I-MỤC TIÊU
-Nhận biết được hai cách kết bài ( kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng) trong bài văn kể chuyện.
-Bước đầu viết được đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách mở rộng.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: - Một tờ phiếu kẻ so sánh hai cách kết bài ( Bài tập.I. 4 ), in đậm đoạn thêm vào.
-Bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT. III. 1 ( một số cách kết bài ) để HS lên bảng chỉ phiếu, trả lời câu hỏi
HS: VBT TV4
Tập làm văn Kết bài trong bài văn kể chuyện I-Mục tiêu -Nhận biết được hai cách kết bài ( kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng) trong bài văn kể chuyện. -Bước đầu viết được đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách mở rộng. II-đồ dùng dạy học GV: - Một tờ phiếu kẻ so sánh hai cách kết bài ( Bài tập.I. 4 ), in đậm đoạn thêm vào. -Bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT. III. 1 ( một số cách kết bài ) để HS lên bảng chỉ phiếu, trả lời câu hỏi HS: VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: -1HS nêu ghi nhớ của bài học trước. -Nêu 1 VD về mở bài trực tiếp, 1 VD về mở bài gián tiếp 2. Dạy bài mới HĐ1-Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. HĐ2-Phần nhận xét Bài tập 1, 2 -2 HS đọc yêu cầu của BT 1, 2 -Cả lớp đọc thầm truyện Ông Trạng thả diều (SGK, tr.104 ), rồi thảo luận cặp tìm phần kết bài của truyện. -HS nêu, GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Thế rồi vua mở khoa thinước Nam ta. Bài 3. -1HS đọc yêu cầu bài tập ( cả mẫu ) -HS suy nghĩ phát biểu ý kiến, thêm vào cuối truyện Ông Trạng thả diều một lời đánh giá. -HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến. GV nhận xét khen ngợi những lời đánh giá hay. Bài 4. -HS đọc yêu cầu của bài -GV dán tờ phiếu viết hai cách kết bài. HS suy nghĩ, so sánh, phát biểu ý kiến. GV chốt lại lời giải đúng: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng HĐ3-Phần ghi nhớ -Gọi 3-4 HS đọc ghi nhớ trong SGK HĐ4-Luyện tập Bài 1. -Năm HS tiếp nối nhau đọc BT1( mỗi em 1 ý ) -HS trao đổi theo cặp, để nhận biết kết bài mở rông và kết bài không mở rộng -GV dán hai tờ phiếu lên bảng, mời đại diện hai nhóm chỉ phiếu trả lời. -GV nhận xét, kết luận lời giải đúng: + a là kết bài mở rộng. + b,c,d,e là kết bài không mở rộng. Bài tập 2: -2 HS đọc yêu cầu của bài -Cả lớp mở SGK đọc và tìm kết bài của các câu chuyện Một người chính trực, Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca. -HS thảo luận theo cặp về hai kiểu kết bài của 2 chuyện trên. -HS cả lớp phát biểu-nhận xét, bổ sung. GV chốt lại lời giải đúng: Cả hai chuyện đều có kết bài không mở rộng. Bài tập 3. HS đọc yêu cầu bài tập. -HS lựa chọn viết kết bài theo lối mở rộng cho một trong hai câu chuyện trên vào VBT -Một số HS phát biểu ý kiến. GVnhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. 3-Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: