Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 26: Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật

TậP LàM VĂN
Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật
I. Mục tiêu
- Củng cố kiến thức về mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật.
- Thực hành viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả con vật mà HS đã miêu tả hình dáng và hoạt động để hoàn thành bài văn miêu tả con vật.
- HS yêu quí và bảo vệ loài vật.
II. đồ dùng dạy – học : Giấy khổ to và bút dạ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
 Gọi 2 HS đọc đoạn văn miêu tả hình dáng con vật, 2 HS đọc đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật.
4 HS thực hiện yêu cầu.
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
Thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng?
4 HS tiếp nối nhau phát biểu- Nhận xét.
Yêu cầu HS làm việc theo cặp.
2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và làm bài.
Gọi HS phát biểu.
Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi- Nhận xét.
Hãy xác định đoạn văn mở bài và kết bài trong bài văn Chim công múa?
Đoạn mở bài, kết bài mà em vừa tìm được giống kiểu mở bài, kết bài nào đã học? (HS giỏi).
Đây là kiểu mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng.
Để biến đổi mở bài và kết bài trên thành mở bài trực tiếp và kết bài không mở rộng em chọn những câu văn nào?
Bài 2
Yêu cầu HS tự làm bài. Nhắc HS viết đoạn mở bài gián tiếp cho phù hợp với 2 đoạn tả ngoại hình và hoạt động của con vật em yêu thích đã tả ở tiết học trước.
2 HS làm bài vào giấy khổ to, HS dưới lớp làm vào vở.
Gọi HS làm bài tập vào giây khổ to dán bài lên bảng. Đọc bài, GV cùng HS nhận xét, sửa chữa cho từng em.
Nhận xét, cho điểm từng HS 
Gọi HS dưới lớp đọc đoạn mở bài.
3 đến 5 HS đọc đoạn mở bài của mình.
Nhận xét, cho điểm HS viết đạt yêu cầu.
3. Củng cố - dặn dò
Dặn HS viết lại hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật.