Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 21 - Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối - Năm học 2009-2010

Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 21 - Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối - Năm học 2009-2010

I. MỤC TIÊU:

- Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của một bài văn miêu tả cây cối.

- Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối; biết lập dàn ý tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV: Tranh ảnh một số cây ăn quả.

- HS: Vở bài tập tiếng Việt.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 8584Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 21 - Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 
	Tập làm văn
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối .
I. Mục tiêu:
- Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của một bài văn miêu tả cây cối.
- Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối; biết lập dàn ý tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Tranh ảnh một số cây ăn quả.
- HS: Vở bài tập tiếng Việt. 
III. Các hoạt động dạy học 
 * Giới thiệu bài : Nêu mục đích bài học.
 Hoạt động 1 : Nhận xét.
Bài 1: GV gọi HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu và nội dung bài tập 1, cả lớp theo dõi.
- HS đọc thầm bài Bãi ngô, thảo luận cặp xác định các đoan và nội dung từng đoạn.
- HS phát biểu ý kiến. Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Đoạn 1: Giới thiệu bao quát về bãi ngô, tả cây ngô từ khi còn lấm tấm như mạ non đến lúc trở thành những cây ngô với lá rộng dài, nõn nà.
Đoạn 2: Tả hoa và búp ngô non giai đoạn đơm hoa kết trái.
Đoạn 3: Tả hoa và lá ngô giai đoạn bắp ngô đã mập và chắc có thể thu hoạch.
Bài 2:- HS đọc yêu cầu bài 2
- HS xác định từng đoạn và nội dung từng đoạn.
- HS nêu kết quả, GV chốt lời giải đúng:
Đoạn 1: Giới thiệu bao quát về cây mai.
Đoạn 2: Đi sâu tả cánh hoa và trái cây.
Đoạn 3: Nêu cảm nghĩ của người miêu tả.
- HS so sánh trình tự miêu tả của hai bài: Bãi ngô, Cây mai tứ quý.
+ Bài Bãi ngô: miêu tả theo từng thời kì phát triển của cây.
+ Bài Cây mai tứ quý tả từng bộ phận của cây.
Bài 3: GV nêu yêu cầu của bài.
- HS thảo luận nhóm 4, rút ra nhận xét về cấu tạo của 1 bài văn tả cây cối.
- Một số nhóm trình bày và nhận xét, chốt lời giải đúng:
+ Bài văn miêu tả cây cối có 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài).
+ Phần mở bài: tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.
+ Phần thân bài có thể tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây.
+ Phần kết bài có thể nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây.
Hoạt động 2 : Ghi nhớ.
 GV gọi 3 – 4 HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ SGK. 
Hoạt động 3: Luyện tập.
Bài 1: Một HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp đọc thầm bài Cây gạo, xác định trình tự miêu tả trong bài.
- 1 HS khá nêu kết quả: Tả theo từng thời kì phát triển của cây.( Trang)
Bài 2: HS đọc yêu cầu bài tập 2.
- GV gắn tranh, ảnh một số cây ăn quả cho HS quan sát.
- HS lựa chọn 1 cây ăn quả quen thuộc, lập dàn ý miêu tả cây đó.
- GV yêu cầu nhóm 1, 2 viết theo kiểu tả từng bộ phận của cây; nhóm 3, 4 viết theo kiểu tả từng thời kì phát triển của cây.
- HS làm bài vào vở BT và trình bày trước lớp. 
- GVKL chỉnh sửa cho hoàn chỉnh và khen những HS viết hay .
IV. củng cố - dặn dò 	
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập quan sát cây cối.

Tài liệu đính kèm:

  • docTap lam van2.doc