Giáo án Tập đọc lớp 4: Tuổi ngựa

T Tập đọc: Tuổi ngựa
I- Mục tiêu: Đọc trôi chảy được toàn bài, biết đọc với giọng vui, nhẹ nhàng ; đọc đúng nhịp thơ, bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm một khổ trong bài.
- Hiểu ND bài: Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ.( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 ; thuộc khoảng 8 dòng thơ )
- HS khá, giỏi thực hiện được CH5 
II- Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa SGK.- Bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy-học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. HD luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc.
 - GV đọc mẫu, GV HD cách đọc
- GV chia đoạn đọc thành 4 khổ thơ
- GV thực hiện các bước như tiêt 1 chú ý luyện đọc cho Hs các từ khó :mấp mô, dẫu, lóa, đất đỏ...
- 1 HS đọc bài
b) Tìm hiểu bài.
- Câu hỏi 1 SGK?
- Khổ 1 cho em biết điều gì ? ý 1
- Yêu cầu HS đọc khổ 2.
- Câu hỏi 2 SGK ?
- Đi chơi khắp nơi nhưng " Ngựa con " vẫn nhớ mẹ như thế nào ?
- Khổ thơ 2 kể lại chuyện gì ? ý 2
- Yêu cầu HS đọc khổ 3.
- Câu hỏi 3 SGK ?
- Khổ thơ thứ 3 tả cảnh gì ? ý 3
- Yêu cầu HS đọc khổ 4.
- Câu hỏi 4 SGK ?
- Ghi ý chính khổ 4.	ý 4
- Câu hỏi 5 ( HS khá, giỏi trả lời )
c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn thơ.
- Tổ chức đọc thuộc lòng từng khổ thơ, bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
+ Nội dung: Như mục 1 
3. Củng cố, dặn dò .
- Em sẽ làm gì để có những cách đồng quê đẹp ?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau Kéo co
- 1 HS đọc bài Cánh diều tuổi thơ. 
- HS lắng nghe
- Gọi 4 HS nối tiếp theo 4 khổ thơ
- HS đọc thầm bài.
- Bạn nhỏ tuổi Ngựa Tuổi ngựa không chịu ở yên một chỗ, là tuổi thích đi.
- Giới thiệu bạn nhỏ tuổi Ngựa.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- rong chơi khắp nơi, qua miền Trung du xanh ngắt, qua nhữngcao nguên.
Đi chơi khắp nơi nhưng chú vẫn nhớ mang về mẹ " ngọn gió của trăm miền "
- "Ngựa con" rong chơi khắp nơi cùng ngọn gió.
- HS đọc thầm.
 trắng lóa của hoa mơ, hương thơm ngạt ngào của hoa huệ, .
- Cảnh đẹp của đồng hoa mà "Ngựa con" vui chơi.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
-  tuổi con là tuổi đi nhưng mẹ đừng buồn,  đường tìm về với mẹ.
- Cậu bé dù đi muôn nơi vẫn tìm đường về với mẹ.
- 4 HS đọc nối tiếp. CL theo dõi để tìm giọng đọc.
- Luyện đọc nhóm đôi
- HS đọc thầm trong nhóm.
- Đọc thuộc lòng theo hình thức tiếp nối.