Giáo án Tập làm văn 4 tiết 31: Luyện tập giới thiệu địa phương

Giáo án Tập làm văn 4 tiết 31: Luyện tập giới thiệu địa phương

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN TẬP LM VĂN TUẦN 16

Tên bài dạy: Luyện tập giới thiệu địa phương – Tiết 31

I.MỤC TIÊU

 -Biết giới thiệu lại dưới hình thức giới thiệu tập quán kéo co của hai địa phương Hữu Trấp (Quế Võ, Bắc Ninh) và Tích Sơn (Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc kéo co đã học.

-Rèn kĩ năng giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em, giới thiệu rõ ràng, ai cũng hiểu được

- GDHS yêu thích trò chơi dân gian

II.CHUẨN BỊ:

- Giáo viên : Tranh minh họa một số trò chơi, lễ hội trong SGK

- Học sinh: SGK, vở

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

 

doc 2 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 1249Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 4 tiết 31: Luyện tập giới thiệu địa phương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm, ngày 11 tháng 12 năm 2008
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 16
Tên bài dạy: Luyện tập giới thiệu địa phương – Tiết 31
I.MỤC TIÊU
 -Biết giới thiệu lại dưới hình thức giới thiệu tập quán kéo co của hai địa phương Hữu Trấp (Quế Võ, Bắc Ninh) và Tích Sơn (Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc kéo co đã học. 
-Rèn kĩ năng giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em, giới thiệu rõ ràng, ai cũng hiểu được
- GDHS yêu thích trò chơi dân gian 
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Tranh minh họa một số trò chơi, lễ hội trong SGK 
- Học sinh: SGK, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Thầy
Trò
Hoạt động1: Khởi động
+ Ổn định
+Kiểm tra kiến thức cũ: Luyện tập miêu tả đờ vật
 -Bài văn miêu tả đờ vật gờm có mấy phần?
 - Theo em khi quan sát đờ vật cần chú ý những gì?
 -Nhận xét
+Bài mới:.
 Luyện tập giới thiệu địa phương
Hoạt động 2 : 	
­Mục đích: -Biết giới thiệu lại dưới hình thức giới thiệu tập quán kéo co của hai địa phương Hữu Trấp (Quế Võ, Bắc Ninh) và Tích Sơn (Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc kéo co đã học ­Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm
­ Nội dung:
+ Bài 1/ tr 160
-Gọi HS đọc bài tập đọc kéo co.
Bài “Kéo co” giới thiệu trò chơi của địa phương nào?
- Em hãy thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu?
 - Nhận xét sửa lỡi dùng từ, diễn đạt +Bài 2/ tr 160
-Yêu cầu HS quan sát các tranh minh họa và nói lên trò chơi, lễ hợi được giới thiệu trong tranh.
- Ở dịa phương em hàng năm có những lễ hợi nào? Ở lễ hợi đó có trò chơi nào thú vị? 
- GV treo bảng phụ, gợi ý cho HS biết dàn ý chính
+ Mở đầu: Tên địa phương, tên lễ hợi hay trò chơi.
+Nợi dung: hình thức trò chơi hay lễ hợi:- Thời gian tở chức
 - Những việc tở chức lễ hợi hoặc trò chơi.
- Sự tham gia của mọi người
+ Kết thúc: Mời các bạn có dịp về thăm quê mình.
- Kể trong nhóm – Kể trước lớp 
- Nhận xét
Hoạt đợâng 4:
 - Nhắc lại dàn ý
 - Tởng kêt đánh giá tiết học
 -Dặn dò:
 . xem lại bài, hoàn chỉnh dàn ý
. Chuẩn bị: Luyện tập miêu tả đờ vật
-3 phần: mở bài, thân bài và kết luận.
-Khi quan sát đờ vật cần chú ý đến:
 . Phải quan sát theo trình tự hợp lý từ bao quát đến bơ phận 
 . Quan sát bằng nhiều giác quan : mắt, tai, tay
 . Tìm ra những đặc điểm riêng để phân biệt nó với các đờ vật cùng loại.
- HS đọc
- Bài văn giới thiệu tró chơi kéo co của làng Hữu Trấp, huyện Quế Võ Tỉnh Bắc Ninh và làng Tích Sơn thị xã Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.
- Thực hiện nhóm đơi: giới thiệu bằng lời của mình để thể hiện khơng khí sơi đợng hấp dẫn
- Trình bày trước lớp
- Nhận xét 
 - HS đọc
- Các trò chơi: thả chim bờ câu, đu bay, ném cơn
- HS nêu 
- HS kể trong nhóm 
- Kể trước lớp
@Nhận xét rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docT31.doc