Hướng dẫn giọng đọc toàn bài
 + Hết lượt 2 : GV giúp HS hiểu một số từ được chú thích trong bài: ( HS TB đọc mục chú giải trong SGK ) . HS đặt câu có từ “ thịnh vượng”
- HS luyện đọc trong nhóm đôi
- 1HS khá đọc toàn bài 
- GV đọc mẫu
HĐ3. Tìm hiểu bài
-1HS đọc to đoạn 1, 2, lớp theo dõi SGK để trả lời câu hỏi:
+Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào?
+Trước khi chạy tàu thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
+Những chi tiết nào chứng tỏ ông là một người rất có chí? 
+ GV ghi bảng: hiệu cầm đồ, trắng tay. 
+ HS nêu ý 1:
+ GV chốt ý1 : Bạch Thái Bưởi là người có chí.
+ HS trung bình, yếu nhắc lại
-1 HS đọc to đoạn còn lại , lớp theo đõi SGK trả lời câu hỏi:
+Bạch Thái Bưởi mở công ti vào thời điểm nào?
+Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu người nước ngoài? 
+Thành công của Bạch Thái Bưởi trong cuộc cạnh tranh ngang sức với chủ tàu người nước ngoài là gì?
+Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài?
+Tên những chiếc tàu của Bạch Thái Bưởi có ý nghĩa gì?
+Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế”? (HS khá, giỏi)
+Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
+Em hiểu người cùng thời là gì?
+ GV ghi bảng : khơi dậy ,diễn thuyết , ý chí vươn lên .
+ HS nêu ý 2 : 
+ GV chốt ý 2 : Sự thành công của Bạch Thái Bưởi
+ HS trung bình , yếu nhắc lại
- HS đọc lướt bài: HS khá, giỏi nêu nôi dung chính của bài 
- GV chốt nội dung bài : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.
- HS trung bình , yếu nhắc lại
HĐ4. Luyện đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn “ Bưởi mồ côi cha từ nhỏ nản chí”( bảng phụ) 
 + Đối với HS khá, giỏi: luyện đọc hay và thi đọc diễn cảm 
 + Đối với HS trung bình, yếu luyện đọc để có giọng đọc tốt hơn.
- HS luyện đọc trong nhóm đôi
- Các nhóm thi đọc diễn cảm
- HS xung phong đọc 
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay.
- GVnhận xét, đánh giá
IV. Củng cố ,dặn dò: 
Hỏi: Qua bài tập đọc, em học được điều gì ở Bạch Thái Bưởi?
- GV nhận xét tiết học – dặn chuẩn bị bài sau “ Vẽ trứng”.