I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2.
- Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị mỗi nhóm 1 tờ giấy to để trình bày bài tập 2.
Tập đọc ƠN TẬP TUẦN 35 – TIẾT 69 Ngày soạn:.Ngày dạy: I. Mục đích yêu cầu cần đạt: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2. - Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống. II. Chuẩn bị: - Chuẩn bị mỗi nhóm 1 tờ giấy to để trình bày bài tập 2. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Ổn định: 2. KTBC: 3. Dạy bài mới: a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Các tiết Tiếng Việt tuần này sẽ giúp các em ôn tập và kiểm tra các kiến thức đã học. b – Hoạt động 2 : Kiểm tra tập đọc - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng của HS. - Nhận xét – cho điểm. c – Hoạt động 3: Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc. - Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc ở một trong hai chủ điểm. - GV chốt lại. - 1 HS đọc yêu cầu bài. Cả lớp đọc thầm lại. - Ghi vào bảng tổng kết. - HS hoạt động nhóm. - Nhóm ghi trình bày vào giấy to. - Đại diện nhóm trình bày. Khám phá thế giới 1 Đường đi Sa Pa Nguyễn Phan Hách Văn Ca ngợi cảnh đẹp và thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha đối với cảnh đẹp quê hương. 2 Đường đi Sa Pa Nguyễn Phan Hách Văn Ca ngợi cảnh đẹp và thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha đối với cảnh đẹp quê hương. 3 Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất Hồ Diệu Tần, Đỗ Thái Văn vuôi Ma-gien-lăng cùng đoàn thuỷ thủ trong chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới. 4 Dòng sông mặc áo Nguyễn Trong Tạo Thơ Sáng, trưa, chiều, tối, mỗi lúc dòng sông đổi một màu như mỗi lúc khoác lên mình một chiếc áo. 5 Aêng – co Vát Sách Những kì quan thế giới Văn Ca ngợi vẻ đẹp của khu đền Aêng – co Vát của nước láng giềng Cam – pu – chia. 6 Con chuồn chuồn nước Nguyễn Thế Hội Văn Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước, qua đó thể hiện tình yêu đối với quê hương. Tình yêu cuộc sống 4. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt. - Về nhà tiếp tục làm bài tập 2. - Chuẩn bị: Tiết 2. Tập đọc ƠN TẬP TUẦN 35 – TIẾT 70 Ngày soạn:.Ngày dạy: I. Mục đích yêu cầu cần đạt: - Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II. Chuẩn bị: Chuẩn bị sẵn các bài tập. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định 2. Bài cũ. - Kiểm tra việc viết đoạn văn tiết trước của học sinh. - Nhận xét và ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. b. Luyện tập: - HD các em làm các bài tập ở VBT TV. Bài 1, 2: - Yêu cầu học sinh đọc. - Y/C HS thảo luận nhĩm đơi và làm bài: Tìm câu hỏi, câu kể, câu khiến, câu cảm cĩ trong đoạn văn. - GV nhận xét và nêu kết quả đúng. Bài 3: - HD học sinh làm việc cá nhân tìm các trạng ngữ chỉ thời gian, chỉ nơi chốn. - GV HD thêm cho các em trong lúc làm bài. - Chấm một số bài và nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò: - GV hệ thống kiến thức. - Nhận xét giờ học. - 3 học sinh. - Học sinh nghe. - Học sinh đọc, lớp theo dõi. - Học sinh thảo luận theo nhĩm và làm bài vào vở. - Đại diện các nhĩm trình bày. - Học sinh làm bài cá nhân. - HS chữa bài, nhận xét - Học sinh ghi nhớ.
Tài liệu đính kèm: