Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 16: Luyện tập phát triển câu chuyện

Tập Làm Văn.
Luyện tập phát triển câu chuyện 
I. Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố kĩ năng phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian
 2 Kĩ năng : Biết cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian
3. Thái độ.Có ý thức dùng từ hay, viết câu văn trau chuốt, giàu hình ảnh
II. Đồ dùng học tập: 	Tranh minh hoạ truyện “ ở vương Quốc Tương Lai” trang 70, 71 SGK.
	Bảng phụ ghi sẵn cách chuyển thể một lời thoại trong văn bản kịch thành lời kể
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
Gọi học sinh lên bảng kể một câu chuyện mà em thích nhất
3 học sinh lên bảng kể chuyện
2. Dạy-học Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
Học sinh nghe
2.2. Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1 (Nhóm)
Gọi học sinh đọc yêu cầu
1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu trong SGK
Treo bảng phụ đã viết sẵn cách chuyển lời thoại thành lời kể
2 học sinh nối tiếp nhau đọc từng cách. Cả lớp đọc thầm
Treo tranh minh hoạ truyện ở Vương quốc Tương Lai. Yêu cầu học sinh kể chuyện trong nhóm theo trình tự thời gian
Quan sát tranh, 2 học sinh ngồi cùng bàn kể chuyện, sữa chữa cho nhau
Tổ chức cho học sinh thi kể từng màn
3 đến 5 học sinh thi kể
Bài 2 (nhóm)
Tổ chức cho học sinh thi kể về từng nhân vật
3 đến 5 học sinh tham gia thi kể
Nhận xét, cho điểm học sinh 
Bài 3
Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài
1 học sinh đọc thành tiếng
Treo bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc, so sánh 2 câu mở đầu đoạn 1, 2
Đọc và trả lời câu hỏi
3. Củng cố- dặn dò
Có những cách nào để phát triển câu chuyện?
Nhận xét tiết học