I MỤC TIÊU :
Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: R
- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Ríu rít chim ca"
-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ.
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Chữ mẫu
- Viết sẵn cụm từ ứng dụng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Tập viết Chữ hoa: R I Mục tiêu : Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: R - Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Ríu rít chim ca" -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ. - Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn. II. Đồ dùng dạy học -Chữ mẫu - Viết sẵn cụm từ ứng dụng III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung hoạt động dạy hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ ( 5') Q, "Quê hương" 2. Bài mới Hoạt động 1( 5') Giới thiệu bài Hoạt động 2 ( 10') Hướng dẫn viết chữ R -Quan sát và Nhận xét Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đặc điểm và cấu tạo chữ R hoa - Viết mẫu : R - Viết bảng Hoạt động 3 ( 5') Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng Giới thiệu cụm từ "Ríu rít chim ca" Hoạt động 4( 15') Viết vở 3. Củng cố dặn dò ( 5') Yêu cầu học sinh viết bảng. - Nhận xét chữ viết của học sinh Giới thiệu bài-ghi đầu bài Giới thiệu chữ mẫu +Chữ R gần giống chữ nào mới học?( Giống chữ P /B) + Chữ R khác chữ P ở điểm nào? ( Khác ở điểm chữ P có thêm nét móc ngược trái) +Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết) Yêu cầu viết bảng -Nhận xét uốn nắn -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Ríu rít chim ca nói lên điều gì? ( đất nước thanh bình, nhiều cảnh đẹp, vui nhộn) + Cụm từ này có mấy chữ? + Nêu độ cao của các chữ cái? Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? +Trong cụm từ ứng dụng có chữ nào chứa chữ hoa R vừa học? - Hướng dẫn viết chữ "Ríu" - Nêu cách nối giữa các chữ R với chữ i - Yêu cầu học sinh viết bảng - Nhận xét uốn nắn Yêu cầu học sinh nhắc lại tư thế ngồi khi viết - Giáo viên đi kiểm tra nhắc nhở học sinh viết cẩn thận + Chấm bài nhận xét bài viết của học sinh Nhận xét giờ học Học sinh lên bảng viết Lớp viết bảng con -Nhận xét Quan sát- Nhận xét Nêu câu trả lời -Nhận xét Nghe và quan sát Nghe cô hướng dẫn Viết bảng con Bảng lớp -Nhận xét Đọc cụm từ - Nêu câu trả lời Nêu câu trả lời Trả lời - Học sinh nêu Viết bảng con - bảng lớp Nhận xét Nhắc lại tư thế ngồi Viết bài
Tài liệu đính kèm: