Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 16 - Trong quán ăn "Ba cá bống"

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 16 - Trong quán ăn "Ba cá bống"

I. MỤC TIÊU

1. Đọc:

- Biết đọc đúng tên riêng nước ngoài ( Bu - ra - ti - nô, Toóc - ti -la, Ba - ra -ba, Đu -rê- ma; A- li -xa; A- di- li- ô; bước đầu đọc phân biệt rõ lời dẫn chuyện với lời nhân vật.

2. Hiểu:

-Từ ngữ : mê tín, ngay dưới mũi.

- Nội dung : Chú bé người gỗ (Bu- ra-ti-nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác đang tìm cách hại mình.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 8227Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 16 - Trong quán ăn "Ba cá bống"", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc
Trong quán ăn “ba cá bống”
I. Mục tiêu 
1. Đọc:
- Biết đọc đúng tên riêng nước ngoài ( Bu - ra - ti - nô, Toóc - ti -la, Ba - ra -ba, Đu -rê- ma; A- li -xa; A- di- li- ô; bước đầu đọc phân biệt rõ lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
2. Hiểu:
-Từ ngữ : mê tín, ngay dưới mũi.
- Nội dung : Chú bé người gỗ (Bu- ra-ti-nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác đang tìm cách hại mình.
II. đồ dùng dạy học
- GV: tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ
- 3 HS đọc nối tiếp nhau bài : Kéo co. 1HS nêu nội dung bài.
- GV nhận xét, đánh giá, ghi điểm.
B. Dạy bài mới
HĐ1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bằng tranh
HĐ2. Hướng dẫn luyện đọc 
- 1 HS giỏi đọc to toàn bài, lớp theo dõi SGK
- HS chia đoạn: 3 đoạn
+ Đoạn1: Từ đầu...tống nó vào cái lò sưởi này
+ Đoạn2: Tiếp đếntrong nhà bác Các- lô ạ
+ Đoạn3:Phần còn lại.
- HS đọc tiếp nối 3 đoạn của bài ( 2 lượt )
+ Hết lượt1: GV sửa lỗi phát âm, cách nghỉ giọng cho HS. Hướng dẫn đọc câu dài ( bảng phụ ). 
+ Hết lượt2: GV giúp HS hiểu nghĩa một số từ mới. HS đọc phần chú giải SGK. 
- HS luyện đọc trong nhóm đôi
- 1 HS khá đọc toàn bài
- GV đọc mẫu
HĐ3. Tìm hiểu bài 
-1HS đọc to đoạn1, lớp theo dõi SGK để trả lời câu hỏi:
+Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?
- GV ghi bảng: chìa khóa vàng, kho báu, bí mật
- HS khá rút ý1.
- GV chốt ý1: Bu- ra -ti -nô cần biết kho báu.
- HS trung bình, yếu nhắc lại
- 1 HS đọc to đoạn 2, lớp theo dõi SGK trả lời câu hỏi :
+Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật?
- HS khá rút ý 2
- GV chốt ý 2: Bu- ra -ti -nô dùng mưu moi bí mật của kho báu
- HS trung bình, yếu nhắc lại.
- HS đọc lướt đoạn 3. Trả lời câu hỏi: Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào?
- GV ghi bảng : báo, kiếm tiền, lao ra ngoài.
-HS rút ý3. 
- GV chốt: Chú bé gỗ gặp nguy hiểm và tìm cách thoát thân.
- HS TB, yếu nhắc lại
- HS đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi : Em thấy những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ nghĩnh và lí thú?
-HS nêu nội dung chính của bài
- GV chốt nội dung bài: Chú bé người gỗ (Bu- ra-ti-nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác đang tìm cách hại mình.
- HS trung bình, yếu nhắc lại.
HĐ4. Luyện đọc diễn cảm 
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3 (bảng phụ )
+Đối với HS khá, giỏi: luyện đọc hay và thi đọc diễn cảm đoạn văn
+ Đối với HS trung bình, yếu luyện đọc để đọc tốt hơn
- Các nhóm luyện đọc.Thi đọc trước lớp.
- Lớp bình xét nhóm đọc tốt, bạn đọc hay nhất.
C. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học - Dặn học sinh về nhà học bài - Chuẩn bị bài“ Rất nhiều mặt trăng”

Tài liệu đính kèm:

  • docTap doc2.doc