Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 30: Luyện tập - Miêu tả đồ vật - Phạm Thị Thanh

Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 30: Luyện tập - Miêu tả đồ vật - Phạm Thị Thanh

I. MỤC TIÊU:

- Viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.

- Văn viết chân thực, giàu cảm xúc, sáng tạo, thể hiện được tình cảm của mình đối với đồ chơi đó.

- Yêu thích đồ vật.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- Học sinh chuẩn bị dàn ý tiết trước.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

1. Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 học sinh đọc bài giới thiệu về lễ hội hoặc trò chơi của địa phương mình. - Học sinh thực hiện yêu cầu

- Nhận xét cho điểm học sinh

 

doc 1 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 28/01/2022 Lượt xem 249Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 30: Luyện tập - Miêu tả đồ vật - Phạm Thị Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập làm văn
Luyện tập - Miêu tả đồ vật
I. Mục tiêu:
- Viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
- Văn viết chân thực, giàu cảm xúc, sáng tạo, thể hiện được tình cảm của mình đối với đồ chơi đó.
- Yêu thích đồ vật.
II. Đồ dùng dạy - học
Học sinh chuẩn bị dàn ý tiết trước.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 học sinh đọc bài giới thiệu về lễ hội hoặc trò chơi của địa phương mình.
Học sinh thực hiện yêu cầu 
Nhận xét cho điểm học sinh 
2. Dạy - học bài mới.
2.1. Giới thiệu bài
Lắng nghe
2.2. Hướng dẫn viết bài.
a) Tìm hiểu đề bài.
Gọi học sinh đọc đề bài
Học sinh đọc thành tiếng
Gọi học sinh đọc phần gợi ý
1 học sinh đọc thành tiếng.
Gọi học sinh đọc lại dàn ý của mình
2-3 học sinh đọc 
b) Xây dựng dàn ý:
Em chọn cách mở bài nào? đọc phần mở bài của em?
2 Học sinh trình bày, 1 học sinh mở bài cách trực tiếp, 1 học sinh trình bày mở bài cách gián tiếp.
Gọi học sinh đọc phần thân bài.
Học sinh đọc phần thân bài của mình.
Em chọn kết bài theo hướng nào?
2 học sinh trình bày, 1 học sinh trình bày kết bài mở rộng, 1 học sinh trình bày kết bài không mở rộng.
2.3. Viết bài.
Cho học sinh tiến hành tự viết bài vào vở
Học sinh tự làm bài vào vở.
Giáo viên thu, chấm một số bài và nêu nhận xét chung
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét tiết học, 
Nhận xét chung về bài làm của học sinh.
Dặn học sinh nào cảm thấy bài của mình chưa tốt thì về nhà viết lại và nộp vào tiết học tới.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tap_lam_van_lop_4_tiet_30_luyen_tap_mieu_ta_do_vat_p.doc